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文檔簡介

1、MPA學(xué)位論文 寫作的幾個問題 主講:毛 哲 山 2016年11月13日 河南師范大學(xué)MPA教育中心,主要講述內(nèi)容,主要講述五個大問題 一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序 二、MPA學(xué)位論文的基本要求 三、MPA論文撰寫的規(guī)范要求 四、MPA論文應(yīng)特別注意的幾個環(huán)節(jié) 五、MPA論文的常見問題,MPA優(yōu)秀論文評選辦法(試行)(2010)MPA學(xué)位論文是MPA培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是MPA教育成果的集中展現(xiàn)。認(rèn)真開展MPA優(yōu)秀論文評選活動,對于提高M(jìn)PA教育質(zhì)量,擴(kuò)大MPA社會影響,促進(jìn)多出成果,多出人才,具有重要意義。為此,特制定本辦法。一、評選范圍當(dāng)年度MPA專業(yè)學(xué)位獲得者的學(xué)位論文。包括應(yīng)用型和學(xué)術(shù)

2、型兩類。應(yīng)用型論文可以是單獨(dú)撰寫,也可以是集體合作的項目。二、評選原則科學(xué)公正、注重創(chuàng)新、嚴(yán)格篩選、寧缺毋濫。三、評選標(biāo)準(zhǔn)1.以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合當(dāng)代公共管理的實踐,論文有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。2.論文選題為公共管理前沿問題,有實用價值或?qū)W術(shù)價值。實用價值即具有較好的社會效益或應(yīng)用前景;學(xué)術(shù)價值即在理論或方法上有創(chuàng)新。,3.論文充分體現(xiàn)運(yùn)用公共管理的理論和方法,解決實際公共管理問題的能力與技巧。4.寫作上主題明確,論點(diǎn)清晰;論據(jù)充分、科學(xué)、可靠;分析綜合全面,推論嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng);調(diào)研、實驗、設(shè)計等方法先進(jìn)可行;結(jié)論準(zhǔn)確、嚴(yán)密;文字表述精練,引證規(guī)范。四、評選程序1.各培養(yǎng)

3、單位依據(jù)前述要求評選本校優(yōu)秀論文,提出推薦名單,填寫導(dǎo)師組推薦意見和作者簡況表,同論文一起報MPA教育指導(dǎo)委員會秘書處。2.秘書處組織專家進(jìn)行通訊評審,產(chǎn)生初選名單。3.MPA教育指導(dǎo)委員會組織委員和專家根據(jù)初選結(jié)果進(jìn)行評審,評選出當(dāng)年度MPA優(yōu)秀論文。4.評選結(jié)果公示20天后為有效,由MPA教育指導(dǎo)委員會予以公布。,五、表彰、獎勵辦法 1.全國MPA教育指導(dǎo)委員會頒發(fā)優(yōu)秀論文榮譽(yù)證書,榮譽(yù)證書復(fù)印件交作者所在單位備案。2.通過一定的方式(如通報、出版、教學(xué)案例、研討等)對獲獎成果進(jìn)行宣傳。3.各培養(yǎng)單位可根據(jù)具體情況,自行制定獎勵辦法。六、評選結(jié)果異議處理為提高評選結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性,維護(hù)

4、良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和科學(xué)道德,保證評選出的MPA優(yōu)秀論文的質(zhì)量,任何單位或個人,如發(fā)現(xiàn)入選論文存在剽竊、作假現(xiàn)象,或論文的主要研究成果不能成立等問題,自入選論文公布20日內(nèi),可以書面方式提出異議。MPA教育指導(dǎo)委員會對提出異議的單位或個人予以保密。如經(jīng)過調(diào)查,確認(rèn)存在嚴(yán)重問題,將撤銷優(yōu)秀論文資格。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,(一)確定導(dǎo)師 入校第一學(xué)期,在充分了解課程設(shè)置和導(dǎo)師情況的基礎(chǔ)上,即可選擇、確定指導(dǎo)教師雙向選擇 (二)選題與開題 研究生一般在第三學(xué)期開學(xué)1個月之內(nèi),向?qū)熃M提交學(xué)位論文開題報告,由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)人組織開題報告,開題報告通過后方能進(jìn)入學(xué)位論文寫作階段。開題報告(至少50

