九年級(jí)政治 第七課第三框?qū)W會(huì)合理消費(fèi)課件 人教新課標(biāo)版

1、第三框 學(xué)會(huì)合理消費(fèi),A?。河幸幻嗄辏簧鲗㈠X包遺失在公共汽車上，錢包被某公司職員李先生的妻子撿到。為了尋找主人，她打開錢包，里面只有幾十元錢，還有一張紙?jiān)敿?xì)記錄著主人每天的花銷：7月18日來武漢參加英語強(qiáng)化班，來武漢車費(fèi)10元、報(bào)名費(fèi)420元，坐公交車花1.2元、電車1元、招待所食宿費(fèi)15元、吃餃子共花5元（共計(jì)452.2）。7月有19日,消費(fèi)AB劇,據(jù)某日報(bào)報(bào)道：春節(jié)了，孩子們收到不少壓歲錢。南昌某商場反映，有5名小學(xué)生瘋狂購物，一天競花掉3萬元壓歲錢，引起了家長們的不滿，他們要求商場作出退貨處理。最終商家與家長達(dá)成協(xié)議，對家長不認(rèn)可的部分商品退貨。,以上兩則案例對我們今后的生活有什么啟

2、示？,要學(xué)會(huì)合理消費(fèi),板塊一:消費(fèi)面面觀,互 動(dòng) 探 究,90后消費(fèi)面面觀:我時(shí)尚 我快樂,2、生活中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些新的消費(fèi)熱點(diǎn)？這些消費(fèi)方式分別滿足了人們的哪些需要？,3、舉例說明我國當(dāng)前人們的消費(fèi)觀念有哪些變化？,最基本的消費(fèi)需求(吃、穿、 住、行的消費(fèi)）,新的消費(fèi)熱點(diǎn) 教育、交通、 住房通信、休閑等,溫飽型,提升生活品質(zhì)，健 康文明的生活方式,圖示,人們的消費(fèi)觀念發(fā)生變化,通過以上材料你得出哪些結(jié)論？ 1.人們的消費(fèi)選擇越來越多樣化； 2.人們的消費(fèi)觀念發(fā)生了很大變化，逐步從生存型消費(fèi)向享受發(fā)展型消費(fèi)過渡，更注重通過消費(fèi)提高生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。,板塊二：學(xué)會(huì)理財(cái) 合理

3、消費(fèi),比爾蓋茨是美國也是世界上最富有的人，可是在金錢上他從不愿意花得不明不白。有一天，他和朋友到希爾頓飯店開會(huì)，由于來晚了，一時(shí)找不到車位。他的朋友建議把車停在飯店的貴賓車位。“這可要花12美元，可不是好價(jià)錢?！鄙w茨不同意。“我來付?！彼呐笥颜f?！斑@可不是好主意，他們超值收費(fèi)?！鄙w茨堅(jiān)持道。由于蓋茨的堅(jiān)持，汽車最終沒停放在貴賓車位上。,結(jié)合視頻和上述故事，說說你有哪些感受？,學(xué)會(huì)理財(cái)合理消費(fèi)，是我們必備的生活技能,1、自主完成教材第97頁“零花錢情況調(diào)查表”，以小組為單位統(tǒng)計(jì)、交流。,2、假如你是消費(fèi)B劇中5名小學(xué)生的家長，我會(huì)引導(dǎo)孩子（請你說出幾種“會(huì)長大”的理財(cái)意向及對青少年成長的益處）

4、,幾種“會(huì)長大”的理財(cái)意向： 存入銀行、買保險(xiǎn)、入教育儲(chǔ)蓄、買收藏品、買債券、股票等。 好處：增強(qiáng)孩子的節(jié)儉意識(shí)；在感受財(cái)富 “長大”的過程中，培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)；培養(yǎng)孩子的興趣愛好等。,銀行儲(chǔ)蓄小知識(shí),幾乎每個(gè)家庭都會(huì)與銀行打交道，但對儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的一些細(xì)微規(guī)定，并非人人都清楚，現(xiàn)介紹如下： 1.各種儲(chǔ)蓄存款以元為計(jì)息單位，元以下角、分不計(jì)利息。 2.儲(chǔ)蓄存款的存期是從存入日算起至支取前1天止，存入的當(dāng)天計(jì)息，支取的當(dāng)天不計(jì)息，習(xí)慣上稱為“算頭不算尾”。,3.儲(chǔ)蓄存款的天數(shù)按“1個(gè)月30天，1年360天”計(jì)算，不論大月、小月、平月，每月均以30天計(jì)算，故1年按360天計(jì)算，30天及31天視同1天

