1.形式美及其法則

1、人美版小學美術九年級上冊,形式美及其法則,第1課,帆船的桅桿、電纜鐵塔、工廠煙囪、高樓大廈我們的視覺經驗是什么感覺？,其結構輪廓都是高聳的垂直線，因而垂直線在藝術形式上給人以上升、高大、嚴格等感受,大海、田野、草原我們的視覺經驗又是什么感覺？,平線、平原、大海等等的結構輪廓是水平線，使人聯想到開闊、徐緩、平靜等形式感。,螺旋線：深邃,形式美及其法則,評價某一事物或某一造形設計時，對于美或丑的感覺卻可發(fā)現在大多數人中間存在著一種相通的共識，這種共識是從人類社會長期生產、生活實踐中積累的，它的依據就是客觀存在的美的形式法則。,一、多樣統一,多樣統一又稱和諧，判斷兩種以上的要素，或部分與部分的相互關

2、系時，各部分給我們所感覺和意識的是一種整體協調的關系。幾種要素具有基本的共同性和溶合性。和諧的組合也保持部分的差異性，但當差異性表現為強烈和顯著時，和諧的格局就向對比的格局轉化。,同樣是陽光下的沙灘，你的感覺有什么不同嗎？,二、對比,把質或量反差甚大的兩個要素成功地配列于一起，使人感受到鮮明強烈的感觸而仍具有統一感的現象稱為對比，它能使主題更加鮮明，作品更加活躍。 對比關系主要通過色調的明暗冷暖，形狀的大小粗細、長短、方圓，方向的垂直、水平、傾斜，數量的多少，距離的遠近疏密，圖地的虛實黑白輕重，形象態(tài)勢的動靜等多方面的因素來達到。,虛與實的對比,疏與密的對比,冷與暖的對比,動與靜的對比,大與小

3、的對比,三、節(jié)奏,節(jié)奏與韻律本是音樂中音響節(jié)拍輕重緩急的變化和重復。 平面構成中單純的單元組合重復易于單調，由有規(guī)矩變化的形象或色群間以數比、等比處理排列，使之產生音樂、詩歌的旋律感，稱為韻律。以同一要素連續(xù)重復時所產生的運動感，稱為節(jié)奏。有節(jié)奏和韻律的構成具有積極的生氣，加強魅力的能量。 不同的形象、色彩、形式規(guī)律等都會帶來不同的節(jié)奏和韻律。,吳冠中長城,線條的粗細曲直，跳躍的黑、白、灰色塊的不同大小，形成一種恢弘的節(jié)奏韻律，令人心曠神怡，甚至不禁引吭高歌，手舞足蹈。,東山魁夷 白夜光 ,天空、湖水、森林形成對比強烈、寬窄不同的、幾乎平行的橫向線狀塊面，形成舒緩、寧靜的節(jié)奏韻律，使人超脫、寬

4、慰與心平氣和。,光線的線條與樹木的線條交叉表現節(jié)奏,遍布街道上的廣告。如圖一眼看去，找不到主題，每一個廣告都在“強”結果都不突出！ 在造型藝術中各種形象符號的任意堆積，只能是雜亂無章，使視覺無從適從。,四、對稱,對稱：左右對稱、上下對稱、點對稱。 形態(tài)在視覺上有自然、安定、均勻、協調、整齊、典雅、 莊重、完美的樸素美感。符合人的視覺習慣。 應用對稱法則要避免由于過分的絕對對稱而產生單調、 呆板的感覺。,五、均衡,均衡：指布局上的等量不等形的平衡。 有兩種平衡形式：對稱平衡與不對稱平衡。均衡與對稱是互為聯系的兩個方面。對稱能產生均衡感，而均衡又包括著對稱的因素在內。色，聲，線的對稱，均衡組合，是形式美中比較常見的現象。然而也有以打破均衡，對稱布局而顯示其形式美的，但較為少見。這是從美學角度對均衡的理解。,由于缺少視覺上的支撐物，小孩子看起來要向右倒出畫面。,把支撐主體的必不可少的輪子加進來，小孩子依舊不再中心位置，但畫面平衡了,鐘樓與父子人像以及鐘樓倒影構成了一種畫面平衡，兩者缺一，或者位置偏離，平衡就可能被打破。,六、單純齊一,單純齊一： 單純齊一是指符合造型需要的概括、簡約、和整齊一律性。多用于建筑的廊、窗、欄桿、，花邊紋樣及工業(yè)產品造型設計。,形式法則不是僵死的