分數(shù)加減混合運算練習(xí)(簡算).ppt

1、分數(shù)加減混合運算,看誰算得又好又快！,1、計算下列各題：,2、用兩種方法計算下面各題。,2、用兩種方法計算下面各題。,整數(shù)加法的運算律，對分數(shù) 加法適用嗎？,做一做，比一比。,整數(shù)加法的運算律和減法的運算性質(zhì)可以推廣到分數(shù)，運用這些規(guī)律可以使一些分數(shù)加減法計算簡便。 a+b+c= a+(b+c) a b -c = a-(b+c),2、用簡便方法計算下列各題。,3、用簡便方法計算下列各題。,5、解方程,4、考考你。,6、解決問題。,7、解決問題。,8、解決問題。,學(xué)校運來一批重 2 噸的水泥，砌墻用去了 噸，打地面也用去了 噸，還剩下多少噸？,學(xué)校運來一批重 2 噸的水泥，砌墻用去了 ，打地面也

2、用去了 ，還剩下多少？,9、解決問題。,試一試：,一、計算,二、解方程,云夢森林公園地貌情況對比,森林部分比草地部分多幾分之幾?,森林部分比草地部分多幾分之幾?,你喜歡哪一種方法呢?,思考,這兩種方法有什么不同？哪一種簡便？要注意什么問題？,第一種方法：分步通分,第二種方法：一次通分,三個分數(shù)都是異分母分數(shù)，通常一次通分 比較簡便,計算的結(jié)果能約分的要約成最簡分數(shù)。,分數(shù)加減混合運算的運算順序是什么？,分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同。,同級運算應(yīng)該從,左向右依次計算，但是有時為了簡便，可以一次通分再計算。,練習(xí),計算分數(shù)加減混合運算，可以分步通分，也可以一次通分進

3、行計算。,計算時，可以根據(jù)題目特點靈活選擇計算方法。,森林裸露地面降水量轉(zhuǎn)化情況對比,裸露地面儲存的地下水占降水量的幾分幾?,這兩種方法有什么不同？,分數(shù)加減混合運算的運算順序和 相同沒有括號的分數(shù)加 減混合運算順序是 ；有括號 的分數(shù)加減混合運算的運算順序是先算 ，后算 ,整數(shù)加減,混合運算的運算順序,從左往右依次計算,括號,里面的,括號外面的,分數(shù)加減混合運算的運算順序是什么？,脫式計算。,擦黑板和擦玻璃的學(xué)生比掃地的學(xué)生多還是少?多幾分之幾?,一個人每天的睡眠時間約占一天時間的幾分之幾?,留在家中的同學(xué)比出門的同學(xué)多還是少? 少幾分之幾?,給 、 、 排排隊，誰能用這三個分數(shù)編出一道加減

4、混合的計算題？試試看你能編出幾道題？任選兩題進行計算。,看誰算得又好又快！,1、計算下列各題：,脫式計算。,2、用簡便方法計算下列各題。,+,+,-,用簡便方法計算。,解下列方程,解下列方程：,3、列式計算。,學(xué)校運來一批重 2 噸的水泥，砌墻用去了 噸，打地面也用去了 噸，還剩下多少噸？,學(xué)校運來一批重 2 噸的水泥，砌墻用去了 ，打地面也用去了 ，還剩下多少？,學(xué)校運來一批水泥，砌墻用去了 噸，打地面也用去了 噸，還剩下 噸，這批水泥共有多少噸？,簡算：,1、計算下列各題：,脫式計算。,2、用簡便方法計算下列各題。,+,+,-,用簡便方法計算。,解下列方程,解下列方程：,3、列式計算。,學(xué)

5、校運來一批重 2 噸的水泥，砌墻用去了 噸，打地面也用去了 噸，還剩下多少噸？,學(xué)校運來一批重 2 噸的水泥，砌墻用去了 ，打地面也用去了 ，還剩下多少？,學(xué)校運來一批水泥，砌墻用去了 噸，打地面也用去了 噸，還剩下 噸，這批水泥共有多少噸？,簡算：,一、直接寫得數(shù),二、填空,1 表示（ ）個 ，得（ ）個 ，是（ ） 2 表示7個（ ）減去2個（ ），得（ ）個（ ），是（ ）,3一袋玻璃球紅的、綠的各8粒，紅色玻璃球占袋內(nèi)玻璃球總數(shù)的 43個 加上3個 的和是（ ），2個 減去2個 的差是（ ）,5一根繩子，第一次用去全長的 ，第二次用去全長的 ，兩次共用去全長的（ ），第一次比第二次少用去全長的（ ），還剩下全長的（ ）,6,三、計算下面各題，怎樣算簡便就怎樣算,四、解方程,五、列式計算 1 減去 與 的和結(jié)果是多少？,2 加上 的和減去一個數(shù)，差是 求這個數(shù),六、應(yīng)用題 1工程隊修一條公路，第一天修了 千米，第二天修了 千米，還剩 千米這條公路全長多少千米？ 2食堂里原有大米 噸，吃掉 噸，又運來 噸現(xiàn)在食堂里有大米多少噸？