語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)讓你的認(rèn)識(shí)更加深刻.ppt_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)讓你的認(rèn)識(shí)更加深刻.ppt_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)讓你的認(rèn)識(shí)更加深刻.ppt_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)讓你的認(rèn)識(shí)更加深刻.ppt_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

,讓你的認(rèn)識(shí)更加,深刻,錢鐘書(shū)：天下只有兩種人，譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留在最后吃。照例第一種人應(yīng)該是樂(lè)觀的，因?yàn)樗砍缘囊活w都是吃剩下的葡萄里最好的；而第二種人應(yīng)該是悲觀的，因?yàn)槊砍缘囊活w都是吃剩下的葡萄里最壞的。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反，因?yàn)榈诙N人還有希望，第一種人只有回憶。,吃葡萄，悟人生：選擇自己欣賞的吃葡萄的方法，借此來(lái)闡述你對(duì)人生、生活的理解。要求：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，表述嚴(yán)密，入情入理，力求深刻。,智慧碰撞：能不能指出對(duì)方的缺陷所在？能不能借助否定對(duì)方來(lái)進(jìn)一步印證和完善自己的觀點(diǎn)呢？注意：新加上的文字和原有文字之間要注意銜接。,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論