人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)語(yǔ)文園地六習(xí)作.ppt

1、國(guó)語(yǔ)園地6、與“進(jìn)入田園，愛(ài)鄉(xiāng)村”相比，猜一猜，(1)生在水里長(zhǎng)在水里，時(shí)間老黃，去殼金甲，化成白飯吹鼻香。 做農(nóng)作物(2)很奇怪，腰上長(zhǎng)胡子，脫下幾件綠衣服，珍珠成行。 打農(nóng)作物(3)的冬天龍睡覺(jué)，夏天枝葉開放，龍向上伸展，珍珠向下排列。 打水果、大米、玉米、葡萄、水田，一望無(wú)際，農(nóng)民、勤勞樸素、小庭院、有趣、秋天、豐富、小河、清澈底、童年，無(wú)憂無(wú)慮。 晚上躺在安靜的瓜棚里，青蛙唱著催眠曲和你一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 來(lái)到美麗的大草原，天空那么藍(lán)，草那么綠，那群悠閑的牛羊，春江水暖鴨先知，春天來(lái)了，柳樹在新芽鴨戲水報(bào)春曉，春播季節(jié)，溫暖的春光中，勤勞的農(nóng)民細(xì)心耕作。 田園里彌漫著濃濃的勞動(dòng)氣息。鋤日下

2、午，汗水落草，春女輕步來(lái)到大地，萬(wàn)物復(fù)活。 春天的田野，猶如一幅展開的畫卷，充滿了詩(shī)情畫意。 抬起眼睛看，眼前是一望無(wú)際的莊稼。 節(jié)日里的稻苗，像綠色的地毯，鋪在厚厚的田地里。 盛開著金黃色的菜花，桃花也紅了臉，無(wú)法打開她神秘的面紗。 也有不知道的野花。 這朵，那群灑在田埂上。 在美麗的西江古村、清澈的海底湖水中，小魚、蝦無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。 春天的田園真美！ 迷人晃橋水庫(kù)，夏天來(lái)了，桑果熟了，夏天是水果世界。 田野里的各種瓜熟了。 次日蓮葉無(wú)限碧，日蓮花映出另一個(gè)紅，夏天也是蓮花開放的季節(jié)。 一片片荷葉像一把開著的綠傘，有些漂浮在水面上，有些站在碧波上，微風(fēng)吹過(guò)，荷塘里飄著淡淡的香氣，十分迷人

3、，真像個(gè)害羞的少女。 秋天把田野披上了金黃色。 黃澄澄的田地，猶如鋪滿大地的毯子。 誰(shuí)知道中國(guó)菜，顆粒都很辛苦，看，田野里有楓樹經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮，楓葉變得通紅，像燃燒著的紅霞一樣，成了田野明亮的風(fēng)景線。 停車愛(ài)楓林之夜，霜葉紅于二月花，冬天靜靜來(lái)臨，天空的大雪踩著它的腳步靜靜地繼續(xù)，落入田野和村莊。 大雪過(guò)后，銀光閃爍，天空寧?kù)o的田園是一片美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景，四月的鄉(xiāng)村是一片綠色的世界。 你看，那棵新綠的樹，亮綠的草，嫩綠的幼苗有時(shí)會(huì)讓眼前變得明亮。 滿是水的田地反映著天空的光輝，透明而明亮。 走在鄉(xiāng)下的小路上，采集一些野花，打扮一下自己。 有時(shí)能聽到一些杜鵑鳥開心地叫著。 夏天的鄉(xiāng)村是快樂(lè)的世界。

4、你看。 墨綠的蔥、紅辣椒、紫色的茄子五顏六色，十分可愛(ài)。 農(nóng)婦們提著籃子，忙碌的身影隱蔽在菜園的田地里。 秋天的鄉(xiāng)下是豐收的季節(jié)。 看，金色的稻谷像金色的海，微風(fēng)學(xué)過(guò)，波浪不平坦，波浪又開始了。 黃澄澄的玉米打破了大衣，想一件一件地走出去，想看看這片光輝的田野。 孩子們也不閑著，偷偷地走進(jìn)田里，靜靜地吃些水果來(lái)解開食欲。 冬天的鄉(xiāng)下，變成了粉飾玉雕的白雪世界。 孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱獭⒍蜒┤?、堆雪人、堆雪人，雖然小手冷紅，但是很開心，還是在四季的鄉(xiāng)下，有四幅不同的田園風(fēng)景畫，【按季節(jié)順序?qū)憽苦l(xiāng)下生活的鄉(xiāng)下生活豐富多彩。 早上，勤奮的公雞叫醒了我們。 吃完早飯，我們就下地播種，播下今天的種子，收獲