5、00字)包括文獻(xiàn)綜述、選題價值、研究思路、 創(chuàng)新之處。 開題報告嚴(yán)格按照河南師范大學(xué)MPA開題報告填寫,(三)寫作與修改 MPA學(xué)位論文從開題到答辯至少要有6個月以上的論文工作時間,論文的文字量應(yīng)不少于3萬字(正文字?jǐn)?shù)原則上不少于2萬字-教指委要求)。論文撰寫的格式要符合河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文格式要求。MPA學(xué)位論文的撰寫應(yīng)按照大綱初稿定稿的程序進(jìn)行。這期間學(xué)生應(yīng)主動與指導(dǎo)教師加強(qiáng)聯(lián)系,指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格審查各個環(huán)節(jié),確認(rèn)是否可以轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)或提出具體修改建議。指導(dǎo)教師必須對論文的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),并對MPA學(xué)生是否獨(dú)立完成論文工作進(jìn)行監(jiān)督,對剽竊他人研究成果、抄襲成文者將取消其學(xué)位申請資格。在指

6、導(dǎo)教師詳細(xì)審閱論文修改稿并同意定稿后,MPA學(xué)生方可將其論文交付印刷。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,(四)學(xué)術(shù)不端檢測 各學(xué)院在提交學(xué)位論文電子版檢測時,需要盲審的應(yīng)一并提交學(xué)位論文紙質(zhì)版,同時提交研究生學(xué)位論文檢測申請表,否則不進(jìn)行檢測。各學(xué)院如發(fā)現(xiàn)學(xué)生提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)版不一致,應(yīng)拒絕接收其學(xué)位論文。在論文答辯結(jié)束后,研究生院還要進(jìn)行抽查檢測。 檢測結(jié)果處理 1碩士學(xué)位論文總體文字復(fù)制比例(在排除自引率,即引述作者自己發(fā)表的文章所占比例之后,下同)應(yīng)低于20%,博士學(xué)位論文總體文字復(fù)制比例應(yīng)低于10%,同時學(xué)位論文主要章節(jié)的文字復(fù)制比例應(yīng)低于30%,否則,視為學(xué)位論文檢測結(jié)果

7、不合格。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,檢測結(jié)果處理 2對碩士學(xué)位論文首次檢測文字復(fù)制比例為40%及以上者、博士學(xué)位論文首次檢測文字復(fù)制比例為20%及以上者,本次不接受其學(xué)位申請,并記作本年度其導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)位論文評審不合格1次。 3.對學(xué)位論文首次檢測文字復(fù)制比例達(dá)50%及以上者,即認(rèn)為涉嫌學(xué)位論文作假,學(xué)校將按河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文作假行為處理實施細(xì)則(附件11)啟動調(diào)查認(rèn)定程序。經(jīng)認(rèn)定為學(xué)位論文作假,可取消申請人學(xué)位申請資格;凡認(rèn)定為學(xué)位論文作假但可以給予一次改正機(jī)會,學(xué)生應(yīng)至少在一年后提出學(xué)位申請(須重新進(jìn)行選題、開題,重寫論文、送審)。凡指導(dǎo)的學(xué)生學(xué)位論文出現(xiàn)作假行為,本年度該導(dǎo)

8、師指導(dǎo)的全部畢業(yè)學(xué)位論文自動列入盲審名單。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,檢測結(jié)果處理 4碩士學(xué)位論文首次檢測文字復(fù)制比例高于20%低于40%(不包括40%)的,須認(rèn)真修改論文,填寫研究生學(xué)位論文重新檢測審核表,經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院負(fù)責(zé)人審查并簽署同意重新檢測的意見后,由學(xué)院在規(guī)定的時間內(nèi)將學(xué)位論文電子版及研究生學(xué)位論文重新檢測審核表交研究生學(xué)院學(xué)位辦進(jìn)行重新檢測。重新檢測仍不合格者,本次不接受其學(xué)位申請。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,(五)論文評閱 碩士學(xué)位論文的評閱人應(yīng)是與學(xué)位論文有關(guān)學(xué)科的具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。 全日制碩士研究生的學(xué)位論文應(yīng)聘請至少2位專家評閱,其中應(yīng)有1位校外專

