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1、,1,2,看了以上的圖片,你有何感想? ,3,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)威脅到人類的生存,面對(duì)這個(gè)難題,我們?cè)撛趺崔k?,4,讓我們先來(lái)了解一下有哪些環(huán)境問(wèn)題吧: 全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面。,5,我國(guó)國(guó)土面積大,但是人口眾多,森林資源人均占有量很少。目前,我國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3% ,森林覆蓋率只相當(dāng)于世界森林覆蓋率的61.3%。,6,森林銳減,土地荒漠化是目前重大環(huán)境問(wèn)題的其中兩個(gè)。森林是人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)重要的組成部分, 它們對(duì)全球生態(tài)平衡至關(guān)重要;對(duì)于受荒漠化威脅
2、的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎(chǔ)-有生產(chǎn)能力的土地的消失。,7,所以,為了我們的美好家園,8,(greening,planting),綠化,我們共同的行動(dòng),9,綠化,栽種植物以改善環(huán)境的活動(dòng)。 綠化包括國(guó)土綠化、城市綠化、四旁綠化和道路綠化等.綠化改善環(huán)境包括改善生態(tài)環(huán)境和一定程度的美化環(huán)境.,10,綠化校園 我們的大多數(shù)時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,美麗的校園要靠我們的雙手創(chuàng)造,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。,11,校園綠化設(shè)計(jì),學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,美麗的校園需要良好的綠化。這樣,當(dāng)我們漫步校園時(shí),就會(huì)深切地感受到綠色的生機(jī)以及人與自然相處的和諧。 校園綠化設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極向上
3、、生機(jī)勃勃、和諧美好的意境,這樣才能夠發(fā)揮校園綠化的教育作用。,12,校園內(nèi)選擇的綠化樹(shù)種應(yīng)具有以下幾個(gè)方面特點(diǎn):污染性少,少毛無(wú)刺,沒(méi)有刺激性氣味,具有形態(tài)美、色彩美或氣味美,或具有一定的歷史、文化內(nèi)涵,如:梧桐、垂柳、國(guó)槐、松柏、櫻花、爬山虎。草坪須選擇較能耐踐踏的品種,如結(jié)縷草、天鵝絨等。,13,在學(xué)校的走道兩旁可以種植綠籬和行道樹(shù),種植不同花期的花卉,使校園處處綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。,14,梧桐,15,垂柳,16,櫻花,17,爬山虎,18,要注意學(xué)校大門和教室周圍的綠化。學(xué)校大門是重點(diǎn)綠化和美化的地方,綠化和美化得好,就能給人一種賞心悅目的感覺(jué)。教室周圍的布置一定要保證教室內(nèi)有良好的通風(fēng)采光條件,給人以明快舒適的感覺(jué)。 學(xué)校的綠化應(yīng)該盡量減少地面
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