二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法.ppt_第1頁
二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法.ppt_第2頁
二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法.ppt_第3頁
二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法.ppt_第4頁
二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,學(xué)前準備:,一、填空。 、是由()百,()十和 ( )個一組成的。 、個千,個百,個十和個一組 成的數(shù)是()。,8,5,6531,二、寫數(shù)、讀數(shù)說組成。,讀作:,六百 二十 五,6,它是由6個百,2個十和5個一組成的。,寫作:,2,5,讀作:,三千 一百 三十 四,它是由3個千,1個百,3個十和 4個一組成的.,1,3,4,寫作:,第一關(guān): 讀、寫萬以內(nèi)末尾有零的數(shù),看圖寫數(shù)、讀數(shù)。,探究新知:,讀作:,七百,寫作:,7,0,0,寫作:,2 4 2 0,讀作:,二千 四百 二十,5,讀作:,五千,寫作:,0,0,0,第二關(guān): 讀、寫萬以內(nèi)中間有零的數(shù),看圖寫數(shù)、讀數(shù)。,寫

2、作:,4 3 0 5,讀作:,四千三百零 五,寫作:,讀作:,三千 零 三,3 0 0 3,第三關(guān): 讀、寫萬以內(nèi)中間和末尾都有零的數(shù)。,看圖寫數(shù)、讀數(shù)。,寫數(shù):,讀數(shù):,3 0 2 0,三千 零 二十,寫數(shù):,讀數(shù):,4 0 5 0,四千 零 五十,歸納與小結(jié):,讀萬以內(nèi)的數(shù),從高位起按數(shù)位順序讀,千位上是幾就讀幾千,百位上幾就讀幾百,十位上幾就讀幾十,個位上幾就讀幾,中間連續(xù)有幾個零都只讀一個零,末尾的零都不讀;寫萬以內(nèi)的數(shù),從高位起按數(shù)位順序?qū)?,幾千就在千位上寫幾,幾百就在百位上寫幾,幾十就在十位上寫幾,幾就在個位上寫幾,中間和末尾哪一位上一個也沒有,就在那一位上寫“0”。,訓(xùn)練園地:,

3、寫出下面各數(shù):,用肉眼能看到的星星大 約有七千顆,圖書館有一千二百五十 種雜志。,寫作:7000,寫作:1250,文化館展覽圖片一千 零五十八張。,養(yǎng)雞場一天收蛋約二千五百四十個。,寫作:1058,寫作:2540,看圖讀數(shù):,育英小學(xué)有1506人,新長鎮(zhèn)有9080人,讀做:一千五百零六,讀做:九千零八十,寫寫讀讀:,1、7個千、2個百、5個十和6個一組成的數(shù) 寫作: 讀作:,2、4個百和8個一組成的數(shù) 寫作: 讀作:,3、9個千和2個一組成的數(shù) 寫作: 讀作:,4、8個千和3個十組成的數(shù) 寫作: 讀作:,7256,七千二百五十六,408,四百零八,9002,九千零二,8030,八千零三十,開火車: 看計算器,寫數(shù)、讀數(shù)、說數(shù)的組成。,寫作: 讀作:,一萬,1 0 0 0 0,它是由1個萬組成的。,寫作:,讀作:,2 0 0 6,二千 零 六,它是由2個千和6個一組成,寫作:,讀作:,5 0 2 0,五千 零 二十,它是由5個千和2個十組成,活動時空:,擺一擺:用8、0、5、0四個數(shù)按要求擺。,1、擺出一個最大的四位數(shù)( )。 2、擺出一個最小的四位數(shù)( )。 3、擺出只讀一個零的四位數(shù)( )。 4、擺出一個零也不讀的四位數(shù)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論