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1、到實(shí)驗(yàn)室去：探究酸和堿的的性質(zhì),導(dǎo)入新課,在前面我們學(xué)習(xí)酸和堿的各化學(xué)性質(zhì)時(shí)，大多數(shù)都只是看到教師的演示實(shí)驗(yàn)，今天，讓我們自己動(dòng)手操作，來(lái)探究一下酸和堿的各項(xiàng)化學(xué)性質(zhì)。,回顧舊知,你在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)之前需要了解： （1）用膠頭滴管取用液體和向試管中滴加液體的操作方法； （2）用pH試紙測(cè)定溶液酸堿性的方法。,溫馨提示,蘸取酸堿溶液時(shí)要小心，如果不慎散落在皮膚或衣物上，應(yīng)立即用水沖洗，萬(wàn)一濺到眼睛里，要立即用大量的水沖洗，同時(shí)報(bào)告老師。,實(shí)驗(yàn)探究,一. 酸、堿與指示劑作用,交流共享,通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)?zāi)銓W(xué)會(huì)如何檢驗(yàn)溶液的酸堿性了嗎？說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。 在運(yùn)用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性時(shí)，能否先用水潤(rùn)濕p

2、H試紙呢？同學(xué)們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下嗎？,實(shí)驗(yàn)探究,二. 酸堿中和反應(yīng) 請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中和反應(yīng)的發(fā)生,交流共享,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，溶液的pH有什么變化呢？ 請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。,實(shí)驗(yàn)探究,三. 酸、堿的其它化學(xué)性質(zhì),交流共享,請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)出酸、堿的其他化學(xué)性質(zhì)。 反思交流 1. 實(shí)驗(yàn)中你使用的是試管還是點(diǎn)滴板？你認(rèn)為使用哪種儀器更方便？ 2. 你的探究過(guò)程順利嗎？有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)要與同伴分享？有哪些教訓(xùn)值得大家引以為戒？,課堂小結(jié),經(jīng)過(guò)本節(jié)課的探究，你能總結(jié)一下酸、堿的化學(xué)性質(zhì)有哪些嗎？ 1.酸和堿的溶液可與酸堿指示劑作用，酸溶液pH小于7，堿溶液pH大于7。 2.酸可與活潑金屬反應(yīng)，可與金屬氧化物反應(yīng)，可與堿發(fā)生生中和反應(yīng)，可與一些鹽反應(yīng)。 3.

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