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1、用七方程解決問題,分析交際問題,高家堰小學(xué)呂學(xué)雙,學(xué)習(xí)目標(biāo),1 .簡單實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,建立交際問題模型,提高方程解決問題的能力。 2 .在解決方程式遇到的問題時(shí),選擇適當(dāng)?shù)奈粗恳晕粗獢?shù)為x,掌握方程式法的解題技術(shù)。 重點(diǎn):用方程解決相遇問題的難點(diǎn):尋找準(zhǔn)等量關(guān)系并行方程,求解下一個(gè)方程。5x 7x60,復(fù)習(xí)部署,想一想:從5x 7x到12x從8x-3x到5x的轉(zhuǎn)換使用了什么法則? 有12x=60x=5,8x-3x=6.5,5x=6.5x=1.5,13360的汽車從甲城到乙城,每小時(shí)走50千米,走3小時(shí),聽說甲城和乙城之間的距離了嗎? 眾所周知,甲城到乙城的距離為150公里。 一輛公共汽
2、車從甲城開往乙城,每小時(shí)50公里,幾小時(shí)能到? 眾所周知,甲城到乙城的距離為150公里。 有一輛公共自行車從甲城開往乙城,走了三個(gè)小時(shí),求得那輛車的平均速度嗎? 想起路程、速度和時(shí)間的關(guān)系,完成下面的問題。 客車在甲城,貨車在乙城,客車和貨車同時(shí)從兩城出發(fā),客車1小時(shí)60公里,貨車1小時(shí)50公里,4小時(shí)2車相遇,甲乙兩城之間的距離是多少公里? 尋找新知識,并分析線條圖:新知識,分析:總線行的路程軌跡行的路程=總線速度x總線行的時(shí)間軌跡速度x軌跡行的時(shí)間=? 60 x 4 50 x 4=? x4=? 速度和x的相遇時(shí)間=路程上,甲乙兩城相距440公里,客車在甲城,貨車在乙城,客車和貨車同時(shí)從兩城
3、出發(fā),客車1小時(shí)60公里,貨車1小時(shí)50公里,數(shù)小時(shí)2輛相遇。 相遇時(shí),兩輛車各跑了多少公里? 速度和x相遇的時(shí)間=路程中,速度和=()相遇的時(shí)間=(),探索新的知識,階段解:經(jīng)過x時(shí)間2臺車相遇寫出解,未知數(shù)(60 50 ) x=440根據(jù)等量關(guān)系式列方程式110 x=440設(shè)解方程式x=4的60 x4=240km 50 x4=200km回答:相遇時(shí),公共汽車240km,卡車200km .尋找新的見解,甲乙兩城相距240km,公共汽車位于甲城想想公共汽車和卡車同時(shí)從兩城出發(fā):我們生活中遇到的類似問題是什么,甲隊(duì)、乙隊(duì)、1400米、80米/天、60米/天、1 .甲、乙兩工程隊(duì)鋪設(shè)長1400米的
4、道路乙隊(duì)每天鋪60m的甲隊(duì)鋪的路程乙隊(duì)鋪的路程1400米,綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)3358www.l,綠色果園中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L綠色果園中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,學(xué)習(xí)使用。記錄這份文件要花多長時(shí)間? 綠園中小學(xué)教育網(wǎng)3358www.l綠園中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L,綠園中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,學(xué)習(xí)使用,3 :張老師帶1000元購買六一舞蹈服裝,知道上衣3358cz.l 邂逅問題中的數(shù)量關(guān)系:甲行的行程乙行的行程邂逅行程速度和邂逅時(shí)間邂逅行程速度和邂逅時(shí)間邂逅時(shí)間速度,等級總結(jié),2:1輛汽車和1輛摩托車同時(shí)從甲地開往乙地,汽車1小時(shí)60公里,摩托車1小時(shí)40公里,汽車到乙地后立即離開1 :上海到武漢之間的水路長1075km,兩船同時(shí)從兩港出發(fā)相對而
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