5、，30天到期于31日來支取，不算過期1天；31日到期，30日來取，也不算提前1天。 4.按對年對月對日法則計(jì)算儲(chǔ)蓄存期，自存入日至次年同月同日為1對年，存入日至下月同日為1對月。 5.定期儲(chǔ)蓄存款，如原定存款遇利率調(diào)整，不論調(diào)高調(diào)低，均按存單開戶日所定利率計(jì)付利息，不分段計(jì)息。,6.各種定期儲(chǔ)蓄存款提前或逾期支取部分，均按支取日掛牌公告的活期存款利率計(jì)付利息（通知儲(chǔ)蓄存款除外）。 7.除教育儲(chǔ)蓄外，無論是定期儲(chǔ)蓄存款，還是活期儲(chǔ)蓄存款，一律按存款利息的20計(jì)征利息稅。,國務(wù)院頒布的個(gè)人存款賬戶實(shí)名制規(guī)定確立了以下五種證件為實(shí)名證件有效 ： （一）居住在境內(nèi)的中國公民，為居民身份證或者臨時(shí)居民身

6、份證； （二）居住在境內(nèi)的16周歲以下的中國公民，為戶口簿； （三）中國人民解放軍軍人，為軍人身份證件；中國人民武裝警察，為武裝警察身份證件；,（四）香港、澳門居民，為港澳居民往來內(nèi)地通行證；臺(tái)灣居民，為臺(tái)灣居民來往大陸通行證或者其他有效旅行證件； （五）外國公民，為護(hù)照。 規(guī)定中強(qiáng)調(diào)，個(gè)人在金融機(jī)構(gòu)開立個(gè)人存款賬戶時(shí)，應(yīng)當(dāng)出示本人身份證件，使用實(shí)名。代理他人在金融機(jī)構(gòu)開立個(gè)人存款賬戶的，代理人應(yīng)當(dāng)出示被代理人和代理人的身份證件。,注重可持續(xù)發(fā)展，提倡綠色消費(fèi),1、認(rèn)綠色食品標(biāo)志保護(hù)自身健康 2、選用無氟制品保護(hù)臭氧層 3、購買無磷洗衣粉防止水污染 4、購買環(huán)保電池防止汞污染 5、選綠色包裝回

7、收利用、節(jié)約資源,張亮的父母在中考結(jié)束后帶張亮去上海參觀了世博會(huì)。 行前準(zhǔn)備：購買旅游用品 張亮和媽媽去買旅游鞋。張亮選擇了一雙“耐克”牌的。理由是：我們班大部分同學(xué)都有了，我沒有，多沒面子。 【探究】 1、你是如何看待張亮的消費(fèi)行為的，他的行為體現(xiàn)了什么消費(fèi)心理？ 2、你的周圍存在這種現(xiàn)象嗎？你覺得會(huì)帶來什么后果？ 3、請你給張亮提個(gè)醒。,1、攀比，虛榮心。 2、加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)分心，嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)違法犯罪。 3、溫馨提醒：量入而出，重實(shí)用，不攀比。,生活在線,人在旅途：參觀完之后， 1、父母提議去購買紀(jì)念品。 【探究】假如你是張亮，你會(huì)怎么辦？ 2、中午了，張亮一家要自己選擇飯店吃飯

8、。張亮說難得全家出來一次，就要去一家高檔飯店好好享受一下，媽媽根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算提議去一家經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的小店。 【探究】如果是你，你會(huì)做出什么選擇？為什么？ 3、張亮和爸媽去了一家經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的小店。張亮發(fā)現(xiàn)不少游客在使用一次性木筷和塑料餐具。 【探究】使用一次性木筷是好事還是壞事？請說出證據(jù)和理由。,消費(fèi)時(shí)要考慮自己實(shí)際需要和經(jīng)濟(jì)能力，不浪費(fèi)，做到適度消費(fèi)；節(jié)約資源，做到綠色消費(fèi)。,旅游心得： 1、消費(fèi)不僅是一種個(gè)人行為,而且和社會(huì)、資源、環(huán)境密切相聯(lián)。 2、了解到當(dāng)今世界在經(jīng)濟(jì)支撐下圍繞“城市讓生活更美好”的主題展示各國的文化、場館設(shè)計(jì)、風(fēng)土人情、新能源新材料新技術(shù)等科技在改善城市生活方面的成果，增長了

