成語(yǔ)：中華文化的微縮景觀

1、成語(yǔ),中華文化的微縮景觀,區(qū)別： 格 言 諺 語(yǔ) 歇后語(yǔ),含有勸誡和教育意義的話,在群眾間流傳的固定語(yǔ)句,前部分像謎面，后像謎底,成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短語(yǔ)，是語(yǔ)言寶庫(kù)中的精華，也是文化的積淀，承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息。,圖窮匕見,劉禪,1.神話傳說(shuō):夸父逐日 精衛(wèi)填海 2.寓言故事:刻舟求劍 自相矛盾 3.歷史故事:負(fù)荊請(qǐng)罪 臥薪嘗膽 4.文人作品:樂(lè)不思蜀 望梅止渴 5.外來(lái)文化:功德無(wú)量 立地成佛,成語(yǔ)的特點(diǎn),1、具有修辭作用：“胸有成竹”比喻做事之前已經(jīng)有通盤考慮。如果解釋成肚子里長(zhǎng)了一根竹子就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 2、結(jié)構(gòu)形式固定：“抱薪救火”不能改成“抱柴救火”；

2、“高山流水”不能改成“流水高山”。 3、保留了古漢語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)。 試分析下列成語(yǔ)有何語(yǔ)法特點(diǎn) A“惟命是從”、“馬首是瞻” B“衣錦還鄉(xiāng)”、“披堅(jiān)執(zhí)銳” C“嗤之以鼻”、“重于泰山” D“逍遙法外” 、“盲人瞎馬” E“善男信女”、“拐彎抹角” 4、形式多樣：多為四字格，但有三字格、多字格。,（賓語(yǔ)前置）,（詞類活用）,（狀語(yǔ)后置）,（成分省略）,（互 文）,如：莫須有、風(fēng)馬牛不相及等,成語(yǔ)的結(jié)構(gòu),成語(yǔ)與衣食,成語(yǔ)與住行,成語(yǔ)與動(dòng)物,成語(yǔ)與植物,成語(yǔ)與兵器,成語(yǔ)與禮俗,成語(yǔ)與文學(xué),成語(yǔ)與藝術(shù),成語(yǔ)與科學(xué),成語(yǔ)與法律,成語(yǔ)與教育,成語(yǔ)與治國(guó),成語(yǔ)與做人,成語(yǔ)與住行： 窗明幾凈蓬門蓽戶 跋山涉水披

3、星戴月,成語(yǔ)使用中的 十大誤區(qū),一、望文生義,例1.各部門都要有全局觀念,那種目無(wú)全牛而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。,例2 .在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下，我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。,（目無(wú)全牛：比喻技藝極其純熟，已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。）,（文不加點(diǎn)：文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫作技藝純熟。）,二、對(duì)象誤用,例3.這些女孩平均年齡只有22歲，正值豆蔻年華，卻已成為名副其實(shí)的警花。,例4.宿舍里的六位小伙子都是十八九歲，豆蔻年華，風(fēng)華正茂。,（豆蔻年華：專指十三四歲的少女。）,三、輕重失度,例5.李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬(wàn)機(jī)，積勞成疾仍堅(jiān)持工作。,（日理萬(wàn)機(jī)：常指君王或國(guó)家領(lǐng)

4、導(dǎo)每天忙于處理繁多的政務(wù)。）,四、褒貶顛倒,例6. 齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。,例7. 湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查,把幾個(gè)村羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。,趨之若鶩：比喻很多人爭(zhēng)著前往。（貶義）,嘆為觀止：形容看到的事物好到了極點(diǎn)。（褒義詞）,五、功能混亂,例8.包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。,例9.折扇和信封上面，龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。,六、謙敬錯(cuò)位,例10.張廠長(zhǎng)的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。,例11.我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最

5、重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。,（拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。）,（虛懷若谷：形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，只能對(duì)人。）,七、不合邏輯,例12.有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“想到八個(gè)月后就要參加高考，我就心有余悸。真的還沒(méi)有準(zhǔn)備好呀！”,（ “心有余悸”應(yīng)針對(duì)已經(jīng)過(guò)去的事而言，這高考是八個(gè)月后的事，用在句中不合邏輯。 ）,八、語(yǔ)意重復(fù),例13.時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。,例14.日本帝國(guó)主義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)人民生靈涂炭。,（貽笑大方：指被內(nèi)行人笑話。）,九、斷章取義,