5、明天的希望。 上午我們來(lái)到大樹下玩了。摔倒摔倒的蜻蜓累了，坐在大樹下講故事，生動(dòng)的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。 河水告訴我們：“快下來(lái)，河水很開心。” “咚”的一聲像餃子一樣跳進(jìn)河里。 下午，烈日擋不住我們玩耍的腳步。 出了家門，來(lái)到了小樹林里。 一如既往的爬樹。 你看，我們是靈活的猴子。 傍晚，一切看起來(lái)都這么安靜，很和諧。 我們躺在草地上，仰望天空，看著閃爍的星星，大腦里充滿了美麗的幻想。 鄉(xiāng)下，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記載著我們的童年。 鄉(xiāng)下人喜歡在田野、房前屋后的小自留地種莊稼、種玉米、種向日葵，在房前搭架，種大排葡萄。 那晶瑩的葡萄，真像珍珠。 每到豐收季節(jié)，高粱妹妹都紅著臉，棉花姐姐露著潔

6、白的牙齒，滿是大豆粒，柿子人偶就像小燈籠，掛在樹枝上，忙于收獲的人們都笑開花的畦畔稍遠(yuǎn)的地方有幾個(gè)小池塘魚池里還有一些荷花，亭亭玉立。 村民們有養(yǎng)魚的，也有釣魚的，真的很開心。 來(lái)到小河里，經(jīng)?？吹揭蝗壶喿釉谒锿嫠！?他們一會(huì)兒落到水底，一會(huì)兒又站到水面，孩子似乎在打秋千，卻頑固起來(lái)了。 另外，有些鴨子大搖大擺地走在河岸上，覺(jué)得自己是世界的統(tǒng)治者。 走在春天的斜坡上，花香撲鼻而來(lái)，看見(jiàn)花海出現(xiàn)在眼前。 迎春花、杜鵑花、梨花、桃花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，就像一個(gè)花枝招展的姑娘。 鄉(xiāng)下人在任何季節(jié)都是獨(dú)特而迷人的風(fēng)景。 “按地點(diǎn)變化的順序?qū)憽保扒锾煺婷溃?”的人也有。 我聽說(shuō)你非常想去找秋天。 秋

7、天在田野里。 田野里的稻子都熟了，黃澄澄的，好像一大塊金子。 在東方，人們開著聯(lián)合收割機(jī)，來(lái)到這里，他們把一粒一粒的稻子放進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。 秋天在森林里，各種樹葉變黃，落在池塘和地上。 但是，松樹還是挺著頭挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站在風(fēng)中，身上的葉子還是碧綠的。 秋天在院子里。 院子里的菊花怒放，紅、黃、白這些菊花瓣像細(xì)蘿卜。 有些花瓣上長(zhǎng)著柔軟的黃色花芯。有些菊花只展開了兩三瓣，還有些花瓣。 花瓣好像馬上就要展開了。 秋天是果樹園，果樹園的蘋果、橘子、香蕉等果實(shí)成熟。 叔叔阿姨們提著籃子，一個(gè)一個(gè)地拿水果。 沒(méi)摘到的水果說(shuō)：“快點(diǎn)摘吧！ 買水果的人們?cè)诘戎兀?“秋天到底在哪里呢？秋天在孩子們的眼中。

8、【按景色寫】我喜歡鄉(xiāng)下。 也許是那種舒適悠閑的生活吸引著我吧！ 但是，我更喜歡那個(gè)鄉(xiāng)下的風(fēng)景。 在鄉(xiāng)下的田野里，映入眼簾的不是黃色，而是綠色，黃色是廣闊的麥田。 春天，他們是綠油油的，有點(diǎn)像可愛(ài)的草，又好像披上了柔軟的綠衣服。夏天，麥田里變成了耀眼的淡黃色新裝，所有的麥秸都長(zhǎng)出了豐滿的穗子，非?？蓯?ài)。 那個(gè)綠色在蔬菜上面。 看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米都在你眼前。 田野中間有稻草人在威脅偷糧的鳥！ 紫紅色在田野邊緣的花中。 你看，幾只小蜜蜂興致勃勃地在花芯里采蜂蜜。 青草包圍的是巨大的池塘，池塘綠得像完整的翡翠。 池子里有很多潔白的鴨子和游戲水。忽然一條小魚靜靜地出現(xiàn)在水面上，吹著小泡

