1.一次函數(shù)

1、第19章第一次函數(shù)，19.1.1變量和函數(shù)(第一課)，氣溫隨海拔變化，汽車行駛距離隨行駛時間變化。為了更深入地理解變化多端的世界，在牙齒章節(jié)中，我們將學(xué)習(xí)根據(jù)一個楊怡不同數(shù)量變化的知識，共同見證事物變化的規(guī)律，里程是S千米，活動時間是T時間。3.使用包含t的表達(dá)式以S .2 .請說明你的道理：距離=，1。同學(xué)們，請按照提問的意思填寫下表：60，120，180，240，300，S=60t電影售票X張，設(shè)置票房收入Y元。帶x的方程式如何表示y？(2) y與X的關(guān)系為：y=10 x，(1)第一張電影票收入：15010=1500韓元，第二張電影票收入：20510=2050韓元，第三張電影票收入：310

2、10=S的值為r的值，S=102=100 S=202=400 S=302=900，S和R之間的關(guān)系S=R2，將重物掛在一個彈簧的底部，更改和記錄重物的質(zhì)量，觀察和記錄彈簧長度的變化，并探討其變化規(guī)律。如果彈簧的原始長度為10厘米，每公斤重量增加到0.5厘米，那么包含重物質(zhì)量M牙齒的方程式如何表示力后彈簧的長度L呢？m=1kg掛重物時彈簧的長度l: m=2kg掛重物時彈簧的長度l: m=3kg掛重物時彈簧的長度l:關(guān)系：l=0.5m 10，探索：結(jié)論：10.5 10=10。事故測試問題4，解析：矩形一側(cè)為3米時，其側(cè)面的長度為(102)3=2米；每組矩形一側(cè)為X米時，側(cè)面的長度為Y米；如果試驗X

3、的表達(dá)式，則表示Y:Y(102)(1)S=60，5，10。-7。6 .練習(xí)2:在以下關(guān)系中表示變量和常量：(1，(2)yaxh(a，h已經(jīng)知道了)，規(guī)則摘要 :判斷常數(shù)和變量，(1)要掌握變化和不變。(2)關(guān)系中的并非所有字符都表示變量。(3)圓周率是常數(shù)，(4)y5x，變量之間有什么聯(lián)系，找出上述問題的共同點？4 .給右邊的未知數(shù)。明確數(shù)字左邊的未知數(shù)，只有一個答案一一對應(yīng)。1.都包含等號等式，2 .都有常數(shù)和變量，3 .用包含一個變量的方程式表示另一個變量。以下哪一個楊怡變量？用什么楊怡常數(shù)寫兩個變量之間的關(guān)系？(1)更改正方形邊長M將更改正方形面積S。(2)高粱村的耕地面積為106，牙齒

4、村人均耕地面積Y隨牙齒村數(shù)N的變化而變化。m2，變量為：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _常數(shù)：_ _ _ _ _ _ _，s關(guān)系_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，m，S，1，S=m2，n，y，106，填空：獻(xiàn)身的愛活動ing.由紅十字會主辦，我校領(lǐng)導(dǎo)層主辦，2011年白血病兒童捐贈儀式正在進(jìn)行中。(1，1 .在1中，我們把數(shù)字的量稱為變量。2.那個數(shù)字的量稱為常數(shù)。、3、4尋找生活的一些實例，更深地體會常數(shù)和變量。2.進(jìn)一步體會函數(shù)的意義，函數(shù)預(yù)習(xí)的三種茄子表達(dá)方法。3.練習(xí)本19.1.1節(jié)。以后的學(xué)習(xí)中：希望大家更加努力！成功屬于你們！謝謝。探究問題：活動4:辨別概念，(1)某市自來水價格為4元/t，現(xiàn)在要選拔幾個家具居民，調(diào)查水費支出情況。一戶的月用水量為XT，月防守為Y。(2)某處話費卡余額為W元。(3)波紋(圓形波浪)牙齒繼續(xù)擴(kuò)大，記得半徑為R，圓周為C，圓周速度為C。(4)10本書放在兩個抽屜(每個抽屜都教)，第一個抽屜放X本，第二個，現(xiàn)在要抽出幾戶居民調(diào)查水費支出情況。一戶的月用水量為XT，月防守為Y元。變量：月用水量X噸和月防守Y元，常數(shù)：自來水價格4元噸。探究問題：指出以下問題中的變量和數(shù)量：活動4:辨析概念，(常數(shù)：圓周率和計