9、家。學(xué)院按15%的比例對學(xué)位論文進(jìn)行抽查,被抽中的學(xué)位論文的外審由研究生學(xué)院安排。 (六)論文答辯 碩士學(xué)位論文答辯委員會由3-5位專家組成,申請人的導(dǎo)師可參加答辯委員會,但不得擔(dān)任主席。導(dǎo)師如參加答辯委員會,答辯委員會成員不能少于5人。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,(六)論文答辯 答辯委員會秘書應(yīng)至少在答辯前2周將學(xué)位論文送交答辯委員會成員審閱。 論文答辯委員會采取不記名投票方式進(jìn)行表決,表決有兩項內(nèi)容:第一,是否同意通過畢業(yè)論文答辯,即能否畢業(yè);第二,是否建議授予學(xué)位。經(jīng)全體成員三分之二以上同意,方為通過。決議經(jīng)答辯委員會主席簽字后,報學(xué)位評定分委員會審議。答辯成績優(yōu)秀率一般不高于3

10、0%。 論文答辯未通過者,經(jīng)答辯委員會表決,全體成員三分之二以上同意,可做出碩士學(xué)位申請人在6-12個月內(nèi)修改論文并重新答辯1次的決議。若申請人逾期未完成論文修改或重新答辯后仍不合格者,以后不再受理其學(xué)位申請。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,(七)學(xué)位審批 學(xué)位評定分委員會召開專門會議,根據(jù)論文答辯委員會的決議及對學(xué)位申請人的政治思想表現(xiàn)和學(xué)術(shù)水平的審核,采取不記名投票方式表決,經(jīng)出席會議的三分之二以上的成員通過(出席會議人員應(yīng)不少于全體成員的三分之二),做出向校學(xué)位評定委員會建議授予學(xué)位申請人碩士或博士學(xué)位的決議。 校學(xué)位評定委員會在分委員會對學(xué)位申請人審核的基礎(chǔ)上,對分委員會建議授予學(xué)

11、位者進(jìn)行審批,并采取不記名投票方式表決,經(jīng)出席會議的三分之二以上的成員通過,做出授予學(xué)位申請人碩士或博士學(xué)位的決定。,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,(七)學(xué)位審批 凡論文答辯委員會建議不授予學(xué)位者,學(xué)位評定分委員會和校學(xué)位評定委員會一般不再進(jìn)行審核;對個別有爭議的,經(jīng)學(xué)位評定分委員會和校學(xué)位評定委員會重新審核,認(rèn)為確實達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)者,可做出授予學(xué)位的決定;對某些經(jīng)答辯委員會通過的論文,但學(xué)位評定分委員會和校學(xué)位評定委員會審核后認(rèn)為不合格的,也可做出不授予或暫緩授予學(xué)位的決定。 資料來源:關(guān)于做好2016年下半年研究生 學(xué)位論文答辯及學(xué)位授予工作的通知,一、MPA學(xué)位論文的基本工作程序,(一)M

12、PA學(xué)位論文的特點(diǎn) MPA學(xué)位論文與教學(xué)、科研型論文水準(zhǔn)同一層次,但又各有側(cè)重。MPA學(xué)位論文的特色主要體現(xiàn)于其應(yīng)用性、專業(yè)性 (MPA學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)面向公共管理實際,運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)、方法,分析解決公共管理實踐中的問題),強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和實用性。 學(xué)術(shù)論文與案例分析的結(jié)合,二、MPA學(xué)位論文的基本要求,(二)MPA學(xué)位論文的選題 1學(xué)位論文選題應(yīng)緊密結(jié)合政府部門與非政府公共機(jī)構(gòu)管理實踐中的具體問題,尤其鼓勵學(xué)生選擇與自己的工作崗位、工作領(lǐng)域相關(guān)的問題展開研究。為使論文達(dá)到一定深度,在選題時應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn),使研究的問題更加具體化。 2學(xué)位論文的選題來源一般有兩個方面:一是MPA研究生在本職崗位、本

