【步步高】2013高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 第5課時 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件

1、第二單元,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 和物質(zhì)運(yùn)輸功能,1涵蓋范圍,本單元包括必修1中第三、四兩章內(nèi)容，即細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的輸入、輸出兩大方面內(nèi)容。,單元教學(xué)分析,2考情分析,(1)考查力度：所占分值210分。 (2)考查內(nèi)容 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能：以細(xì)胞膜的圖解作載體，綜合考查細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能、功能特性、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式等知識。 細(xì)胞吸水和失水的原理及應(yīng)用：關(guān)注對滲透作用原理的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，滲透作用原理的實(shí)踐應(yīng)用。,(3)考查題型： 以圖解形式考查動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)、分泌蛋白合成、分泌過程。 以曲線形式考查跨膜運(yùn)輸方式。 以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原。,3復(fù)習(xí)

2、指導(dǎo),(1)復(fù)習(xí)線索 以動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖解為紐帶，系統(tǒng)復(fù)習(xí)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能。 以物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞為主線，系統(tǒng)復(fù)習(xí)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)功能及物質(zhì)輸入、輸出的比較。,(2)復(fù)習(xí)方法 列表比較法：物質(zhì)的輸入和輸出方式的比較。 圖示法：動植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，細(xì)胞膜、分泌蛋白的合成與分泌及質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原圖解。,第 5 課時,細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動鑲嵌模型 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),一、細(xì)胞膜的探索歷程,基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),連一連,1選材：哺乳動物。 2原理：紅細(xì)胞放入清水中，細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出，從而得到細(xì)胞膜。 3方法：引流法或離心法。 4哺乳動物成熟紅細(xì)胞

3、的特點(diǎn)：無和線粒體等眾多細(xì)胞器；原料(葡萄糖)進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散；細(xì)胞質(zhì)中的主要蛋白質(zhì)為，含微量元素，該蛋白質(zhì)不屬于蛋白，是一種細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)。,二、細(xì)胞膜的制備實(shí)驗(yàn),想一想 用針扎破或鑷子剝下的方法可以嗎？用雞或魚的紅細(xì)胞可以嗎？為什么？,提示 不可以。不可以。上述動物紅細(xì)胞含細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。,成熟的紅細(xì)胞,吸水漲破,細(xì)胞核,協(xié)助,血紅蛋白,鐵,分泌,三、細(xì)胞膜的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能,1細(xì)胞膜的組成成分(判一判) 細(xì)胞膜由蛋白質(zhì)、磷脂和糖類組成，主要成分為脂質(zhì)( ) 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 ( ) 脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是組成膜的成分 ( ) 線粒體內(nèi)膜和外膜

4、上蛋白質(zhì)成分相等( ) 想一想如何鑒定細(xì)胞膜中有蛋白質(zhì)？,提示主要成分還有蛋白質(zhì),提示內(nèi)膜上蛋白質(zhì)成分多于外膜。,提示用雙縮脲試劑鑒定，出現(xiàn)紫色即證明有蛋白質(zhì)存在。用蛋白酶處理細(xì)胞膜，變成全透性膜即可驗(yàn)證。,結(jié)構(gòu)模型,2細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型流動鑲嵌模型,結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 特點(diǎn)：具有一定的。 原因：組成膜的和大都是運(yùn)動的。,流動性,蛋白質(zhì),脂質(zhì),糖蛋白,磷脂雙分子層,蛋白質(zhì),將細(xì)胞與分開，保障了的相對穩(wěn)定。,3細(xì)胞膜的功能,控制 ,離子 和小 分子 物質(zhì),被動 運(yùn)輸,自由擴(kuò)散：不需要，其 動力為，如H2O、氣 體、脂質(zhì)、乙醇、苯等。 協(xié)助擴(kuò)散：需要，但不需要 ，如葡萄糖進(jìn)入。,主動運(yùn)輸：需要，如各種離子 和

5、氨基酸等。,胞吞和胞吐：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式，需但不需協(xié)助，該過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜的。,大 分子 物質(zhì),外界環(huán)境,細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境,載體蛋白和能量,濃度差,載體蛋白,紅細(xì)胞,能,量,載體蛋白和能量,大分子,能量,載體蛋白,流動性,物質(zhì),進(jìn)出,細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞間的。 功能特性：具有。 想一想細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的真正邊界嗎？,提示不是，應(yīng)為細(xì)胞膜，因細(xì)胞壁是全透性的，無選擇透過性。,四、植物細(xì)胞壁,1成分：主要是；酶解法去除細(xì)胞壁所用酶為；與其形成有關(guān)的細(xì)胞器為和線粒體。 2功能：。動物細(xì)胞在清水中可吸水漲破，但植物細(xì)胞不會，主要是 (填成分)的功勞。,信息交流,選擇透過性,纖維素和果膠,纖維素酶和果膠酶,

