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1、數(shù)學伴我們成長1課時序號1授課日期授課班級學生人數(shù)出 席缺課學生課 題數(shù)學伴我們成長課 型新課課標要求教學目標知識與技能1.讓學生體會數(shù)學與他們自身的成長密切相關2讓學生感受到數(shù)學學習的重要性過程與方法嘗試從不同角度運用多種方法(觀察、獨立思考、自主探索、合作交流)情感態(tài)度與價值觀增進學生學習數(shù)學的興趣內(nèi)容分析教學重點感受到數(shù)學學習的重要性教學難點從不同角度運用多種方法(觀察、獨立思考、自主探索、合作交流)有效地解決問題內(nèi)容分析與整合引導學生回顧自己的成長歷程,體會數(shù)學與現(xiàn)實世界和實際生活的密切關系,認識數(shù)學世界學情分析學生從小學到初中這個過渡階段要適當引導教學方法引導式教具(多媒體)應用投影
2、儀,投影片教學過程教學環(huán)節(jié)與教學內(nèi)容師生活動時間備注1宇宙之大(行星、星云)、粒子之微(分子、原子)、火箭之速、化工之巧、地球之變、生物之迷、日用之繁,大千世界,天上人間,處處有數(shù)學,處處需要數(shù)學讓我們邁開成長的腳步,走進數(shù)學世界,學習數(shù)學,研究數(shù)學,進而領略數(shù)學的風采,體會數(shù)學的魅力(師生一起舉出一些實際例子。教師展出圖片,引導學生看書上的圖片)2讓我們進入時空隧道,回憶我們的成長歷程:從出生學前小學,從家學校社會,是否無時無刻都在接觸數(shù)學呢?3例題和練習:例1文字算式游戲:例如:(十)拿(九)穩(wěn)一(七)上(八)下=(三)位(一)體對應的算式為:10978=31(1)( ) 光 ( )色不(
3、 )價=( )貨公司(2)( )( )火 急 ( )指 連 心=( )( )富翁(3)( )( )生 肖 ( )級 跳=( )( )( )計(4)( )( )面 威 風 ( )竅生煙=( )顏( )色(5)( )天 打 魚 ( )天 曬 網(wǎng)=( )親不認例2猜謎語:12、4、6、8、10(打一成語) 2千人分在北上下;1人立在口上邊(各打數(shù)學中常用字)例3算“24”:4,5,6,6 6,2,8,1 2,7,5,5 3,3,3,5例4找規(guī)律:2,3,7,16,32,( )5,8,11,14,( ),20,1,3,7,15,31,63,( );1,1,2,3,5,8,( ),21觀察已有的數(shù)的規(guī)律,在( )內(nèi)填入恰當?shù)臄?shù)你能總結出求前n個正奇數(shù)和的規(guī)律嗎?1+3=4=22 , 1+3+5=9=33, 1+3+5+7=16=441+3+5+7+9=( )=( ), 1+3+5+7+9+11=( )=( )例5喜歡看足球賽嗎?請你思考下列問題: 足球表面是由什么圖形拼接而成的?共幾塊? 如果有3個球隊進行足球比賽,需要組織幾場比賽可使每兩隊之間都經(jīng)歷一
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