小木偶的故事(完美版)ppt課件.ppt

1、,得意洋洋 眉開眼笑 垂頭喪氣 火冒三丈 愁眉苦臉 哈哈大笑,我來演,今天我請大家當一回演員，看看誰能表演出這些詞語表示的表情。,同桌合作：一個讀詞語，一個做出相應(yīng)的表情，反過來再做一次。,1,小木偶的故事,執(zhí)教人 秦慶燕,2,（1）自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子； （2）看看在小木偶身上發(fā)生了什么事？,點,3,zhui rn z li 拽 住 毛 茸 茸 齜 牙 咧 嘴 lin m zhn 可 憐 巴 巴 魔 杖 d nn l w 嘟 嘟 囔 囔 厲 害 女 巫,4,課文講了小木偶的什么故事？,5,課文先寫了老木匠做了一個( )， 并在它的臉上添上了（ ）的表情。 老木匠以為從此小木偶就

2、會永遠（ ）； 接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的幫助下， 有了（ ）。,小木偶,笑嘻嘻,快樂,遭遇,小女巫,所有的表情,6,“笑是很重要的。”老木匠對自己說，“誰要是不會，誰就沒辦法過快樂的日子！”,老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻的表情。,7,快速瀏覽課文，小木偶身上遭遇了哪 些事情，用小標題歸納。（先自學，后討論）,小紅狐搶包,小兔子譏諷,老婆婆生氣,熊警官扔小木偶,小女巫送表情,8,熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走。 一只小紅狐跑過來，很親熱地說：“嗨！小木偶！你的紅背包 真漂亮，讓我背一下好嗎？就背一下。我想看看這種紅和我的毛 色是

3、不是相配?！?“好的?！毙∧九颊f。 小紅狐一背上背包就拼命地逃跑。小木偶愣住了。等他反應(yīng) 過來，小紅狐已經(jīng)跑出去好遠了。 小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腿。他很快就追上了小紅狐， 拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。 “放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。 “吵什么！”一只穿警服的熊過來把他們分開。 “報告警官，他搶我的包！”小紅狐撒謊一點兒 都不臉紅。 “那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。,9,穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。,滿臉的憤怒 笑嘻嘻的表情 報告警官，它搶我的包! 那是我的，我的，我的!,10,小木偶委屈極了！可是有什么辦法呢？老木匠只給了他一種

4、表情，那就是笑！,小木偶的心情怎么樣？,穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好遠,11,小組表演 喜歡哪部分，小組分角色朗讀，然后再分角色表演。,12,小兔子溫柔地問：“你怎么啦？”,腦袋疼。小木偶抬起頭，笑嘻嘻地回答。,“嘻嘻。裝得一點兒都不像！你瞧，應(yīng)該像我這樣?！毙⊥米育b牙咧嘴地做了個痛苦的表情，蹦蹦跳跳地走開了。,13,老婆婆走過來：“小木頭人，你病了嗎？”,“腦袋很疼。”小木偶還是一副笑嘻嘻的表情。,“真不像話，連小木頭人都學著撒謊！“老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。,14,你頭疼，是嗎？,那是因為你很傷心，卻不會哭。,“是，而且越來越疼了?！毙∧九伎蓱z巴巴地說。,“哇”小木偶放聲大哭起來。,小

5、木偶，我把人類所有的表情都送給你。,15,你頭疼，是嗎？,那是因為你很傷心，卻不會哭。,“是，而且越來越疼了?！毙∧九伎蓱z巴巴地說。,“哇”小木偶放聲大哭起來。,小木偶，我把人類所有的表情都送給你。,16,現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急， 也會向別人表示同情和關(guān)心了。,17,概括一下文中人物的特點,小紅狐,狡猾,熊警官,粗暴,小白兔和老婆婆,關(guān)心他人 但是不相信別人,小女巫,樂于助人,老木匠,善良,18,為什么你能那么容易就概括出他們不同的性格呢？你主要是通過人物的什么描寫體會到的。,（語言和神態(tài)）,請用“=”畫出表示人物表情的詞語,19,板著臉 笑嘻嘻 親熱 楞住 憤怒 委屈 溫柔

6、齜牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可憐巴巴 傷心 放聲大哭 生氣 著急,關(guān)于表情的詞,20,請在括號里給小木偶填上體現(xiàn)他真實的表情或心情的詞語。 “那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫?！澳X袋疼。”小木偶抬起頭,（）地回答。“腦袋很疼?！毙∧九际且桓保ǎ┑谋砬??！笆牵以絹碓教哿?。”小木偶（）地說。,21,你的收獲？,22,老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。,23,在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會笑，就無法體驗生活的快樂。但生活是復(fù)雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗生活，面對生活。,24,老木匠說得沒錯，笑是很重要的。 不過，要是只會笑，那可是遠遠不夠的。,25,在小木偶身上， 后來