6、高爾基體,支持和保護(hù),纖維素和果膠,1教材41頁腫瘤醫(yī)院的化驗(yàn)報(bào)告單相關(guān)內(nèi)容。 2教材42頁圖32“細(xì)胞間信息交流的方式舉例”，掌握信息交流的三種方式。 3教材43頁二中第2題用于實(shí)驗(yàn)探究。 4教材6566頁生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程生物學(xué)史方面有關(guān)科學(xué)家及成就。 5教材66頁“磷脂分子”結(jié)構(gòu)及元素組成和教材67頁圖45細(xì)胞融合示意圖。 6教材72頁胞吞和胞吐圖解及小字部分解讀。 7教材73頁與社會的聯(lián)系和技能訓(xùn)練解讀圖表。 8教材76頁一中判斷題和畫概念圖。,回扣教材,知識網(wǎng)絡(luò),蛋白質(zhì),脂,質(zhì),流動鑲,嵌模型,流動性,協(xié)助,主動,擴(kuò)散,運(yùn)輸,選擇透過性,突破考點(diǎn)提煉方法,1如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意

7、圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是() AA是蛋白質(zhì)，B是磷脂分子 B二氧化碳和氧氣通過膜需要A的協(xié)助 C構(gòu)成細(xì)胞膜的A與B大多數(shù)可以運(yùn)動 D適當(dāng)提高溫度，能使A和B的相對運(yùn)動加快，透性增加，有利于生命活動的進(jìn)行,提升識圖析圖能力細(xì)胞膜的成分、 結(jié)構(gòu)、功能及流動性、選擇透過性之間的關(guān)系,典例引領(lǐng),考點(diǎn)13,解析題圖中，A為蛋白質(zhì)分子，B為磷脂分子；組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多數(shù)是可以運(yùn)動的；適當(dāng)提高溫度后，組成細(xì)胞膜的分子運(yùn)動加快，透性增加，有利于生命活動的進(jìn)行；二氧化碳和氧氣都是小分子氣體，以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜，不需要載體蛋白的協(xié)助。,答案B,排雷明確糖類在膜上的存在方式及位置以糖脂和糖

8、蛋白的形式，且糖蛋白只能在膜外側(cè)。 膜的流動性的原因。,1磷脂分子,考點(diǎn)剖析,磷脂分子的元素組成：C、H、O、N、P。 單層磷脂分子層水界面排列及攪拌后圖解,2細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,脂質(zhì)分子中最主要的是磷脂，此外還有膽固醇等。 膜上蛋白質(zhì)是功能行使者，決定膜功能復(fù)雜程度。常見蛋白質(zhì)如載體蛋白、糖蛋白等。 糖蛋白的位置只有一個細(xì)胞膜的外側(cè)，細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)不存在，可用于確定膜內(nèi)外位置。,3知識網(wǎng)絡(luò)圖解,流動性和選擇透過性的關(guān)系 區(qū)別：流動性是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，選擇透過性是生物膜的功能特性。 聯(lián)系：流動性是選擇透過性的基礎(chǔ)，只有膜具有流動性，才能表現(xiàn)出選擇透過性。,流動性原理構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白

9、質(zhì)分子大多數(shù)是運(yùn)動的；選擇透過性原理膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。 流動性的實(shí)例：細(xì)胞融合、變形蟲變形、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌(胞吞)、分泌蛋白的分泌(胞吐)、溫度改變時膜的厚度改變、動物細(xì)胞吸水膨脹或失水皺縮等。,細(xì)胞膜選擇透過性實(shí)驗(yàn)探究思路方法,實(shí)驗(yàn)探究,1可利用細(xì)胞液有顏色的植物組織，將其放入無色溶液中，然后用高溫、強(qiáng)酸或強(qiáng)堿處理，觀察處理前后有無溶液顏色的變化。 2將種子切開，放入紅墨水中，胚部分不被染紅，而胚乳部分被染紅。,1下圖表示各種膜的組成成分含量，該圖不能說明的是 (),對位訓(xùn)練,A構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) B膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān) C膜的功能越簡單，所含蛋

