給作文一個精彩的結(jié)尾.ppt

1、,太谷明星中學(xué) 白艷萍,給作文一個精彩的結(jié)尾,要點闡釋,一篇好文章結(jié)尾的基本要求是： 簡潔點題 首尾呼應(yīng) 含蓄雋永 耐人尋味,一、自然收束，水到渠成,是指把文章內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊(yùn)意深刻的哲理語句，以事情的終結(jié)作全文的結(jié)尾，干凈利落，不枝不蔓。,如一堂有趣的科學(xué)課的結(jié)尾： 下課鈴聲響了，當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：“怎么搞的，這節(jié)課時間這么短！”,二、卒章顯志，畫龍點睛,是指在文章結(jié)束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將收尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。,如承諾的結(jié)尾： 無論在

2、人生中會遇到什么樣的困難，都永遠(yuǎn)不會放棄，做一個生活的強(qiáng)者！這就是我的承諾。,三、首尾呼應(yīng)，凸顯主旨,是指首尾遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，渾然一體，能喚起讀者心靈上的美感。,如戰(zhàn)勝自己的開頭和結(jié)尾：開頭：善于戰(zhàn)勝自己，這是我的長處。這個“自己”，是失敗時缺少勇氣的自己，是成功時得意洋洋的自己。 結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長處。失敗時不灰心，成功時不忘形。,四、引用佳句，增輝添色,用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾，洋溢著詩意，揭示著真諦，呈現(xiàn)出含意深刻的耐人尋味的內(nèi)容，能使文章增色許多，深深地印在讀者的心中，意味深長。,如美好的明天的結(jié)尾： “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”希望

3、大家能把握住易逝的今天，創(chuàng)造出美好的明天。,五、巧妙發(fā)問，引人深思,結(jié)尾以發(fā)問的形式提出問題，啟發(fā)讀者思考，具有感染、強(qiáng)調(diào)的作用，可謂言有盡而意無窮。,如波折的結(jié)尾： 雨依舊下著，但變得溫柔起來；天空依然陰沉，但變得明亮了起來，我的心也輕松了許多。這次小小的波折我又怎么能忘懷？,六、展開聯(lián)想，升華主題,結(jié)尾展開聯(lián)想，由此及彼，由表及里，由小到大，由具體到抽象，使主題得到升華。,如母親的結(jié)尾：“誰言寸草心，報得三春暉?！蔽业哪赣H就是這樣一位無私的偉大的母親。然而，她是我們千千萬萬勞動人民中的一員，正是這些勞動人民才創(chuàng)造了這個美麗的世界。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來用實際行動來報答祖國和人民。 作者將自己

4、的個人感情和普通勞動人民系在一起，表達(dá)贊美之情，立意深遠(yuǎn)。,七、抒情結(jié)尾，氣勢不凡,用抒情的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，給人以真實感、充實感。,如難忘您，老師的結(jié)尾： 老師，無論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù)，一路鼓勵！,八、描寫景物，情景合一,采用描寫景物結(jié)尾，如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。,例如雨季的結(jié)尾： 雨停了，陽光放射出它溫柔的光芒，天空中出現(xiàn)了彩虹，猶如一座七彩的橋架在天宇，我的心也變得純潔、明凈。,九、啟發(fā)思考，意猶未盡,即作者用恰當(dāng)?shù)脑~語組織形成句子，結(jié)尾給讀者留下思考余地，讓人有所

5、啟迪，獲得感悟，可謂情韻深厚。,如寓言狐貍和烏鴉續(xù)結(jié)尾： “烏鴉遇事不冷靜思考，盲目聽信狐貍，結(jié)果又上當(dāng)了?！边@引起了讀者深深的思考：不論做什么事，要學(xué)會冷靜思考，明辨是非。,十、出人意料，戛然而止,這種結(jié)尾不是按照故事情節(jié)的通常邏輯，來處理人物或事情的結(jié)局，而是用意想不到的結(jié)局戛然而止，讓人在目瞪口呆之余，不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變?nèi)f化。,如某同學(xué)創(chuàng)造性地寫龜兔賽跑續(xù)： 正當(dāng)烏龜為自己的聰明奪得冠軍而沾沾自喜時，裁判宣布了一個令大家非常意外的結(jié)果兔子贏了。原來，比賽的規(guī)則是比賽誰跑得慢。,十一、含蓄深刻，余味無窮,就是把要說的話、要表達(dá)的真情隱藏起來，使文章結(jié)尾留有想象的空間，常采用

6、比喻、象征等手法，耐人尋味，使人浮想聯(lián)翩，能把讀者引向更深遠(yuǎn)的境地，有“余音繞梁，三日不絕”之奇效。,如挑山工的結(jié)尾： 從泰山回來，我畫了一幅畫在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因為我需要它。,十二、解開懸念，豁然開朗,就是要在全篇有一個整體構(gòu)思，開頭時就設(shè)下懸念，層層設(shè)疑，吸引讀者讀下去，到結(jié)尾才解開懸念，令人豁然開朗。,如棗核結(jié)尾：,結(jié)尾方法總結(jié),1、 自然收束，水到渠成,2 、卒章顯志， 畫龍點睛,3 、首尾呼應(yīng)， 凸顯主旨,4、 引用佳句，增輝添色,5、巧妙發(fā)問，引人深思,6 、展開聯(lián)想，升華主題,7、抒情結(jié)尾，氣勢不凡,8、描寫景物，情景合一,9、啟發(fā)思考，意猶未盡,1