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1、我會(huì)讀,挨挨擠擠 飽脹 蓮蓬 破裂 花骨朵 姿勢(shì) 翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 衣裳 仿佛,用哪句話概括第1段的主要意思最合適？請(qǐng)選擇。 （1）清早，“我”到公園去玩。（ ） （2）“我”一進(jìn)公園就聞到荷花的清香， 便馬上 跑向荷花池。（ ） （3） “我”趕緊往荷花池邊跑去。（ ）,選擇段意,用哪句話概括第1段的主要意思最合適？請(qǐng)選擇。 （1）清早，“我”到公園去玩。（ ） （2）“我”一進(jìn)公園就聞到荷花的清香， 便馬上 跑向荷花池。（ ） （3） “我”趕緊往荷花池邊跑去。（ ）,荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。,挨挨擠擠,碧綠,大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。,冒,有的才展開兩三片花

2、瓣兒。,有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。,有的還是花骨朵，看起來(lái) 飽脹得馬上要破裂似。,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒 全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還 是花骨朵，看起來(lái)飽脹得 馬上要破裂似的。 以上這三句話是圍繞哪句話寫的？ （1）荷花已經(jīng)開了不少。 （2）白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。,白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。,我是一朵_的荷花，我_地從這些大圓盤中冒出來(lái)。我_。,這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。你看，她們有的_，好像_;有的_，似乎_；有的_，仿佛_。,根據(jù)課文第2段的主要意思，把下面的句子補(bǔ)充完整。 白荷花,荷花已經(jīng)開了不少。荷葉（ 像 ）。 白荷花在（ ）。有的（ ）。有的 （ ）。有的（ ）。 這么多的白荷花，一朵有（ ）?？纯矗?；看看 ） 如果（ ，那 ）。,泉眼：泉水的出口。 惜：愛惜 晴柔：晴天里柔和的風(fēng)光。小荷：指剛剛長(zhǎng)出水面的嫩荷葉。 尖尖角：還沒有展開的嫩荷葉尖端。頭：上方,南宋詩(shī)人。字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋，學(xué)者稱誠(chéng)齋先生，其詩(shī)自成一家，時(shí)稱“誠(chéng)齋體”。,【譯文】小泉無(wú)聲像珍惜泉水淌著細(xì)流，映在水上的樹陰喜歡

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