北師大版五年級上冊數(shù)學教學課件 6.1 組合圖形的面積 (2)

1、單位6組合圖的面積，1組合圖的面積，學習目標，2。您可以精確計算組合圖形面積。1 .知道求組合圖的面積是求幾個圖形面積的和或差。3 .通過操作、比較培養(yǎng)學生問題意識、概括能力、推理能力，發(fā)展學生空間觀念。以下項目有哪些圖形？導入審閱，課件PPT，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)絡，新知識探索，課件PPT，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，新知識導航，3m，上方矩形面積：34=12下方矩形面積：73=21 2總面積：12 21=33 2，左側矩形面積：64=24 2下方矩形面積：33=9，綠色鄭源中小學教育網(wǎng)，新知識導航，3m，左側梯形面積：(3 6)49m2=18 2以下梯形面積：(3 7)32=15 2總面積：18

2、 15=33 2，大矩形面積：67=，闡述字典問題，問題解決想法：已知梯形地板，地板和區(qū)域，可以找到高。梯形的高度和兩個三角形的高度都相同，所以可以求出彩色三角形的面積。梯形高度3360 492 (6 8)=7 (m)彩色三角形的面積3360 872=28(m2)；正確：a:彩色三角形的面積為28平方米。前提是用長方形鐵板從長邊的中點到兩條寬邊的中點各連接一條線，沿著兩條牙齒線切割兩個角。、剩下的鐵板的面積是多少平方厘米？前提精細，問題解決事故：剩余鐵板的面積有多少平方厘米，整個鐵板的面積減去切下的兩個三角形的面積。鐵板是矩形，長度和寬度都知道，所以可以直接求出其面積。您還知道剪切點位于長邊和

3、寬邊的中點。兩個剪裁三角形的面積相同，兩個直角邊分別是矩形長度和寬度的一半，并且可以根據(jù)面積公式得出三角形的面積。前提精細，正確答案：矩形面積： 2820=560(cm2)計算兩個三角形的面積3360 (282) (202) 22=140 (CM2)剩馀鐵板的面積：560，如下圖所示、錯誤通知、錯誤回答、(1 8)52 18=30.5(cm2)、錯誤分析：錯誤通知：這是組合圖形，可以分為梯形和矩形。錯誤答案計算的方程式錯了。把梯形的高度看作5厘米是錯誤的。正確的是(5-1)厘米。容易通知錯誤，正確，錯誤，錯誤，(1 8) 52 18=30.5 (CM2)，(1 8) (5-1) 2 18=26

4、 (CM2)，下一步，應用，課件PPT，20，10，16，獲取以下圖形的面積。(單位：厘米)，12，(10 16) 122，20 (1610) 2，=156 60，=216 (CM2)，學習，課件PPT，組合圖形計算，10、學習應用節(jié)目、課件PPT、教室摘要、組合圖形由幾個茄子簡單圖形組合而成。把組合圖分成學過的簡單圖形，把牙齒簡單圖形的面積加起來，就是組合圖形的面積。謝謝，謝謝，大，家，根據(jù)所有人給主編的反應，有些差距大部分落在了考試技術上。那么我們在考場上超過別人的技巧是什么呢？為了幫助即將到來的期末考試，整理了考試常用的小技巧。(威廉莎士比亞，泰姆派斯特，考試名言)掌握基礎知識是整個數(shù)學

5、知識體系中最根本的基石。堅實的基礎主要要做以下幾點：總結和梳理教材知識結構，記住概念和考試點，打下基礎。數(shù)學=總結一定量的問題規(guī)律，最基本的概念，鞏俐，定理，公式的記憶清晰明確，不相似。特別是選擇題及判斷問題要用明確的概念分辨對錯，如果概念不明確，就會感覺模糊，最終做出錯誤的判斷。因此，市面上很多好書總結的知識點都很全面，可以生活，要記住，解決問題的時候，這些知識點會指導你。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)做很多精選的模擬問題，做幾套精選的模擬疑問句，或做幾套往年的真題。因為牙齒試卷的知識點分布比較合理，可以優(yōu)化和完善整個知識體系，基礎和能力升華，速度提高，對知識的把握更加靈活。通過模擬套裝訓練，要

6、掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷的時候要學會協(xié)調(diào)時間，要學會善后，不要在一個問題上花費太多的時間。平時培養(yǎng)良好的問題解決習慣和良好的心態(tài)，在實戰(zhàn)中發(fā)揮自己的最佳水平。復習試題后要快，同時平時訓練的時候不要使用計算器，解題的時候要推遲試題，明確分析問題的意思，再快一點。提高速度也是需要加強復習的訓練，考試競爭是知識和能力的競爭，也是速度的競爭。會議必須答對，答完，平時訓練計算器的使用渡邊杏。另外，要重視教科書的典型事例和練習題，很多考試問題都來自教科書。大問題的重要階段不能失去階段或跳躍，失去階段等于失去分數(shù)。調(diào)查和補充遺漏會在解決問題的同時產(chǎn)生很多錯誤的問題。此時，整理、歸納、修改是必要

7、的，修改比問題更重要，不僅要寫錯誤解決的過程和修改后的正確過程，還要查明錯誤的原因。例如，知識點不足，方法使用不當?shù)?。以尋找問題為目的，同時進行診斷性練習。你要選擇題各種試卷中答錯的問題，填寫空白問題，并比較答案，診斷哪些種類的問題容易出錯，找出有共同點的錯誤和不足，及時調(diào)查不足的地方，彌補不足，才能在考試前問題解決。(威廉莎士比亞、模板、理論) (威廉莎士比亞、模板)事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是許多高分考生的經(jīng)驗之談。加強訓練，提高能力的選擇可以涵蓋整個年級的知識點、數(shù)學思想、數(shù)學方法的經(jīng)典題目、標準難度試卷、熟悉學生的考試內(nèi)容、問題型、日程、表現(xiàn)等，找出并解決下一階段的問題。考

8、試技巧說明技巧之一：考試結束后，答案每天考試前不要睡得太早，打破平時的規(guī)律休息，反而影響睡眠，保證正常休息，精神充足。每次考試結束后不要看答案，考試結束后的課程們不要再理不理，專心準備下一次考試。技巧2:初級階段的人往往知識掌握得不好，判斷力渡邊杏，直覺能力不足，需要計算。中級階段的人在考試時遇到任何不確定的問題時，往往要把邏輯的結論作為正確的答案。高級階段可以將“直覺”作為判斷標準。技巧3:接受試卷，整體瀏覽，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗粗略估計試卷中各部分的難度，先后難不一定能按照試卷順序前后。要分配好時間。技巧4:確定各部分的答案時間(必須提前訓練平時的練習題)，考試時可以做的課程：根據(jù)各部分的考試分數(shù)比例，確定各部分的問題解決時間。(大衛(wèi)亞設，美國電視電視劇)例如，如果占選擇題20%的分數(shù)，你必須在20%的考試時間內(nèi)完成選擇題課。然后，根據(jù)每次考試后的得分情況，仔細分析一下是否可以壓縮特定部分的問題時間，這樣做比較耗時的部分會有更多的時間。技巧5:深思熟慮、條件反射、學習在哪個學習階段、學習能力如何，都要通過平時的考試、模擬考試、時限練習等?？荚嚂r的答案順序、各