13、部門或本地區(qū)公共管理實踐中遇到的理論或現(xiàn)實問題;二是我國公共管理事業(yè)中亟須回答和解決的理論或?qū)嵺`問題。,二、MPA學(xué)位論文的基本要求,(二)MPA學(xué)位論文的選題 3論文不宜選擇以:企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理、工程技術(shù)及設(shè)備管理等為主要內(nèi)容的題目,從而避免與工商管理、工程管理等專業(yè)學(xué)位的論文相混淆。,二、MPA學(xué)位論文的基本要求,(二)MPA學(xué)位論文的選題 4從以問題為導(dǎo)向的角度看,應(yīng)用型學(xué)位論文的選題可參考以下類型: 一是選取與本職工作或所在地區(qū)相關(guān)的公共管理實踐中具有典型性的真實事件為案例,以第一手調(diào)查資料為依據(jù),運(yùn)用公共管理理論及研究方法對問題進(jìn)行科學(xué)分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)或提出解決問題的相關(guān)政策建議;

14、 二是針對跨部門或跨地區(qū)的多個同類事件進(jìn)行總結(jié)歸納,通過對調(diào)研資料的分析,提出更具普適性的政策建議; 三是針對某項公共政策進(jìn)行調(diào)研分析,運(yùn)用公共管理相關(guān)理論和分析方法,提出有效的政策改進(jìn)建議。,二、MPA學(xué)位論文的基本要求,(三)MPA學(xué)位論文的研究方法 MPA 在研究方法上鼓勵定性與定量相結(jié)合,鼓勵實證研究。可以在定性分析的基礎(chǔ)上建立必要的定量模型、使用必要的定量方法、運(yùn)用定量分析方法支持或驗證定性的推斷結(jié)論。提高M(jìn)PA學(xué)員綜合運(yùn)用各方面知識解決現(xiàn)實公共管理中實際問題的能力,以及在管理思想或理論方法上的創(chuàng)新能力。 定性的案例分析能夠深入的對具體問題和對象進(jìn)行研究,是MPA論文寫作常用的方法。

15、,二、MPA學(xué)位論文的基本要求,MPA學(xué)位論文基本要素 MPA學(xué)位論文內(nèi)容一般應(yīng)由四個主要部分組成,依次為: (1) 前置部分:封面、扉頁、致謝(僅限外語專業(yè))、摘要、ABSTRACT、目錄、附表與插圖清單(必要時)、主要符號表(必要時); (2) 主體部分:引言(或緒論)、正文、結(jié)論(或建議)、參考文獻(xiàn); (3) 附錄部分(必要時); (4) 結(jié)尾部分:后記(或致謝)、攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄、獨(dú)創(chuàng)性聲明和關(guān)于論文使用授權(quán)的說明。 具體見河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文格式要求,三、MPA學(xué)位論文撰寫規(guī)范,(一)選題 1、選題的原則 (1)價值原則: (2)興趣原則:感興趣,有利于自己的職業(yè)

16、發(fā)展; (3)能力原則:有知識積累或前期研究基礎(chǔ);較好的資料條件、調(diào)研條件、實驗條件;保證學(xué)員在規(guī)定的時間內(nèi),經(jīng)過努力能夠較好地完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),2、選題具體要求 (1)領(lǐng)域宜小不宜大:小題大做 (2)論文選題應(yīng)能反映當(dāng)前公共管理領(lǐng)域的熱點(diǎn)和學(xué)科前沿問題。 當(dāng)然,最好,避免純理論問題,選題不一定是社會焦點(diǎn)或熱門領(lǐng)域 。 (3)論文的標(biāo)題本身是論文的最濃縮的概括,應(yīng)反復(fù)推敲,凝練題目。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),3、選題舉例(續(xù)),四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),3、選題舉例(續(xù)),四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(二)搜集資料(或?qū)?/p>

