七年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 6 北宋的政治教案 新人教版

1、北宋的政治 教材分析 北宋是中國古代中央集權(quán)走向完善的一個(gè)重要時(shí)期。經(jīng)過北宋一系列政治制度的改革，中國古代歷史上的武將專權(quán)，軍閥割據(jù)和地方豪強(qiáng)割據(jù)等頑疾被革除，中國率先在世界上建立起文官制度，促進(jìn)了社會(huì)安定，有利于國家統(tǒng)一。同時(shí)，重文輕武政策的實(shí)施還促進(jìn)了宋代科技文化的繁榮。但是，這些新的措施也帶來了官僚機(jī)構(gòu)臃腫，財(cái)政負(fù)擔(dān)沉重，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱等社會(huì)弊端。 教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、了解陳橋兵變、黃袍加身、北宋建立、杯酒釋兵權(quán)的史實(shí)；2、掌握宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施及影響；3、知道宋朝實(shí)行重文輕武政策的原因和表現(xiàn)，知道宋朝科舉制發(fā)展的史實(shí)。 【過程與方法目標(biāo)】1、通過對(duì)趙匡胤為什么要實(shí)施集權(quán)的

2、原因，和具體的措施的分析，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納、抓住重點(diǎn)的學(xué)習(xí)能力；2、認(rèn)識(shí)到趙匡胤的舉措帶來的問題他的集權(quán)措施有失偏頗，導(dǎo)致宋朝的積貧積弱，從而我們做的任何事情，要辯證地、長遠(yuǎn)的看問題的結(jié)論?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)北宋結(jié)束五代十國的分裂局面，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)、符合人民的愿望；2、通過深人分析、講解，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到北宋加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給北宋種下了積貧積弱的禍根。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】趙匡胤改革的措施，導(dǎo)致重文輕武的后果?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】趙匡胤集權(quán)措施的結(jié)果和影響。 課前準(zhǔn)備多媒體課件、相關(guān)視頻 教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】以清明上河圖和材料如果讓

3、我選擇，我愿意活在中國的宋朝。 英國歷史學(xué)家湯因比導(dǎo)入，有人說宋朝是文人的天堂，讓我們一起來學(xué)習(xí)宋朝的政治?！具M(jìn)入新課】一、北宋的建立多媒體出示材料：千秋疑案陳橋驛，衣著黃袍便罷兵。清查慎初閱讀并思考：這句詩講述的歷史事件是什么？涉及的主要?dú)v史人物是誰？講述陳橋兵變的故事：后周禁軍最高將領(lǐng)，當(dāng)時(shí)后周皇帝只有七歲，其手下趙普策劃兵變，當(dāng)大軍到達(dá)陳橋驛時(shí)，趙匡胤佯裝醉酒。第二天早上，眾多將士喧鬧著擁入他的帳中，把一件黃袍披在趙匡胤身上，向他跪拜，高呼“萬歲”！趙匡胤就這樣做了皇帝。這就是“黃袍加身”的成語?？偨Y(jié)宋朝建立的情況：時(shí)間：960年 人物：趙匡胤（宋太祖）都城：開封事件：陳橋兵變（黃袍加身

4、）意義：結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面，實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一。 過渡：閱讀材料，回答問題 一日，（太祖）召趙普問曰：“天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易十姓，兵革不息，蒼生涂地，其故何也？”普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以來，戰(zhàn)斗不息，國家不安者，其故非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已矣。今所以治之，無他奇巧也，唯稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！?、趙普認(rèn)為五代更替頻繁的主要原因是什么？2、趙普提出了怎樣的解決方案？二、北宋中央集權(quán)的加強(qiáng)1.背景唐末五代，軍閥武將飛揚(yáng)跋扈，影響到政局的穩(wěn)定。宋太祖本人就是通過兵變奪取政權(quán)的，為防止類似的兵變重演。宋朝建立時(shí)，全國仍處于割據(jù)狀態(tài)，要

5、鞏固統(tǒng)治，結(jié)束封建割據(jù)，必須加強(qiáng)中央集權(quán)2、強(qiáng)化中央集權(quán)針對(duì)唐末以來“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)”的現(xiàn)象，大臣趙普提出了“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵”的治國建議?！吧詩Z其權(quán)”：“權(quán)”指的是節(jié)度使的行政權(quán)力。宋太祖委派文官擔(dān)任地方的州縣長官，從而剝奪節(jié)度使的行政權(quán)?！爸破溴X谷”：“錢”指的是地方財(cái)權(quán)，即原來節(jié)度使在地方收取賦稅的權(quán)力。宋太祖下令予以取消，除各州留一部分作為地方必要支出外，一切稅收由中央掌控；后設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央?！笆掌渚保骸氨敝傅氖枪?jié)度使的兵權(quán)。宋太祖通過各種途徑解除節(jié)度使的兵權(quán)，并且對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行改編，經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)，使得兵不識(shí)將，將不專兵；中央設(shè)樞密院掌握軍隊(duì)的調(diào)動(dòng)、

