八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《20.1 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布》教案1 (新版)滬科版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《20.1 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布》教案1 (新版)滬科版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《20.1 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布》教案1 (新版)滬科版_第3頁(yè)
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1、20.1 數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布教學(xué)目標(biāo)1如何收集與處理數(shù)據(jù)2會(huì)繪制頻數(shù)分布直方圖與頻數(shù)分布折線圖3了解頻數(shù)分布的意義,會(huì)得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布教學(xué)重點(diǎn)1了解頻數(shù)分布的意義,會(huì)得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布折線圖2數(shù)據(jù)收集與處理教學(xué)難點(diǎn)1決定組距與組數(shù)2數(shù)據(jù)分布規(guī)律教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課請(qǐng)大家一起回憶一下,我們?nèi)绾问占c處理數(shù)據(jù)1首先通過(guò)確定調(diào)查目的,確定調(diào)查對(duì)象2收集有關(guān)數(shù)據(jù)3選擇合理的數(shù)據(jù)表示方式統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)4根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算根據(jù)特征數(shù)字,估計(jì)總體情況,設(shè)計(jì)可行的計(jì)劃與方案,并不斷實(shí)施與改進(jìn)方案大家能否幫賣(mài)雪糕的李大爺設(shè)計(jì)一種方案,確定各種牌子的雪糕應(yīng)進(jìn)多少?首先應(yīng)開(kāi)展調(diào)查統(tǒng)計(jì)一下李

2、大爺每天賣(mài)出的A、B、C、D、E五個(gè)牌子雪糕的數(shù)量二、講授新課這是小麗統(tǒng)計(jì)的最近一個(gè)星期李大爺平均每天能賣(mài)出的A、B、C、D、E五個(gè)牌子雪糕的數(shù)量雪糕數(shù)量頻數(shù)頻率A1311310.253B1821820.351C68680.131D39390.075E98980.190合計(jì)518 5181.000根據(jù)上表繪制一張頻數(shù)分布直方圖根據(jù)小麗的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你為李大爺設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)貨方案A、B兩種雪糕賣(mài)出的較多,可以多進(jìn)些,D種雪糕賣(mài)出的少,可以少進(jìn)些A多進(jìn)多少?B多進(jìn)多少?D進(jìn)多少?如何通過(guò)比例確定?A占總數(shù)的25%,B占總數(shù)的35%,C占總數(shù)的13%,D占總數(shù)的8%,E占總數(shù)的19%如何確定進(jìn)貨的總數(shù),

3、還應(yīng)考慮哪些因素?還應(yīng)考慮當(dāng)天氣溫情況,天氣涼,氣溫低時(shí)少進(jìn)貨天氣熱,氣溫高時(shí)多進(jìn)貨,即進(jìn)雪糕總數(shù)應(yīng)考慮當(dāng)天氣溫變化不能每天都進(jìn)518支雪糕小結(jié)我們?cè)谑占揭恍?shù)據(jù)后,一定要選擇合理的表示方式表示所收集的數(shù)據(jù)常用表格與圖表兩種方式何時(shí)用哪種方式,應(yīng)根據(jù)我們研究問(wèn)題的側(cè)重點(diǎn)來(lái)定具體問(wèn)題具體分析不要生搬硬套,應(yīng)多總結(jié)、提煉研究問(wèn)題的思想和方法不要一味去模仿只要多動(dòng)腦去思考我相信同學(xué)們會(huì)創(chuàng)新出更好的方法3、 課堂練習(xí)1、某商場(chǎng)對(duì)今年五一節(jié)這天銷(xiāo)售A、B、C三種品牌電腦的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制如圖6和圖7所示的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:(1)哪一種品牌電腦的銷(xiāo)售量最大?(2)補(bǔ)全圖6中的條形統(tǒng)計(jì)圖(3)寫(xiě)出A品牌電腦在圖7中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)信息,明年五一節(jié)期間該商場(chǎng)對(duì)A、B、C三種品牌的電腦如何訂貨?請(qǐng)你提一條合理化的建議四、課時(shí)小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容1如何整理所收集的數(shù)據(jù)2將數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)(1)表格形式(2)頻數(shù)分布直方圖(3)頻數(shù)分布折線圖3各種統(tǒng)計(jì)圖、表的優(yōu)缺點(diǎn)4根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表信息,提出合理化建議今后我們還要學(xué)習(xí)一些統(tǒng)計(jì)知識(shí),一些圖表的制作例如頻

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