17、際調(diào)研) 論文寫作中大量的工作是搜集和閱讀與課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料。 1、搜集資料的原則: 全面、充分地搜集資料 搜集具有典型意義的,有代表性的資料 搜集最新的資料 保證資料的真實,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(二)搜集資料 2、閱讀與收集資料的目的 是為了進(jìn)一步了解選題的背景情況:由哪些人開展了此項研究,此項研究由哪些相關(guān)研究課題,此項研究已取得了哪些成果,由哪些需要進(jìn)一步研究和解決的問題,以確定更加具體的研究范圍和題目。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(二)搜集資料 3、搜集資料的種類、途徑和方法 期刊、專著、碩博論文、會議論文或論文集、 報紙、百科全書、辭典、網(wǎng)上資料等,也包括

18、 錄音帶、錄像帶、書信等。 平時積累、實地調(diào)查、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)(包括 圖書館的期刊、碩博論文數(shù)據(jù)庫)等。 方法和要求:準(zhǔn)、全、深、快。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(二)搜集資料 4、搜集資料中應(yīng)注意的一些問題 在查找到一本與課題有關(guān)的書時,不必逐頁細(xì)讀。可先略讀以下幾個部分:內(nèi)容提要、內(nèi)容目錄、前言(或緒論)、書后的索引和參考書目、有興趣的章節(jié)或段落。讀的過程中應(yīng)注意作者是否附腳注或尾注,腳注或尾注都是作者引用素材的出處,應(yīng)給予足夠的注意。 閱讀論文從標(biāo)題開始,若對標(biāo)題感興趣,可先讀其摘要(后講),閱讀摘要后若對論文仍感興趣,即可閱讀論文全文;若仍無法確定該文是否有用,可參閱論文后所

19、列的參考書目,參考書一般反映出論文作者對有關(guān)資料熟悉了解的程度,從而反映出論文作者科研的程度和水平。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(三)撰寫開題報告 在學(xué)員提交論文開題報告之后,導(dǎo)師組要為其舉行開題報告會,由學(xué)員對論文的選題、資料準(zhǔn)備、構(gòu)思、基本觀點(diǎn)和論證方法等做出說明,導(dǎo)師組要對開題報告作出評價和指導(dǎo),并作出同意或不同意開題報告的結(jié)論。如不同意開題報告,要提出具體修改建議并在一個星期后再次舉行開題報告會。經(jīng)導(dǎo)師組討論通過開題報告后,學(xué)員方可撰寫學(xué)位論文。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(三)撰寫開題報告 開題報告就是論文寫作的可行性研究報告 開題報告具有承前啟后的作用,既是學(xué)員

20、對自己前一階段各項工作的概括和總結(jié),體現(xiàn)學(xué)員對論文主題的最新認(rèn)識,對相關(guān)資料的收集和把握,又是對以后寫作工作的指導(dǎo)和規(guī)劃。 開題報告也是學(xué)員向指導(dǎo)老師所作的關(guān)于論文寫作準(zhǔn)備情況的報告,請求老師和專家審閱并給出意見和建議。 開題報告要做到使論文在資料豐富和主題明確的基礎(chǔ)上有條有理。 開題報告一般不少于4000字。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(三)撰寫開題報告 開題報告一般包括: 論文題目 本課題研究的背景和意義 本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 圍繞本課題已做哪些準(zhǔn)備工作,計劃再做的工作 計劃在哪些方面有所突破 研究方案:研究的主要內(nèi)容、框架和重點(diǎn)、研究方法 主要參考書目 指導(dǎo)教師意見

21、開題報告的撰寫完成,意味著畢業(yè)論文工作已經(jīng)開始,是完成畢業(yè)論文關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(三)撰寫開題報告(續(xù)) 開提報告評價涉及的主要項目: 1、選題的理論意義與實踐價值; 2、是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求 3、選題是否可行(難度、工作量); 4、對本課題現(xiàn)狀掌握情況; 5、論文的題目框架等是否需要修改; 6、研究方法是否得當(dāng); 7、參考文獻(xiàn)的情況。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(四)緒論: 一般包括選題背景、論文的主要觀點(diǎn)、研究的目的和主要意義、研究中采用的主要方法、擬采用的研究材料和研究的結(jié)論或結(jié)果。主要論點(diǎn)即論文擬研究和回答的問題。研究目的和意義

