二年級(jí)-看圖寫話—刺猬讓座資料.ppt

1、看圖畫，第一課，雖然個(gè)子矮，但全身是武器，看見敵人蜷縮著，看你做什么？ 2相貌生得丑陋，日夜游泳。 鋼針制造武器，每個(gè)人都很難下手。 猜謎，1 .椎子尾，橄欖頭，頭尾殼里最喜歡收獲，走路慢，有人比他長(zhǎng)壽。 2.4槳，在水里游，遇到災(zāi)難時(shí)縮頭。 提示：看完畫后，把它寫成有趣的故事。 不要忘記小動(dòng)物們的動(dòng)作、表情和語言的描寫。 你給四張圖取名字嗎？ 對(duì)不起，有辨別力的刺猬讓座。 什么時(shí)候，誰在哪里做什么，一會(huì)兒，誰來了？ 是怎么做出來的呢？ 動(dòng)作松鼠，烏龜，找兔子：坐著，看刺猬：走著，看著，坐著，好話：集精會(huì)神，集中，跳著，屁股，刺猬剛坐著，發(fā)生了什么，尋找動(dòng)作刺猬：坐著，看兔子：坐著是怎么做到的

2、呢？ 找動(dòng)作的刺猬：站起來，揮手，說兔子：摸，說松鼠，烏龜：站起來，看，笑，好話：對(duì)不起，道歉，刺猬想轉(zhuǎn)身走。 小烏龜怎么說？ 尋動(dòng)刺猬：轉(zhuǎn)身，走龜：走，喊，好話：趕緊，無聊，厚殼，生字，集j，精jng，神shn，專朱引起zh，志zh，痛tng參考語：集精神，全心，痛tng 動(dòng)詞：坐著，看著，轉(zhuǎn)身，跳著，站起來，笑著，轉(zhuǎn)身，誰得星星，一行一行地寫美麗的詞語在一個(gè)地方有星星的對(duì)話的星星寫三個(gè)星星自然段可以分成兩個(gè)星星(每個(gè)圖一個(gè)自然段)。 動(dòng)詞：專心，用心，疼得哇哇叫，對(duì)不起，道歉，想轉(zhuǎn)身去，趕緊，動(dòng)詞：坐著，看著，轉(zhuǎn)身，跳起來，笑著，轉(zhuǎn)身，例句分析，兔子在動(dòng)物閱覽室讀童話書烏龜正在讀故事書。 松鼠正在看夢(mèng)幻的書。 他們看起來都很好，誰也沒注意到，刺猬來了。 刺猬在找座位。 我看見兔子旁邊有個(gè)座位，屁股坐了下來。 突然，兔子突然跳了起來，叫了起來。 “啊，真扎人！ ”刺猬聽到兔子的叫聲，立刻站了起來，對(duì)不起，對(duì)兔子說。 “對(duì)不起，尖刺刺傷了你。 ”“這是一個(gè)很好的例子。” 兔子揉著胳膊說：“沒問題。 現(xiàn)在已經(jīng)不疼了?！?“對(duì)不起，請(qǐng)坐。 我還是去別的地方吧。 “刺猬去的時(shí)候，烏龜說：“別去！ ”刺猬困惑地看著它。 小烏龜說。 “我有個(gè)好辦法。 就是好好換個(gè)座位。 我有很硬的鎧甲，不怕你的刺，那樣可以嗎