法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán).ppt

1、,法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán),教者：鐘登祥,人格尊嚴(yán)的含義 :人格尊嚴(yán)，指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和他人最起碼的尊重的權(quán)利。,人格尊嚴(yán)的內(nèi)容 :包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)等,2004年底，張學(xué)友發(fā)現(xiàn)浙江傲哥服飾有限公司擅自使用他的肖像作為服裝產(chǎn)品的包裝和戶外廣告宣傳。其產(chǎn)品銷售遍及北京、陜西、河南、湖南、甘肅、四川等二十多省市，造成了極大的影響。張學(xué)友認(rèn)為被告未經(jīng)其同意，以營(yíng)利為目的擅自使用他的肖像，嚴(yán)重侵犯了他的肖像權(quán)，同時(shí)還損害了授權(quán)使用的利益，給原告造成重大負(fù)面影響和損失。,侵犯肖像權(quán),案例一： 南京一位年近6旬的老漢近日被一樁飛來(lái)的麻煩纏身，他的照片上了一個(gè)高檔樓盤的廣告

2、，鼓樓廣場(chǎng)的巨型廣告牌上，樓盤銷售資料上，都有老人的形象。一不留神成了“廣告明星”，可這“明星”真不是好當(dāng)?shù)?，平靜的生活就此被打亂，街坊鄰居和親朋好友都跑來(lái)問(wèn)他收了多少?gòu)V告費(fèi),老人想不通，自己的照片 怎么登在樓盤廣告上了.,案例二：記者小陶用相機(jī)拍下某婦女晾衣服把小樹都快壓斷的照片，并向報(bào)社反映，呼吁公民要保護(hù)樹木花草。該婦女卻說(shuō)小陶侵犯了她的肖像權(quán)。,請(qǐng)大家分析一下，兩個(gè)案例中到底哪一例是合法權(quán)益受到了侵害？為什么？,但如果并非以營(yíng)利為目的，也并非出于惡意而使用公民的肖像權(quán)，雖未經(jīng)本人同意，也不屬于侵權(quán)行為。,民法通則第100條規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖

3、像。也就是說(shuō)，凡是以營(yíng)利為目的使用公民的肖像，就必須取得肖像權(quán)本人的同意，否則就構(gòu)成侵權(quán)。,小明為了打擊報(bào)復(fù),無(wú)中生有,告訴同學(xué)：張力考試作弊,張力品行優(yōu)良，關(guān)心集體，熱心幫助他人，學(xué)習(xí)好，一次英語(yǔ)考試后,榮譽(yù)權(quán),公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。,人格尊嚴(yán)權(quán),肖像權(quán),榮譽(yù)權(quán),姓名權(quán),名譽(yù)權(quán),青少年應(yīng)怎樣維護(hù)人格尊嚴(yán)？,1、要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行； 2、要提高維權(quán)意識(shí)，依法維護(hù)自己的權(quán)利； 3、要尊重、愛護(hù)他人的人格尊嚴(yán)。,我國(guó)憲法第三十八條規(guī)定：公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害等。,什么是隱私權(quán)？

4、,隱私權(quán)就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人秘密的權(quán)利。,思考：未成年人有隱私權(quán)嗎？ 青少年該如何保護(hù)自己的隱私權(quán)？,未成年人同樣享有隱私權(quán)，青少年該如何保護(hù)自己的隱私權(quán)？,1、首先要管理好含有自己隱私的物品。 2、要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。 3、還要尊重他人的隱私權(quán)。,一.什么是人格尊嚴(yán)？ 人格尊嚴(yán)，指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)和他人最起碼的尊重的權(quán)利。包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)等。 二.青少年應(yīng)怎樣維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)？ 1、要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行； 2、要提高維權(quán)意識(shí)，依法維護(hù)自己的權(quán)利； 3、要尊重、愛護(hù)他人的人格尊嚴(yán)。 三

5、.什么是隱私權(quán)？ 隱私權(quán)就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人秘密的權(quán)利。 四.青少年該如何保護(hù)自己的隱私權(quán)？ 1、首先要管理好含有自己隱私的物品。 2、要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。 3、還要尊重他人的隱私權(quán)。,法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán),小立長(zhǎng)得矮胖，有人給他起了個(gè)“武大郎”的外號(hào)。對(duì)此小立心里很不好受。,對(duì)此你有什么看法？理由是什么？,利用別人的身體缺陷或缺點(diǎn)起外號(hào)的做法有損別人的人格尊嚴(yán)，會(huì)破壞別人的名譽(yù)，造成不好的社會(huì)影響，既與社會(huì)道德相違背后，又觸犯了法律 。,拓展延伸,1、李林剛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)王平和一堆同學(xué)正在翻看他的日記,2、李林搶過(guò)自己的日記本，奪門而出,在某外資企業(yè)，老板見幾名女工正在聊天，便走到正在說(shuō)話的一名女工面前“啪”的就是一記耳光。事后有人告訴老板、那天正值機(jī)器大修，工人不上班，這位女工是義務(wù)來(lái)車間搞衛(wèi)生的。第二天，老板交給被打耳光的女工一個(gè)信封，里面裝有600元人民幣。一些小姐