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1、石家莊四十五中張建斌,陳 情 表,晉 李密,石家莊四十五中張建斌,蘇軾評價: 讀出師表不下淚者,其人必不忠;讀陳情表不下淚者,其人必不孝;讀祭十二郎文不下淚者,其人必不友; 讀報任安書不下淚者,其人必不為人。(后人續(xù)),石家莊四十五中張建斌,第一段:門衰福薄“母孫二人,更相為命” 第二段:進退狼狽詔書切峻,供養(yǎng)無主 第三段:不能廢遠“劉病日篤”,朝不慮夕 第四段:愿乞終養(yǎng)生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草,歸納段落大意,石家莊四十五中張建斌,第一:半歲喪父,四歲母嫁,祖母撫養(yǎng); 第二:年幼多病,九歲不行,伶仃孤苦; 第三:兩輩單傳,內(nèi)外無親,形影相吊; 第四:祖母年邁,夙嬰疾病,臥床不起。,李密遭遇到哪些不幸
2、?,為什么要寫這些不幸?,讓皇帝產(chǎn)生憐憫、同情之心。,石家莊四十五中張建斌,怎么理解作者的“進退”“狼狽”?,進則忠,退則孝; 忠則不孝,孝則不忠。 不忠,人頭落地。 不孝,千夫所指; 兩個“欲”字,凸顯了李密的兩難之情。,石家莊四十五中張建斌,臣無祖母無以 至今日,孝情,過蒙拔擢寵命優(yōu)渥,忠情,揭示矛盾,孝治理,病篤情,分析矛盾,4、李密最后提出解決孝與忠矛盾的辦法是什么?他是怎樣提出這個辦法的?,解決矛盾,盡忠長,盡孝短,愿乞終養(yǎng),先盡孝,后盡忠,文思縝密,脈絡(luò)分明,陳情于事,寓理于情。,石家莊四十五中張建斌,怎樣才能讓皇帝滿意又不廢孝敬祖母,換言之,提出什么樣的方案既符合李密的實際情況又
3、符合國家倡導(dǎo)的政策?,先孝后忠,第一句:鳥且如此,何況人呢? 第二句:人人皆知,天地共鑒 第三句:表達心愿; 第四句:表示忠心。,石家莊四十五中張建斌,身世孤苦悲涼之苦情 情 祖孫相依為命之孝情 之 進退兩難之狼狽之情 語 心有懼慮之衷隱之情 生當(dāng)隕首死當(dāng)結(jié)草之忠情,理 孝治天下 之 盡節(jié)日長,報養(yǎng)日短 言 先盡孝后盡忠,動之以情,喻之以大義,石家莊四十五中張建斌,課內(nèi)延伸討論,1古人云:孝則陳情忠則出師,但陳情表中也能體現(xiàn)“忠”,那么,兩表中的“忠”有什么不同嗎? 2李密為了照顧祖母而辭退職務(wù),這樣的“孝”是不是“愚孝”?,石家莊四十五中張建斌,課外延伸討論 1在“忠”與“孝”之間,哪一樣更重要呢?(特別是在一些需要做出選擇的時候)是選擇像李密一樣“孝為先”?是為了國家為了大局舍棄一些親情? 2文中所言“晉朝以孝治天下”,為何在些“奉孝”之人的問題上鬧出如此矛盾,既舉密孝廉,州司還要多次相催,逼得作者涕零上表。國家政治主張和政治實施自相矛盾,問題出在哪里? 3秦朝的“以法治天下”與晉朝的“以孝治天下”其根本目的是否一樣?如果是的,“孝”為什么能籠絡(luò)人心,然而現(xiàn)在又為何提出“法律”而不用“孝”? 4自古忠臣為佳,但
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