10、白質(zhì)的數(shù)量越少 D膜的功能越復(fù)雜，所含糖類的種類和數(shù)量越多,解析由圖可知，構(gòu)成髓鞘、人紅細(xì)胞膜、小鼠肝細(xì)胞膜和變形蟲細(xì)胞膜的成分中，脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于糖類，說明構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，故A正確。在線粒體內(nèi)膜和葉綠體片層薄膜結(jié)構(gòu)中，不含糖類，但蛋白質(zhì)的含量顯著高于脂質(zhì)，這與這些膜結(jié)構(gòu)上附有大量的酶有關(guān)，故B正確。對于不同的細(xì)胞膜而言，功能不同，蛋白質(zhì)含量也不同，髓鞘中蛋白質(zhì)含量最低，其他膜結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)含量較高，說明膜的蛋白質(zhì)含量與功能復(fù)雜程度有關(guān)，功能越簡單，蛋白質(zhì)含量越少，反之，蛋白質(zhì)的種類和含量越多，故C正確、D錯誤。,答案D,2(2010山東理綜，3)如圖中曲線a、b

11、表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是 (),列表圖示曲線三位一體突破法 物質(zhì)運(yùn)輸方式的比較,典例引領(lǐng),考點(diǎn)14,A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸 B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面 C方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) D抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響,解析分析題目所給曲線圖，可知物質(zhì)a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)的分子的濃度成正比關(guān)系，可判定為自由擴(kuò)散；物質(zhì)b在被轉(zhuǎn)運(yùn)的分子達(dá)到一定濃度時，轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增加，可判定為協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，二者都與載體蛋白數(shù)量有關(guān)。方式a不需要蛋白質(zhì)的參與，脂溶性小分子物質(zhì)由于與細(xì)胞膜同屬于脂類物質(zhì)，因而可通過自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸；抑制細(xì)

12、胞呼吸會對方式b中的主動運(yùn)輸過程的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響。,答案C,排雷熟悉三種運(yùn)輸方式的區(qū)別(文字信息)，并準(zhǔn)確判斷曲線代表的運(yùn)輸方式方能做對。,1離子、小分子的跨膜運(yùn)輸比較,考點(diǎn)剖析,注意影響自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸?shù)囊蛩?影響自由擴(kuò)散的因素：細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差。 影響協(xié)助擴(kuò)散的因素：a.細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b.細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量。 影響主動運(yùn)輸?shù)囊蛩兀篴.載體(核糖體)；b.能量(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體)。凡能影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動運(yùn)輸，如氧氣濃度、溫度等。 載體的化學(xué)本質(zhì)及作用特點(diǎn) 載體是細(xì)胞膜上的一類蛋白質(zhì)，它具有特異性，不同物質(zhì)的載體不同，不同生物細(xì)胞膜上的載

13、體的種類和數(shù)量也不同。 載體具有飽和現(xiàn)象,當(dāng)細(xì)胞膜上的某物質(zhì)的載體達(dá)到飽和時,細(xì)胞吸收該物質(zhì)的速率不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。,2大分子的膜泡運(yùn)輸,2.(2011全國卷，2)將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時，外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為 () A甲乙，被動運(yùn)輸 B甲乙，被動運(yùn)輸 C甲乙，主動運(yùn)輸 D甲乙，主動運(yùn)輸,對位訓(xùn)練,解析將紫色的洋蔥表皮細(xì)

14、胞放在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，由于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液比細(xì)胞液的濃度高，所以細(xì)胞通過被動運(yùn)輸失去水分而發(fā)生質(zhì)壁分離。將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入蒸餾水中，由于細(xì)胞液的濃度大于蒸餾水的濃度，細(xì)胞通過滲透作用吸收水分，因?yàn)檎麴s水的濃度小于完全營養(yǎng)液的濃度，所以蔗糖溶液處理前的細(xì)胞液濃度甲大于水分不再增加時的細(xì)胞液濃度乙。,答案B,3科學(xué)家常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)?() A哺乳動物成熟的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到 B哺乳動物成熟的紅細(xì)胞容易得到 C哺乳動物成熟的紅細(xì)胞在水中容易漲破 D哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜

