六年級(jí)總復(fù)習(xí)正反比例復(fù)習(xí).ppt

1、正反比例復(fù)習(xí),（1）什么是正比例？用字母怎樣表示？,兩種相關(guān)聯(lián)的量 ，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值（也就是商）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，他們之間的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。,（2）什么是反比例？用字母怎樣表示？,兩種相關(guān)聯(lián)的量 ，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，他們之間的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。,（3）根據(jù)下表兩種量中相對(duì)應(yīng)的數(shù)的關(guān)系，判斷它們成什么比例，并說(shuō)明理由,（4）判斷下列每題中的兩種量是不是成比例，成何種比例，說(shuō)明理由。,（1）買同一種收音機(jī)的臺(tái)數(shù)與所需錢數(shù) （2）學(xué)校到公園春游，路

2、上所用時(shí)間與汽車的速度 （3）圓的面積和它的半徑 （4）比的后項(xiàng)一定，比的前項(xiàng)與比值 （5）做同樣規(guī)格的校服，件數(shù)與所用布的米數(shù) （6）訂閱我愛(ài)科學(xué)，訂的份數(shù)與總價(jià) （7）總路程一定，已行的路程與剩下的路程 （8）六（1）班同學(xué)小組活動(dòng)，每組的人數(shù)與組數(shù) （9）教室鋪地磚，每塊地磚的面積和地磚的塊數(shù) （10）每塊木地板的面積一定，鋪地的面積和木地板的塊數(shù),4、判斷下面每題中的三個(gè)量成什么比例？,(1)、在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中 ( )一定， （ ）與（ ）成（ ）比例； （ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例； （ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；,4、判斷下面每題中的三個(gè)量

3、成什么比例？,(2)、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中， ( )一定，（ ）與（ ）成（ ）比例； （ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例； （ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；,4、判斷下面每題中的三個(gè)量成什么比例？,(3)、當(dāng) a b c（ a、b、c 三種量均不為0）。 ( )一定，（ ）與（ ）成（ ）比例； （ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例； （ ）一定，（ ）與（ ）成（ ）比例；,（1）學(xué)校用地磚鋪地。鋪3平方米，要地磚27塊。照這樣計(jì)算，如果要鋪地50平方米，需要磚多少塊？ （2）學(xué)校用地磚鋪會(huì)議室地面。用每塊面積0.08平方米的地磚，要500塊能鋪滿；如果改用每塊面積0.05平方米的地磚，需要多少塊才能鋪滿？,（3）10千克黃豆可以榨油1.3千克，照這樣計(jì)算，15噸黃豆可以榨油多少噸？ （4）一種農(nóng)藥用藥液和水按1:600的比例配制而成。 用10千克的藥液，配成這種藥水需加水多少千克？ 用300千克水，可配制這種農(nóng)藥多少千克？,（5）一個(gè)工程隊(duì)修路，4天修了160千米。照這樣計(jì)算，再修3天修完。一共修了多少千米？ （6）從甲乙兩地相距720千米，2小時(shí)行240千米。照這樣計(jì)算，余下的路程要行多少小時(shí)？,（3）張君從家到學(xué)校，每分鐘步行80米，15分鐘可以到達(dá)。