6、訓(xùn)練和供給之權(quán)。宋太祖趙匡胤為何要“杯酒釋兵權(quán)”？他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊，首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)， 牢牢地控制了軍隊(duì)。史海趣聞宋代官帽表格總結(jié)北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的措施，軍事上、中央、地方。3、分析其影響：積極影響：地方的行政權(quán)、財(cái)權(quán)和軍權(quán)都收歸了中央，官員的權(quán)力比以往收到制衡和約束，武人干政的風(fēng)險(xiǎn)降低，士人受到普遍尊重。消極影響：削弱了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，這是宋代形成“積弱”局面的原因之一。導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)膨脹，官俸和軍費(fèi)開支龐大。冗官、冗兵和冗費(fèi)導(dǎo)致北宋形成“積貧”的局面。 過渡：如果回到宋朝，你會(huì)選擇過何種生活？（文人？軍人？還是其他？）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，說說你的理由。我最向往的朝代就是宋朝。 余秋

7、雨一個(gè)千年的中國(宋朝)，是世界超級(jí)大國，也是世界上最強(qiáng)大的國家。美 耶魯大學(xué)教授喬納森三、重文輕武的政策1、原因：材料：宋太祖曾說：“五代時(shí)期藩鎮(zhèn)強(qiáng)橫殘暴，百姓受苦。我現(xiàn)在選派100多名干練的儒臣分別取治理各個(gè)藩鎮(zhèn)，即使他們?nèi)控澪畚璞祝脖炔簧弦粋€(gè)武臣的危害大?！狈乐固颇┮詠砦鋵M跋扈的弊端重現(xiàn)2、表現(xiàn)： 重文臣，輕武將 重文教，改革發(fā)展科舉制材料：宋初的大將曹翰寫下一首退將詩，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句；當(dāng)時(shí)有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針?！眴枺何鋵槭裁磿?huì)發(fā)出這樣的感慨？為什么當(dāng)時(shí)的人不以從軍為榮？分析：北宋為加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列削奪武將兵權(quán)，抑制武將地位的措

8、施，武將們不僅平日不受重視，而且?guī)П蛘潭继幪幨艿匠钢?，感覺到英雄無用武之地，因此發(fā)出這樣的感慨。社會(huì)上，人們看到武將不僅地位降低，而且打仗敗多勝少，因此不再以從軍為榮。 文臣掌握軍政大權(quán)，文臣統(tǒng)兵材料： 歐陽修，北宋政治家、文學(xué)家，在政治上負(fù)有盛名。天圣八年進(jìn)士。以翰林學(xué)士修新唐書。 宋英宗時(shí)，官至樞密副使、參知政事。宋代科舉考試非常發(fā)達(dá)，教育在民間較大發(fā)展，為多姿多彩的文人世界的形成提供了根本條件。相關(guān)圖片展示。材料：宋太宗在位22年，舉行8次科舉考試，共取中6000余人。任用的宰相9人，科舉出身的占6人。兩宋300年間，共取士達(dá)11萬，是歷史上科舉取士最多的朝代。材料：天子重英豪，文章教

9、爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。 神童詩宋汪洙問：如何看待“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀點(diǎn)？分析概括：客觀上推動(dòng)了文化教育的發(fā)展，但從歷史影響看，它強(qiáng)化了“為當(dāng)官而讀書”的觀念 。3、影響：扭轉(zhuǎn)了五代十國的尚武輕文的風(fēng)氣。杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)定和社會(huì)的安定。在全國營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，也促進(jìn)整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高，造就了宋朝的科技發(fā)達(dá)、文化昌盛、人才輩出的局面。有利于統(tǒng)治者政權(quán)的鞏固，社會(huì)的安定。 拓展延伸：宋朝政治的特點(diǎn)（1）重文輕武，文人治國。這是宋朝政治制度最明顯的特點(diǎn)。（2）分化事權(quán)，內(nèi)外相制?！胺謾?quán)”是宋太祖制定政策的基本原則之一，不僅分武將的權(quán)，也分文官的權(quán)，避免任何一個(gè)官職、官員權(quán)力過重。（3）強(qiáng)干弱枝，守內(nèi)虛外。有利于鎮(zhèn)壓地方和農(nóng)民反抗，但造成邊防空虛，成為宋朝在對(duì)遼、西夏等戰(zhàn)爭(zhēng)中屢敗的原因之一。小結(jié)：賢相輩出，卻無力