15、結(jié)構(gòu),答案D,解析關(guān)鍵是沒有其他膜的干擾，才可提取到較純凈的細(xì)胞膜。,實(shí)驗(yàn)技能提升 “體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”的實(shí)驗(yàn)分析,典例引領(lǐng),考點(diǎn)15,排雷,材料選擇三要素： 哺乳動物(其他動物不可以)； 成熟的(未成熟的不可)； 紅細(xì)胞(白細(xì)胞等其他細(xì)胞不可)。,考點(diǎn)剖析,1實(shí)驗(yàn)原理、步驟及現(xiàn)象,2實(shí)驗(yàn)注意問題,選哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料的原因 動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。 哺乳動物和人成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。 紅細(xì)胞數(shù)量大，材料易得。 提醒一定不能選雞、魚等非哺乳動物的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)橛屑?xì)胞核和各種細(xì)胞器。 取得紅細(xì)胞后應(yīng)先用適量的生理鹽水稀釋，目的是 使紅細(xì)胞分散開，不易

16、凝集成塊。 使紅細(xì)胞暫時維持原有的形態(tài)。 操作時載物臺應(yīng)保持水平，否則易使蒸餾水流走。,滴蒸餾水時應(yīng)緩慢，邊滴加邊用吸水紙吸引，同時用顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)變化。 如果該實(shí)驗(yàn)過程不是在載物臺上的載玻片上操作，而是在試管中進(jìn)行，那要想獲得較純凈的細(xì)胞膜，紅細(xì)胞破裂后，還必須經(jīng)過離心、過濾才能成功。,3閱讀下列材料后，回答問題： 科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時，采用哺乳動物或人成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，一些物質(zhì)溶出，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉，即可得到純凈的細(xì)胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來，使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層，所形成的薄膜

17、面積是原來細(xì)胞整個表面積的2倍。,對位訓(xùn)練,如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象？ 。 紅細(xì)胞溶血后，溶出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是，紅細(xì)胞具有的功能。,將其放入清水中吸水漲破,血紅蛋白,運(yùn)輸O2,“血影”的化學(xué)組成是、，其中的脂質(zhì)主要是指。 選取雞的紅細(xì)胞驗(yàn)證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎？若選用雞的紅細(xì)胞會得到什么結(jié)論？為什么？。 使用下列哪種物質(zhì)處理會使細(xì)胞失去識別能力 () A核酸酶 B龍膽紫 C糖水解酶 D雙縮脲試劑,C,脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 糖類,不可以。無法提取到純凈的細(xì)胞膜。因?yàn)殡u的紅細(xì)胞含細(xì)胞核 和各種細(xì)胞器,磷脂,方法體驗(yàn),用“模型法”理解細(xì)胞膜的組成、 結(jié)構(gòu)、功能及特性,典例如圖為物

18、質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：,命題切入點(diǎn)1：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用前景 A代表分子；B代表；C代表。,蛋白質(zhì) 磷脂分子 多糖,有些有機(jī)溶劑如苯酚，可溶解B造成膜的損傷，B的完整化學(xué)名稱是。 圖中A的性質(zhì)最終是由決定的。,磷脂雙分子層,DNA,生物膜結(jié)構(gòu)和功能的研究成果在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中有著重要用途。下列有關(guān)生物膜應(yīng)用的敘述中，錯誤的是 () A模擬生物膜可以處理污水、淡化海水 B研究生物膜可以尋找改善農(nóng)作物品質(zhì)的新途徑 C模擬生物膜可以人工合成代替人體病變器官的膜材料 D通過膜生物工程技術(shù)可以診斷、治療疾病，完全改變細(xì)胞的遺傳特性,思維導(dǎo)圖細(xì)胞膜的組成成分存在形式主要功能實(shí)踐應(yīng)用

19、,D,命題切入點(diǎn)2：物質(zhì)運(yùn)輸 細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層膜。 在ae的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖恰?可能代表氧氣運(yùn)輸過程的是圖中編號；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號。 吞噬細(xì)胞把失去活性的抗體吞噬進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的方式屬于。,思維導(dǎo)圖細(xì)胞膜的功能控制物質(zhì) 進(jìn)出細(xì)胞運(yùn)輸方式及代表實(shí)例運(yùn)輸方向,選擇透過性,bcd,b,a,胞吞,命題切入點(diǎn)3：細(xì)胞通訊 細(xì)胞識別、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)扰c圖中(填字母)有關(guān)。 靜息時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是。 癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，這是因。 正在研制中的預(yù)防艾滋病的疫苗能夠使人體淋巴細(xì)胞產(chǎn) 生特異性的A。這種A叫做。,思維導(dǎo)圖細(xì)胞膜功能細(xì)胞間傳遞信息神經(jīng)傳導(dǎo)電位變

