法律護我成長.ppt

1、第五課法律保護我成長，北洛中學(xué)的孟瑞英、第五課法律保護我成長(插入視頻)，這些青少年違法犯罪的原因是什么？如果各方都履行自己的責任，會發(fā)生什么？1.學(xué)習(xí)與認知，成功的輔導(dǎo)回放(節(jié)選自輔導(dǎo)報)聶海勝，1964年9月生于湖北省棗陽市。他是陽塘鎮(zhèn)的一個貧苦農(nóng)民家庭。他家里有八個孩子。他名列第六。雖然他的父母沒有文化，但他們勤勞善良。由于他家人口眾多，他靠務(wù)農(nóng)為生。然而，聶海勝勤奮好學(xué)。他從來沒有比吃、說、穿更好的了。他在當?shù)睾苡忻Ｈ欢?980年6月，當他16歲的時候，他的父親去世了，整個家庭的生活負擔都落在了他的母親身上。但是，他的母親警告他們：“雖然家里很窮，我一定不能讓你們挨餓，但你們也一定

2、要爭取成功?！币荒旰?，聶海勝以優(yōu)異的成績考入棗陽第一中學(xué)，成為村里第一個進城讀書的學(xué)生。他的母親沒有讓他因為家庭困難而輟學(xué)，而是把她從牙縫里救了出來。是母親誠摯的委托使他一步步走上了太空飛行的道路。從太空英雄的成長經(jīng)歷來看，是什么條件促成了他的成長？一個孩子的健康成長對國家有什么意義？孩子是祖國的未來和希望。青少年的健康成長不僅關(guān)系到他們自身的幸福和家庭的幸福與和諧，也關(guān)系到國家和民族的前途和命運。國家對青少年給予特殊保護，并制定了未成年人保護法。保護范圍是什么？十八歲以下的公民，誰來保護他們？實施主體：國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層自治組織、未成年監(jiān)護人和其他成年

3、公民。家庭、學(xué)校、社會、返鄉(xiāng)、未成年人、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、安全、心理和思想教育、育兒、教育，結(jié)合教材的相關(guān)內(nèi)容，在下圖中談?wù)劶彝?、學(xué)校和社會保護的責任和基本要求。2005年6月21日下午5點，王正在海淀區(qū)某小區(qū)(15歲)準備清掃電梯。他下了車后，沿著樓梯走到二樓大廳的入口，用鋼鋸條打開大廳，于是他悄悄地進入了電梯轎廂的頂部。就在這個時候，小區(qū)建筑安裝公司的油漆工楊到10樓去取車，在不知道轎廂頂部有人的情況下進入電梯箱，電梯正常上行，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)某個北極點死亡。王的父母要求物業(yè)公司賠償45萬元的各項費用，物業(yè)公司認為王本人也有經(jīng)營過錯，應(yīng)承擔責任。2005年6月21日下午5點，王(15歲)正在海淀

4、區(qū)某小區(qū)準備打掃電梯。離開電梯后，他沿著樓梯走到二樓大廳的入口，用鋼鋸條打開大廳，然后他悄悄地進入電梯轎廂的頂部。就在這個時候，小區(qū)建筑安裝公司的油漆工楊到10樓去取車，在不知道轎廂頂部有人的情況下進入電梯箱，電梯正常上行，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)某個北極點死亡。王的父母要求物業(yè)公司賠償45萬元的各項費用，物業(yè)公司認為王本人也有經(jīng)營過錯，應(yīng)承擔責任。交流和反饋討論問題：根據(jù)課本P46-47的內(nèi)容和所學(xué)的知識，判斷在這種情況下哪個數(shù)字負責？法律依據(jù)是什么？你從中得到了什么啟示？法院認為公民的生命權(quán)和健康權(quán)受法律保護。如果雇員在就業(yè)活動中遭受人身傷害，雇主應(yīng)承擔賠償責任。王是招聘公司的一名員工。在招聘時，他沒有認

5、可王的身份，也沒有進行在職培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)，即他被聘為電梯司機，由用人單位承擔責任法院最終裁定，北京某勞務(wù)公司賠償原告喪葬費和交通費共計143，414.1元，原告要求該物業(yè)公司承擔連帶責任的請求在法律上沒有依據(jù)，不予支持。材料分析問題，目標p1314，第三，拓展與實踐，一些社區(qū)和村莊已經(jīng)建立了青年活動中心、博物館，提供半價和免費門票或經(jīng)驗介紹。我們學(xué)校華美書店資助的人數(shù)捐贈了書籍、照片和草稿，并附上稿費(給成年人一個展示他們作品的機會)。定期檢查學(xué)校法院工作人員的法律教育，并談?wù)撃@得了哪些方面的保護。更多的見解，在我們的現(xiàn)實生活中，你認為在家庭、學(xué)校和社會中還存在哪些侵權(quán)行為？告訴你的同學(xué)如何保護你的合法權(quán)益，談?wù)劷裉鞂W(xué)習(xí)的感受。制作“保護傘”只是一個手冊。中華人民共和國未成年人保護法在家庭、學(xué)校、社會和司法領(lǐng)域