9、不少消費(fèi)知識(shí)，更重要的是獲得了精神上的享受，感到身心放松，精神愉悅。比以前放假只是吃吃喝喝、打打游戲有意義多了。,消費(fèi)前，作預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵點(diǎn)； 消費(fèi)中，不超支，經(jīng)濟(jì)實(shí)用是重點(diǎn)； 不盲目，不攀比，金錢花得理智點(diǎn)； 要環(huán)保，要健康，綠色消費(fèi)注意點(diǎn)； 受教育，學(xué)文化，精神消費(fèi)新熱點(diǎn)。,消費(fèi)寶典,1.（2010巴中中考）“吃喝向廣告看齊；服裝向名牌看齊?！边@是目前中學(xué)生中存在的消費(fèi)現(xiàn)象。上述現(xiàn)象（ ） A是合理消費(fèi)的表現(xiàn) B是盲目攀比、消費(fèi)不理性的表現(xiàn) C體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生時(shí)尚的風(fēng)貌 D是適度消費(fèi)的表現(xiàn),B,2.（2010中山中考多選）小紅家庭不富裕，但她看到班里有人穿名牌，就要求家里給自己買名牌；

10、看到不少同學(xué)背單肩書包很時(shí)髦，就向家里要錢買。你對小紅的正確建議是（ ） A.應(yīng)該追求高雅的生活情趣 B.應(yīng)該把主要精力用在學(xué)習(xí)上 C.要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣和愛好 D.應(yīng)該量入為出，適度消費(fèi),B、D,3.（2010資陽中考）近來，上海、南京、成都等一些大城市涌現(xiàn)出一群“酷摳族”?！翱釗缸濉笔侵笓碛休^高學(xué)歷、較高收入的人群，他們精打細(xì)算，關(guān)注打折信息、購買特價(jià)商品、打包吃剩飯菜、與人拼車出行用最少的錢獲取最大的滿足?！翱釗缸濉钡男袨轶w現(xiàn)了 （ ） A抑制消費(fèi)的理念 B超前消費(fèi)的理念 C注重精神消費(fèi)的理念 D合理消費(fèi)，提倡節(jié)儉的理念,D,4.俗話說：不當(dāng)家不知柴米貴。成長于工薪家庭的麗麗就有了這樣

11、一次親身感受：父母要出差一周，臨行前留下300元錢生活費(fèi)，要其合理開支，并照顧好妹妹的生活。以下是麗麗的消費(fèi)清單：,（1）從麗麗的消費(fèi)清單中反映出什么問題？ （2）請你指出麗麗的消費(fèi)中哪些是合理的？你認(rèn)為麗麗應(yīng)該怎樣調(diào)整生活費(fèi)的開支？ （3）在日后的消費(fèi)過程中請你為麗麗出些好主意。,答案:（1）反映了現(xiàn)在部分中學(xué)生在日常的消費(fèi)和理財(cái)上缺乏理性，還存在著攀比浪費(fèi)等現(xiàn)象。 （2）為西部災(zāi)區(qū)捐款，買書，看望生病的奶奶等是合理消費(fèi)。麗麗應(yīng)刪除不必要開支，如去網(wǎng)吧上網(wǎng)，吃零食，請同學(xué)吃肯德基；壓縮部分開支，如購買明星的光碟，給同學(xué)買貴重的生日禮物，買名牌化妝品。 （3）麗麗還應(yīng)該增加一些精神生活消費(fèi)，如在經(jīng)濟(jì)允許的情況下購買課外讀物，參加科普展覽等有益活動(dòng)。,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),消費(fèi)面面觀,學(xué)會(huì) 理財(cái) 合理 消費(fèi),1消費(fèi)選擇多樣化，消費(fèi)水平提高 2消費(fèi)觀念的變化,1了解消費(fèi)知識(shí)，學(xué)會(huì)理財(cái) 2消費(fèi)前注意的問題 3消費(fèi)中注意的