6、例15.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國(guó)展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來(lái)尋找潛艇，成了同盟國(guó)要解決的首當(dāng)其沖的問(wèn)題。,（首當(dāng)其沖：指首先受到某種勢(shì)力的攻擊或遭受到某種災(zāi)難。）,十、形近混淆,例16.在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在世界杯上果然不孚眾望，多次挽救了意大利隊(duì)。,例17.計(jì)算機(jī)是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它，并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。,（不孚眾望：不能使眾人信服。）,（事倍功半：形容花費(fèi)的勞力大，收到的成效小。）,學(xué)以致用,1、張林同學(xué)平時(shí)連一篇作文也寫不好，竟然還給作文通訊寄稿子，真是不刊之論，引得同學(xué)們笑話他。,2、爺爺動(dòng)脈硬化，兩只手會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來(lái)，已經(jīng)

7、多年不寫東西了。,分析：“不刊之論”指不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。古代的文字是刻在龜甲、獸骨或竹片、木片上的，刻錯(cuò)了，就用刀刮去，這就是“刊”，也就是削、修改的意思。,析 “情不自禁”指感情激動(dòng)，不能控制住。當(dāng)形容震驚、慌張以及由于某種外界原因而由不得自己時(shí)，宜用“不由自主”。句中的爺爺?shù)氖侄秳?dòng)是疾病導(dǎo)致的，并沒(méi)有動(dòng)感情，可換成“不由自主”。,3、老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說(shuō)法很滿意，認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉，有先見之明。,4、解放前，咱縣里一幫官僚狼狽為奸，貪贓枉法，把地方財(cái)政弄得一團(tuán)糟。,分析：“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表的意見或作品很粗淺，目的是引出別人更好的意見或作品。謙詞，只能使用于自己不能使用

8、于別人。,分析：“狼狽為奸”一般用于兩個(gè)或兩群壞人，不用于一大批壞人，范圍小。該句用“朋比為奸”，它可用于兩個(gè)壞人，也可用于一大批壞人。,5、這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。,6、你看他雙眉緊鎖，沉默不語(yǔ)，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。,分析：“無(wú)所不為”指什么壞事都干，是貶義詞，這里當(dāng)作褒義詞使用了，故錯(cuò)誤。,分析：句中“難言之隱”就是指難以說(shuō)出來(lái)的苦衷，這樣就與旬中的“苦衷”重復(fù)了，應(yīng)將句中的“苦衷”去掉。,需注意： 1看感情色彩是否恰當(dāng)； 2搞清成語(yǔ)含義，切莫“望詞生義”； 3看語(yǔ)義輕重是否得當(dāng)； 4看成語(yǔ)是否“一語(yǔ)多用”； 5看成語(yǔ)的形容對(duì)象是否正確

9、合理；6看語(yǔ)體色彩是否合乎語(yǔ)境； 7看成語(yǔ)與其他成分搭配是否恰當(dāng)；8看成語(yǔ)是否符合使用習(xí)慣。,一、下列句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A、籃球比賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，提高技藝。 B、這份試卷中的第1小題他花了十分鐘時(shí)間才做完，真是小題大做。 C、經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。 D、黃山的石、霧、松是大自然的造化，無(wú)不巧奪天工，令人贊嘆不已。,A,（將小題目鋪張成為大文章。喻小事當(dāng)大事處理）,（比喻成就達(dá)到最高境地。）,（形容老是埋怨或歸罪于客觀。）,（人工的精巧勝過(guò)自然。形容技藝巧妙。）,練習(xí)：,二、 下列句中劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)

10、是( ) A、對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲，在會(huì)上公開批評(píng)。 B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲 附和表示贊成。 C、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng) 非整頓不可。 D、最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多， 簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。,c,（現(xiàn)多指過(guò)于講究排場(chǎng)。）,（比喻自己沒(méi)主見，別人怎么說(shuō)就跟著怎么做。）,（形容藏書很多。）,聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，猜一成語(yǔ),1.齊桓公的老馬 2.趙括打仗 3.王母娘娘走親戚 4.閻王爺當(dāng)木匠 5.船老大坐后艄 6.平地搭梯子,迷途知返,紙上談兵,騰云駕霧,鬼斧神工,看風(fēng)使舵,無(wú)依無(wú)靠,1.最小的郵筒 2.最好的衣服 3.最大的被子 4.最高的人 5.最好的箭術(shù) 6.最長(zhǎng)的腿 7.最笨的盜賊 8.最危險(xiǎn)的游戲 9.最窄的道路 10.最長(zhǎng)的壽命,難以置信,天衣無(wú)縫,鋪天蓋地,頂天立地,一箭雙雕,一步登天,掩耳盜鈴,玩火自焚,羊腸小道,萬(wàn)壽無(wú)疆,成語(yǔ)之最,11.最遙遠(yuǎn)的地方,（天涯海角）,12.最荒涼的地方,（不毛之地）,13.最懸殊的地方,（天壤之別）,14.最反常的氣