20、化、癌細(xì)胞特點(diǎn)及抗體抗原識別,A,外正、內(nèi)負(fù),癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,抗體,命題切入點(diǎn)4：細(xì)胞膜的流動性,流動性,分子的運(yùn)動速率減慢,隨環(huán)境溫度的降低，膜上蛋白質(zhì),環(huán)境溫度很低時，膜上蛋白質(zhì)分子的,運(yùn)動幾乎停止,S/2,思維導(dǎo)圖細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)代表實(shí)例影響因素,命題切入點(diǎn)5：獲取純凈的細(xì)胞膜 某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請你幫助設(shè)計(jì)一個簡易實(shí)驗(yàn)。 選取人體的作為獲取純凈細(xì)胞膜的來源。 A成熟紅細(xì)胞 B神經(jīng)細(xì)胞 C白細(xì)胞 D口腔上皮細(xì)胞 將選取的材料放入中，一段時間后細(xì)胞將破裂。 再用法獲得純凈的細(xì)胞膜，將膜成分分離提純后，用試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì)，具體現(xiàn)象是。,思維導(dǎo)圖獲

21、取純凈細(xì)胞膜的材料、方法細(xì)胞膜成分分析及鑒定,A,蒸餾水,離心 雙縮脲 溶液變紫色,典例如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖，請據(jù)圖回答：,易錯警示,對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的圖解辨析不清,圖中A表示方式，B表示方式，C表示方式，D表示方式。 K、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是。 與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的上合成的。,自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散,主動運(yùn)輸,胞吐,葡萄糖,載體蛋白,核糖體,胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過方式進(jìn)行的，該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜的特點(diǎn)。 若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，方式將會受到較大影響。 需要載體蛋白協(xié)助的方式為(填字母)，影響B(tài)方式運(yùn)輸

22、速率的因素為；與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是。,D(或胞吐),具有一定的流動性,C、D(或主動運(yùn)輸和胞吐),B、C,濃度差和載體蛋白數(shù)量,線粒體和核糖體,錯因分析 本題易錯原因是對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式之間的區(qū)別模糊不清，如協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要載體；主動運(yùn)輸、胞吞、胞吐都需要消耗能量，但相互間又有本質(zhì)的區(qū)別。,解析自由擴(kuò)散受膜兩側(cè)濃度差的影響，濃度差越大，物質(zhì)出入細(xì)胞的速率就越快，而協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都受細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量的限制，主動運(yùn)輸和胞吐又受能量多少的限制。,糾錯筆記 需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動運(yùn)輸外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。 消耗能量的運(yùn)輸方式除主動運(yùn)輸外不要漏掉胞吞和胞吐。,糾錯筆記 從高

23、濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散，有些主動運(yùn)輸也可以從高濃度到低濃度運(yùn)輸。 影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外不要漏掉濃度差。 與主動運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外不要漏掉載體蛋白的合成場所核糖體。 運(yùn)輸速率與O2濃度無關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。 胞吞(吐)的大分子物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的層數(shù)為0，因?yàn)樵撨^程是通過膜的融合將物質(zhì)轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出細(xì)胞的。,檢測落實(shí)體驗(yàn)成功,1磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結(jié)構(gòu)是 () A由單層磷脂分子構(gòu)成

24、，磷脂的尾部向著油滴內(nèi) B由單層磷脂分子構(gòu)成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi) C由兩層磷脂分子構(gòu)成，結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同 D由兩層磷脂分子構(gòu)成，兩層磷脂的頭部相對,題組一細(xì)胞膜的組成和特性,答案A,解析磷脂分子的特點(diǎn)為具有親水性的頭部和疏水性的尾部，小油滴由磷脂膜包裹著時，與內(nèi)側(cè)小油滴接觸的應(yīng)是疏水的尾部，親水的頭部朝向外側(cè)，故只需單層的磷脂分子。,2(2011海南卷，1)關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述，錯誤的是 () A細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白 B細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān) CATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量 D細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的,答案C,解析CO2進(jìn)出細(xì)胞膜為自由擴(kuò)散，不需要消耗ATP。,