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文檔簡介
1、第三章第三節(jié)降水的變化和分布課程設(shè)置自行研究交互式顯示器40分鐘學(xué)習(xí)目標(biāo)1、降水的定義和形態(tài)。2.可以舉例說明降水與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系。3.利用降水資料繪制降水直方圖,閱讀圖片,說明降水的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)困難利用降水資料繪制降水直方圖,閱讀圖片,說明降水的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)過程乳糖筆記,交互式展示,堂堂正正的反饋。*設(shè)置指南學(xué)習(xí)一、磁勘探自主預(yù)習(xí)5分1分基礎(chǔ)知識儲備學(xué)習(xí)任務(wù)1:降水量的變化P58-591.大氣中著陸的鄭智薰、雪、冰雹等統(tǒng)稱。2、是降水的主要形式。3、測量降水的基本工具如下:4.我們通常用每個月的度數(shù)來表示一個地區(qū)一年內(nèi)降水的季節(jié)變化。5、不同地區(qū)的年降水量不同。學(xué)習(xí)任務(wù)2:降水分布
2、P60-616、世界年降水量分布的一般規(guī)則如下:附近降水量大,兩極地區(qū)降水量大。南北回歸線兩側(cè),大陸西海岸降水,大陸東海岸降水;沿海地區(qū)降水量大,內(nèi)陸地區(qū)降水量大。7.世界“雨劇”是世界“干劇”牙齒智利的阿塔卡瑪沙漠。(P61閱讀材料)第二,探索交流(,小組成員根據(jù)現(xiàn)有知識,根據(jù)探索要求討論相關(guān)問題。)。,組內(nèi)成員可以積極提出自己的意見,立即提出疑問,提出疑問,共同討論。(3)將討論的結(jié)論立即記錄在圖解中,以便與展示過程配合使用。(4)組長協(xié)調(diào)隊員做好戰(zhàn)時的初步分工,準(zhǔn)備。)10分鐘探索1:報告、思考、繪畫(根據(jù)北半球某處多年的月平均降水量數(shù)據(jù),完成了該地區(qū)每月降水量的直方圖)。因此回答了P6
3、0的活動2問題。)時間/月份123456789101112降水量/毫米10522477181135169112572412北半球某處降水的直方圖。探索2:食道答案(展示方法:新聞發(fā)布會形式)1.赤道附近各地的年降水量大部分在幾毫米以上?兩極地區(qū)的年降水量大部分在幾毫米以下?2.在南和北回歸線附近,大陸東海岸的年降水量大約是毫米嗎?大陸的年降水量約為多少毫米?3.從中緯度到沿海到內(nèi)陸降水有什么不同?想想:在上述三個茄子問題中,我們能得到什么規(guī)律?第三,根據(jù)小組展覽晉升、疑問評價(1,組長,探索內(nèi)容,組織小組成員討論展覽方案。2、組長、組員根據(jù)組內(nèi)的情況,分配了組員的戰(zhàn)時內(nèi)容和角色等。4、小組展覽
4、時教師、小組內(nèi)同學(xué)、小組間同學(xué)問題、補(bǔ)充、評價工作,特別是教師的深入拓展、掌握教室節(jié)奏、有效的激勵行動等。)15分鐘四、培訓(xùn)實踐1、降落在大氣上的、等統(tǒng)稱為降水。是降水的主要形式。2.閱讀并分析宜賓氣溫和降水量分布規(guī)律示意圖,回答以下問題。宜賓的氣候資料月亮123456789101112氣溫2351420252926201343降水14204080110120256144100601812(1)牙齒地區(qū)最高高溫出現(xiàn)在月球上,牙齒地區(qū)氣溫年差嚴(yán)重。(2)牙齒地區(qū)的年降水量為(3)宜賓市氣溫和降水季節(jié)分布特征(4)根據(jù)氣候資料繪制該地區(qū)的年氣溫圖和每月降水量直方圖。氣溫/月亮降水量/毫米五、加強(qiáng)記憶和自我反思2分鐘根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)與教材相結(jié)合,完成基礎(chǔ)知識儲備,在教材中重點(diǎn)畫。指南1:兩個人配對更正,找出難點(diǎn),對組長,組長難點(diǎn)進(jìn)行軍學(xué)指南2:仔細(xì)閱讀繪制P59降水量直方圖的步驟(或參閱繪制地理圖冊P27降水量直方圖的步驟)指南3:請參考P60度3.24世界年降水
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