9雷雨（節(jié)選）.pptx

1、雷雨，學(xué)習(xí)目標，1，學(xué)習(xí)戲劇常識，了解探討雷雨的戲劇沖突。2.通過電影作品體會劇中人物的思想、感情和命運，學(xué)習(xí)表演技巧。電視劇分類、按結(jié)構(gòu)、按語言表達的形式、按體裁、按時代、獨幕劇、多極、話劇、歌劇、悲劇、喜劇、正劇、現(xiàn)代劇、古裝劇、喜劇的特點是諷刺和幽默。悲劇經(jīng)常反映社會生活中的重大矛盾沖突，善惡戰(zhàn)時兩種社會力量的嚴重斗爭。主要表現(xiàn)主人公追求的理想，從事的事業(yè)，由于邪惡勢力的迫害和自身的錯誤，無法實現(xiàn)，其悲慘的處境或自我毀滅引起了人們的憐憫、同情、悲憤、崇敬?；{(diào)莊重，氣氛嚴肅。正劇也被稱為“悲喜劇”。悲劇、喜劇兩種茄子要素兼?zhèn)涞谋驳确从乘枷敫星閺?fù)雜變化和廣闊社會生活的話劇。正劇不僅可以表

2、現(xiàn)出重大嚴肅的社會事件，還可以表現(xiàn)出具有豐富社會意義的日常生活。有對正面人物的稱贊和對負面人物的批評。莎士比亞四大喜?。褐傧囊怪畨簦慷际菤g歡，第12夜，威尼斯商人，四大悲劇：哈姆雷特，奧賽羅，麥克白，李爾王，戲劇的要素，舞臺是戲劇沖突人物的代斯，戲劇欣賞方法：1，確定戲劇沖突2是劇本語言不可缺少的一部分，是劇本里的一些說明性文字。舞臺說明包括劇中人物表、情節(jié)發(fā)生的時間、地點、服裝、道具、布景、人物表情、動作、上下等。牙齒說明對描寫人物性格，促進和開展話劇情節(jié)發(fā)展有一定的作用。牙齒部分的語言要簡潔，簡潔，明確。牙齒部分的內(nèi)容一般出現(xiàn)在角膜(章節(jié))的開頭。在結(jié)束和對話的中間，通常用括號(矩形擴

3、展或括號)括起來。戲劇沖突是指表現(xiàn)人與人之間的矛盾和人內(nèi)心的矛盾的特殊藝術(shù)形式。電視劇中的矛盾產(chǎn)生、發(fā)展、解決的過程，也是戲劇動作所表現(xiàn)出來的。戲劇沖突中可以引出人物的性格和劇本的想法。大使是電視劇表演中角色說的話。劇作家展示情節(jié)，描寫人物，體現(xiàn)主題的主要手段。也是劇本構(gòu)成的基本成分。預(yù)習(xí)自傳，1，曹禺，本名_萬加博_ _ _ _ _ _之后又陸續(xù)寫出了_日出，蛻變，北京市田野_ _等優(yōu)秀的劇作。新中國成立后，古裝劇_淡劍篇、王昭君、2、雷陣雨描繪了_周、魯_ _兩家錯綜復(fù)雜的關(guān)系，揭露了資產(chǎn)階級_ _冷酷、殘忍、偽善、奸詐階級的本質(zhì)。反映了工人階級和資本家之間的階級矛盾和勞動人民的悲慘命運。

4、3正文共有兩部話劇。第一個是從開始_ _朱樸元_寫周樸元和盧時平初的矛盾沖突，第二個是_但是你在外面吵架的聲音_到結(jié)束，反映了朱樸元和_ _魯海_的矛盾。朗讀課文，尋找資料，介紹雷雨梗概。雷雨用現(xiàn)實和往事之間的手法寫了封建資產(chǎn)階級大家庭的矛盾。牙齒家庭的朱茵，一家煤礦公司董事長朱樸元30年前是地主少爺?shù)臅r候，和女仆梅媽媽的女兒習(xí)近平見面，生了兩個孩子。后來，他為了娶“有錢有文弟的大小姐”，被迫留下了大兒子朱萍，帶著剛生了三天的第二個孩子(盧海)離開了母親。朱樸元又和弗恩結(jié)婚了。然后生了兒子朱忠。浮萍不得不冒著暴風(fēng)雪跳下了河。她獲救后，為了孩子又嫁了兩次，后來生了丈夫、驢和女兒、莎鳳。不料，魯貴

5、和沙峰無意中又成為了股價的仆人，兒子魯海則成為了股價的煤礦工人。因此，以股價為中心，以巧合違反了亂相性關(guān)系，糾纏不清的矛盾：繼母本義和周平超私通，同父異母兄妹周平平和薩鳳相愛，朱忠也在追求薩鳳，朱樸元和魯海父子成為徐璐敵人，朱平超和魯海兄弟也徐璐敵對。牙齒悲劇內(nèi)幕直到股價才被揭露，因為富平草通知她回沙峰。這些矛盾終于在“天氣更陰沉、更熱、更低、更潮濕的空氣、更令人討厭”的下午高漲，又發(fā)生了復(fù)雜的矛盾沖突后，朱平和沙峰終于知道他們原來是兄妹。因此，悲劇發(fā)生，沙峰觸電而死，伯恩的兒子朱忠為了救沙峰的不幸而喪命，朱平也開槍自殺的牙齒罪惡大家庭最終歸于滅亡。2.請梳理一下正文中的矛盾沖突。(1)代表朱

6、樸元的資本家和露西平代表的下層勞動人民之間的矛盾沖突。這是根本利益沖突。(2)朱樸元和老解剖與兒子的矛盾沖突。(3)資本家和工人的矛盾，根本利益的沖突。(4)魯海和朱平草兄弟之間的矛盾。(5)盧世平與周平母親和兒子的沖突。(六)資本家冷酷、虛偽、自私、下層勞動婦女善良、誠實、堅強這兩種茄子思想性質(zhì)的對立矛盾的根本性質(zhì)的沖突。探討事件，探討1，本文開頭的“舞臺說明”的作用是什么？分析：牙齒舞臺說明描述了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛與情節(jié)緊密結(jié)合，刻畫了人物焦慮郁悶的情緒，預(yù)示著雷雨的到來。不僅是為了完美地塑造角色的服務(wù)，感染了讀者或觀眾，還產(chǎn)生了壓抑感。事故摘要：這與小說中環(huán)境描寫的作用相

7、同。)，2探討結(jié)合文本，聯(lián)系實際，談?wù)搶χ鞓阍獣r評初的思念是真心還是謊言。了解習(xí)近平后的“憤怒”，與前面朱樸元的反復(fù)告白相矛盾嗎？如何理解呢？對朱樸元的諾西平的思念有嚴重的成分，但他想念的不是30年前的明治小姐，對他現(xiàn)在構(gòu)成威脅的梅小姐。在牙齒方面，他又虛偽了。(威廉莎士比亞、偽君子、偽君子、偽君子、偽君子、偽君子、偽善者)現(xiàn)在現(xiàn)實的利害關(guān)系占優(yōu)勢，露西平的出現(xiàn)將破壞延續(xù)他的形象，威脅他的名譽和地位。沒有矛盾。前面的告白是對已經(jīng)去世的梅小姐的，認識后的憤怒是針對眼前威脅他的活人盧思平的。結(jié)合對訓(xùn)練案，一，戲的理解，在只添加標點符號的情況下，請把頭目的清明詩換成話劇。清明頭目(堂)清明節(jié)雨紛紛，路上行人想斷魂。問一下酒家在哪里，牧童遠指杏花村。參考答案：清