9、泡，雖然很精神，但很難逃過(guò)鴨子的眼睛。 他們迫不及待地潛入水中，匆匆游去，其中一只叼著小魚，然后突然吞了下去。 我喜歡鄉(xiāng)下，愛(ài)鄉(xiāng)下的美麗，寧?kù)o，“按總分的順序?qū)憽?，按一定的順序描寫鄉(xiāng)下的風(fēng)景，按春、夏、秋、冬季的順序?qū)憽?按時(shí)間順序?qū)憽?按地點(diǎn)變化的順序?qū)憽?按場(chǎng)面寫。 按前總后分的順序?qū)憽?想一想：描繪鄉(xiāng)村生活的春景，應(yīng)該抓住哪些代表性景色來(lái)寫桃花、梨花、菜花、迎春花、麥子、田間、蜜蜂等。 你在桃花里畫了圖，看到了什么？ 你看，粉紅色的桃花競(jìng)相開放，滿是樹枝。 這個(gè)時(shí)候，你又看到了什么？ 在蜜蜂的周圍展開想象力，試著寫一句話。 花草文：看，在路邊茂盛的草叢中，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花盛開著，微風(fēng)吹拂著

10、，野花搖著小腦瓜，向我們點(diǎn)頭微笑著。 草像活潑可愛(ài)的孩子們，迎著春風(fēng)歡舞。 瞧，那一片燦爛的油菜花競(jìng)相盛開，春風(fēng)吹拂，卷起金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的香氣，她們發(fā)出可愛(ài)的笑容，天真地望著藍(lán)色的天空。 咦，那里下雪了嗎？ 不，原來(lái)是純白的梨花，花成一群，像剪刀尾巴一樣的春燕子落在樹枝上，有香氣。 比喻、擬人化等修辭手法的活用。 想一想：描繪鄉(xiāng)村生活的趣味，應(yīng)該抓住哪些有代表性的事例來(lái)寫呢？抓雞、抓魚、拔花生、打棗、摘草莓、摘斗牛、摘櫻桃等等。 我今天度過(guò)了美好的回憶暑假，去鄉(xiāng)下的阿姨家玩了。 我很難忘記那個(gè)游戲。 太陽(yáng)照著綠色的田野，田野邊有一個(gè)大湖，湖里的幾個(gè)鴨媽媽正在慢慢地帶著鴨子們游泳。農(nóng)

11、民的叔叔正在田野里鋤草，給作物施肥！ 一走到阿姨家門口，媽媽就跟我開玩笑。 “快抓住那只雞，抓住吃吧！ ”“這是一個(gè)很好的例子?！?我馬上就去抓，結(jié)果在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的雞比城市厲害得多，跑得比人還快。 我向左撲，向右抓，跑得滿身是汗，可是沒(méi)抓住雞。 吃完午飯，我和父母、弟弟一起去那邊的湖里游泳。 我跳進(jìn)水里，感覺(jué)有什么在啄我，潛水看水，眼前的景象讓我吃驚。 這里是魚的世界，魚的天堂。 大的，小的，黑的，花的，什么魚都有。 我一想到飯桌上飄著香味的烤魚，就抓魚開始了大行動(dòng)。 我卷起袖子彎下腰輕輕地向魚走去，突然用手抱魚，我叫了起來(lái)，抓住了魚！ 然而，魚滑溜溜的，跳了幾下，就從我手里逃走了。 我不服又試了幾次，可惜一條魚也沒(méi)撈著。 天漸漸黑下來(lái)了，媽媽催我回家。 雖然我沒(méi)有吃自己抓到的烤魚，但是很開心。 ??！ 鄉(xiāng)下真的很有趣。 有很多新鮮有趣的事情。 雖然這次只是很短的一天，但是給我留下了美好的回憶。 拔出花生秋天的姑娘，用輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間。 她走在高梁地上，地上的高梁穗沉重，把枝桿弄彎了她來(lái)到花生田里，遇見(jiàn)了我們。 這一天，祖母、祖父、母親和我來(lái)到田里拔花生。 我的頭很小，但不能用力。 我來(lái)到花生面前，雙手抓著花