政教處少先隊學期工作總結

1、政教所少先隊學期工作總結一轉(zhuǎn)眼一學期就過去了。 本學期在我們政教所和少兒大隊在校領導的正確指導和全教師的大力支持下，順利完成了學校交給的各項任務和各項基本常規(guī)工作，取得了一些成績。 為了使我校少先大隊的工作更加出色，現(xiàn)在回顧一學期開始的工作，總結一下，具體情況如下隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平提高了，但隨之而來的一些不良現(xiàn)象也侵蝕了學生純潔的心靈，加強學生的思想教育工作成為學校的重要任務。 我們有責任首先由大隊承擔這項任務。 為了對學生進行思想教育，我們大隊首先要充分利用日常工作中的一切機會，如升旗儀式、主題班小組會、黑板報等，通過這些機會和形式，讓學生在熱愛集體、關心父母、熱愛學習、熱愛勞動

2、、誠信等方面的教育在樹立價值觀和世界觀的同時，我們也注意通過學生周圍的人和事來教育學生，讓學生感到模范。 其次，我們還注意利用活動提高學生素質(zhì)，到了第一學期，我們將通過孝敬故事演講比賽，對學生進行孝敬教育，通過學習雷鋒活動，讓學生重拾雷鋒精神，將隊員帶到社區(qū)，為小區(qū)研修整備建設中的工人付出辛苦組織全體學生捐贈給四川省受災地的活動，開展引導選手們關懷他人的“一組一組”活動，促進學生在學習上的互助嗎？ 什么？這一系列活動的開展，對提高學生的思想素質(zhì)起到了很好的作用。有的學校校風是學生思想素質(zhì)和行為習慣的直接表現(xiàn)，校風又通過學生的日常行為體現(xiàn)，因此我們始終注意培養(yǎng)學生的良好行為習慣。 在這方面，我們

3、首先通過主題講座和主題小組讓學生明白它們是好習慣，讓學生掌握好行為習慣的重要性，然后我們注意在學生中樹立典型，即使有好習慣的運動員受到激勵，也要給相對落后的學生們樹立榜樣， 讓自己了解怎樣才能得到公眾的認可，最后，為了讓各選手們養(yǎng)成良好的習慣，我們由少先隊員們相互監(jiān)督，進行檢查、審查，是一個落后的學生一學期以來，我們首先要加強運動員的管理，健全我校少先隊組織，學校有大隊部(大隊委)，班有連隊委，有小隊長的管理網(wǎng)絡，利用這個網(wǎng)絡及時了解運動員各方面的情況，經(jīng)常開展一些教育活動，教育運動員在了解國情、好好學習的同時，我們首先要注意大隊給運動員們指導自我管理，逐步培養(yǎng)少先隊干部的工作能力，讓運動員們

4、逐步學習自我發(fā)展，使之自我完善。其次，還要注意加強輔導員管理的能力。 在這個問題上，我們一方面要明確指導員的責任，制定可行的中隊審查細則，將中隊的管理效果直接結合指導員的經(jīng)濟利益，激發(fā)指導員老師的工作熱情，另一方面，我們要堅持指導員的例行會議，不僅提高指導員的工作水平，還要提高每月、每周的少先隊工作同時，為了提高班主任和輔導員的理論素質(zhì)和實踐能力，組織開展了“班主任(輔導員)的經(jīng)驗交流活動”。 什么？我們在少量大隊各方面工作的基礎上，積極協(xié)助學校各部門做好工作。 首先我們協(xié)助學校做了安全的工作。 我們營部在各連(班)設立安全班長、安全小衛(wèi)士，動員學生進行自我管理，另一方面組織少先隊、值班人員檢查、監(jiān)督各連的安全工作，發(fā)現(xiàn)問題立即處理和報告。 保持全校一學期開始的安全責任事故為零。 同時，也要注意通過主題小組會、班會加強學生的安全教育，為了讓學生掌握必要的安全知識，組織3-6年級的安全知識競賽，在寫范文讓學生理解安全常識的基礎上，提高學生的安全意識。 其次，我們還要注意教育指導所的教育工作，我們通過一些教育活動、比賽活動來培養(yǎng)學生的學習興趣，通過少先隊值班促使學生遵守紀律學習，給學生營造良好的學習氛圍，總之我們的主要任務是少先隊的工作，但是學校的喉嚨以上是我們的政教所和少先隊一學期來的主要工作，我們知道總結是