22、及研究有關(guān)問題的必要性,其研究的原因是多種的,譬如以往的研究在某些方面尚未取得結(jié)論;或是以往的研究結(jié)果包括若干錯誤;或是以往的研究中提出的新問題需要深入探討。 在這部分中,研究的成果或結(jié)論只需列舉主要的加以概括,以促使讀者讀完全文。緒論中不僅要包括摘要中的全部內(nèi)容,而且需提供更多、更詳細(xì)的信息。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(五)文獻(xiàn)綜述: 也稱研究綜述。屬于研究背景介紹,可以有三種方法編排組織材料:按觀點(diǎn)、方法介紹;按時間先后介紹;或以歸納方式介紹。有必要介紹近期內(nèi)已開展或正在開展此類課題的有關(guān)人員,論文中應(yīng)該提及他們的名字。 綜述是利用已發(fā)表的文獻(xiàn)資料為原始素材寫成的。綜述包括“綜

23、”與“述”兩個方面。所謂綜就是指作者必須對占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析,而使材料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述就是評述,是對所寫專題的比較全面、深人、系統(tǒng)的論述。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),因而,綜述是對某一專題、某一領(lǐng)域的歷史背景、前人工作、爭論焦點(diǎn)、研究現(xiàn)狀與發(fā)展前景等方面,以作者自己的觀點(diǎn)寫成的嚴(yán)謹(jǐn)而系統(tǒng)的評論性、資料性論文。綜述反映出某一專題、某一領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究工作進(jìn)展情況??梢园言搶n}、該領(lǐng)域及其分支學(xué)科的最新進(jìn)展、新發(fā)現(xiàn)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)作比較全面地介紹,使你的論文建立在比較可靠的基礎(chǔ)之上。 討論分析:是論文的主體,該部

24、分需逐一對論點(diǎn)進(jìn)行分析討論,要求層次清楚,分析透徹,論據(jù)充分。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(六)結(jié)論部分: 在論文中所占篇幅最小,但這部分集中描述該論文的研究成果或結(jié)論,是對人類知識的貢獻(xiàn)。 成果主要通過描述性的句子述說,分三步敘述: 首先,以一個句子作概括性介紹;其次,列出代表性的例證或數(shù)據(jù)。成果部分不宜評述科研結(jié)果的內(nèi)涵。評論應(yīng)在討論分析部分展開, 但敘述結(jié)果的簡單評述應(yīng)包括結(jié)果部分;最后,就結(jié)果提出結(jié)論, 也就是說從具體的科研成果總結(jié)出帶有普遍性、規(guī)律性的結(jié)論。應(yīng)首先重復(fù)“緒論”中有關(guān)課題的內(nèi)容,突出為何提出該課題,同時也以此再次告知讀者開展此項研究要達(dá)到的目的。最后應(yīng)說明此項

25、科研成果在理論、實踐上的意義,應(yīng)如何運(yùn)用此項科研成果。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),在說明課題的意義時應(yīng)謹(jǐn)慎,避免無端,避免絕對化。課題的意義在相當(dāng)?shù)某潭壬峡梢杂勺x者去思索做出最后的評價。 “結(jié)論”部分還有必要提出如何深入研究有關(guān)問題,不少論文常遺漏或疏忽這一點(diǎn)。應(yīng)對自己提出這樣的問題:如果還有機(jī)會再做這一課題,該做什么?,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(七)摘要的概念和作用 摘要是對“論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述”??梢哉f它是文章內(nèi)容的高度濃縮和準(zhǔn)確、簡潔的摘錄。 摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀報告、論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論,是一篇完整的短文,可以獨(dú)立使用,可以引用。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含論文同等量的主要信息,一般要求用800-1200字左右。,四、MPA論文寫作應(yīng)注意的幾個環(huán)節(jié),(八)摘要的概念和作用 1、讓

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