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1、電流與電壓和電阻的關系,第5章 第節(jié) 歐姆定律,約5 A,約1 A,約1 A,約2 A,約0.5 A,約0.2 A,你知道下列用電器工作時的電流有多大嗎?,通過前面的學習已經知道:電壓是產生電流的原因;電阻表示導體對電流的阻礙作用。,提出問題,問題1:各種用電器的電流大小不同,那么電流大小與哪些因素有關?,問題2:流過導體的電流與導體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關系呢?,實驗1:,你看到什么現(xiàn)象? 哪次電流大?為什么?,實驗2:,你看到什么現(xiàn)象? 哪次電流大?為什么?,甲,L1,L2,R15歐,R210歐,U3.0V,U3.0V,猜想,一、實驗探究電流與電壓、電阻的關系,猜想1: 若
2、電阻一定,電流與電壓存在什么關系? 猜想依據(jù)是什么?,猜想2: 若電壓一定,電流與電阻存在什么關系? 猜想依據(jù)是什么?,當電路中的電阻一定時,電壓越大,電流。,猜想1,猜想2,當電路中的電壓一定時,電阻越大,電流。,越大,越小,由這兩個實驗,你想到了什么?,給你以下實驗器材:如何設計實驗?,測電阻兩端電壓,選擇什么器材? 如何改變電阻兩端電壓?怎么操作? 測通過電阻的電流,選擇什么器材? 實驗過程中的不變量是什么,如何控制其不變? 滑動變阻器在實驗中起到什么作用?,1實驗探究電流與電壓的關系,設計實驗,電路圖,電阻一定,研究電流與電壓的定量關系。,設計實驗,電阻R,自變量,因變量,控制變量,記
3、錄實驗數(shù)據(jù),進行實驗,4.0,6.0,8.0,10.0,0.1,0.3,0.5,0.6,0.4,0.2,0.7,0.8,2.0,3.0,5.0,7.0,1.0,9.0,0.9,R,繪制圖象,歸納結論,當導體的電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比。,2實驗探究電流與電阻的關系,在電路中如何改變電阻,選用什么器材?怎么操作? 如何使電阻兩端電壓不變,如何控制其不變? 滑動變阻器在實驗中起到什么作用?,控制電壓一定,研究電流與電阻的定量關系。,設計實驗,自變量,因變量,控制變量,進行實驗,分析數(shù)據(jù) 歸納結論,當導體的電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比。,某同學按如圖所示的電路研究通過導體的電流跟導體電阻的關系。電源電壓保持不變,他不斷改變電阻箱R1(符號用 表示)的阻值,測得相應的電流如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻_,這與其他同學的結論不一樣,其原因是_。,不成反比,沒有保持電壓一定,二、例題分析,1已知R13R2,分別把R1、R2接到6 V的電源上,通過它們的電流比I1I2等于( ) A13 B31 C21 D41,2一導體接到電路中 ,如果把它兩端的電壓增大到原來的三倍,下列說法中正確的是(
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