作文指導(dǎo)：記一次活動(dòng)《玩得真高興》.ppt

1、小虎寫作，演講者：還有麗麗，積累單詞(1)，美() ()幸福()手()腳() ()思念()哈哈()高興得連蹦帶跳。b .描述緊張的句子： (我)懷里好像有一只兔子撲通地跳。(我)心好像在敲鼓，撲通地跳。c .描述因失敗而氣餒。(他)坐在座位上，像一個(gè)漏氣的橡皮球。突然(我)頭上好像倒了一桶涼水。垂頭喪氣地回家了。習(xí)作：真的玩得很開心，讀讀習(xí)作要求，思考一下。這次作文讓我們寫什么？(David aser，Northern Exposure美國(guó)電視電視劇，)以“游戲”為話題，開展一次活動(dòng)。先自由組隊(duì)，討論大家做什么，如何玩，然后盡情玩。在游戲中觀察人物的動(dòng)作、態(tài)度、場(chǎng)面。習(xí)作要求我們?cè)趯懽约旱挠螒?/p>

2、的過(guò)程中表達(dá)自己愉快的心情。(真幸福，點(diǎn)名中心)，運(yùn)動(dòng)，游戲活動(dòng)，網(wǎng)捕，植物大戰(zhàn)僵尸，盲人摸魚，三個(gè)字，踢毽子，吉他游戲規(guī)則：各組的第一個(gè)同學(xué)，從老師手里抽一張紙條；最后一位同學(xué)把他聽到的那句話大聲講給大家聽。一對(duì)一對(duì)誰(shuí)傳得好，說(shuō)得準(zhǔn)。觀察要求：1，在游戲過(guò)程中注意老師和同學(xué)表情。重點(diǎn)觀察說(shuō)話準(zhǔn)確、說(shuō)話錯(cuò)誤的同學(xué)動(dòng)作和表情。你傳話的時(shí)候心里怎么想的？游戲后，我們收獲了教室的笑聲。那么，如何使用messenger游戲這個(gè)素材，真正愉快地寫清楚牙齒作文，具體地寫呢？(大衛(wèi)亞設(shè)，美國(guó)電視電視劇，游戲名言)，思想：1，明確，常用順序：敘述句6要素時(shí)間地點(diǎn)人物的原因經(jīng)過(guò)結(jié)果，學(xué)習(xí)例句，章節(jié)，快樂(lè)的星期天

3、上午，搜狐老師游戲規(guī)則是：從每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)老師中得到單詞，然后悄悄地傳到同學(xué)后面，大聲說(shuō)最后一個(gè)同學(xué)。比起那個(gè)團(tuán)體，說(shuō)話最準(zhǔn)確。游戲開始后，每個(gè)同學(xué)都為自己隊(duì)的同學(xué)加油傾注了力量，首先老師找西匠和羅金金。開始戰(zhàn)斗后，徐長(zhǎng)仁和羅金珍將在老師中得到的那句話分別悄悄地告訴了下一個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，啊，最后同學(xué)發(fā)表的回答，結(jié)果第一組的同學(xué)“階段”被“以上”傳達(dá)了，同學(xué)們哈哈大笑。更有趣的是，在第二輪的時(shí)候，第二組小明竟然用“蛋糕”傳播“大刀”。經(jīng)過(guò)三輪激烈的戰(zhàn)斗，我們隊(duì)最終以2比1贏了整場(chǎng)比賽！今天我玩得真開心。(1)例句寫的游戲是什么？順序是什么？(2)用幾段文章寫完了牙齒作文？每一段都寫了什么

4、？(3)找出表示“幸?！钡木渥?。(。(？)，想想：具體抓人物的動(dòng)作，表情，心理扣押的報(bào)告和聽到的，聽到的，感覺等，玩得開心，“哈哈哈”，教室里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，和蘇荷老師同學(xué)們?cè)谕娑绦庞螒?。游戲?guī)則是對(duì)老師第一個(gè)同學(xué)耳語(yǔ)，說(shuō)兩次，然后悄悄傳給下一個(gè)同學(xué)，最后同學(xué)大聲說(shuō)話。(阿爾伯特愛因斯坦，Northern Exposure美國(guó)電視電視劇，游戲名言)比那群人傳達(dá)的話最準(zhǔn)確。游戲開始，每個(gè)同學(xué)都在為自己球隊(duì)的同學(xué)加油。首先，西匠和羅金迫不及待地從老師里拿走了紙條，他們看清了那神秘的話，立即小心翼翼地捂住嘴，靠近下一個(gè)同學(xué)的耳朵，悄悄地說(shuō)。我看見那兩個(gè)同學(xué)睜大眼睛，仔細(xì)地伸長(zhǎng)耳朵認(rèn)真地聽著，怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。不久，啊，最后一次同學(xué)發(fā)布的答案出來(lái)了，結(jié)果第一組同學(xué)隊(duì)把“步子”挪到了“以上”，同學(xué)們哈哈大笑。更有趣的是，第二輪的時(shí)候，第二組小明竟然用“蛋糕”傳遞了“大刀”。哈哈，他們都想吃蛋糕！小明自己都笑著躺在地上打滾。經(jīng)過(guò)三輪激烈的戰(zhàn)斗，我們隊(duì)最終以2比1贏了整場(chǎng)比賽！今天玩得真開心，我的心像翻騰的浪花一樣很愉快。同時(shí)，我也理解：以后要說(shuō)清楚，傳達(dá)話語(yǔ)必須準(zhǔn)確。評(píng)價(jià)：文章先說(shuō)明游戲規(guī)則，接著寫所有人準(zhǔn)備游戲，最后寫同學(xué)玩游戲。佃戶抓住人物的動(dòng)作和表情，具體地寫游戲的過(guò)程，在對(duì)自己的感情、同學(xué)的表現(xiàn)和半整體氛圍的描寫中，都表現(xiàn)出了高興的心情。寫作文大綱