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1、位 置,人教版六年級(jí)上冊(cè) 江門(mén)市范羅岡小學(xué) 吳映丹,講臺(tái),列,行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,(2,3),張亮,講臺(tái),(3,4),第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,王豔,趙雪,(4,3),講臺(tái),第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,(6,4),講臺(tái),用數(shù)對(duì)表示物體的位置,要先確定列數(shù),再確定行數(shù)。,1,6,2,4,3,3,5,6, (4,2)的位
2、置是( ),表示第( ) 列,第( )行。,4,2, 確定位置的習(xí)慣是先看( ),再看( ), 的位置是( ),第一個(gè)1代表( ),後一個(gè)1代表( )。,1,1,列,行,列,行,第1行,第2行,第3行,第4行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,說(shuō)出自己喜歡的小動(dòng)物在第幾列第幾行, 並用數(shù)對(duì)表示出它的位置.,熊貓(2,1) 小兔(3,4) 小貓(2,4) 小狗(3,1),做一做:,第1行,第1列,第2列,第3列,第2行,第3行,第4行,用數(shù)對(duì)表示自己的位置,我坐在第( )列,第( )行,用數(shù)對(duì)表示是( ,)。,生活中還有那些需要確定位置的例子?,大型會(huì)議確定座位的位置,電影院裡確定座位的位
3、置,電影院裡確定座位的位置,小丁的電影票的位置是(3 , 7),他坐到了第3列第7行,那麼請(qǐng)你根據(jù)你手中的電影票找到相應(yīng)的位置。,識(shí)字表,一 大 右 田 土 日 月 星 不 水 雨 雪 雷 風(fēng) 電 春 葉 絲 只 茍 枝 花 芽 蘭 經(jīng),1 2 3 4 5,1,2,4,5,3,表中的“月”用數(shù)對(duì)(2,4)表示。,(1)像這樣,說(shuō)一說(shuō)“春”“雪”“田”的位置。,(2)數(shù)對(duì)(1,5)(3,2)(4,4),(5,2)分別表示哪個(gè)漢字?,如果你的位置是(4,3), (1)你前面一位同學(xué)的位置是( , );,(4,3),4 2,(4,2),(2)你後面一位同學(xué)的位置是( , );,4 4,(4,4),這三個(gè)數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)相同,說(shuō)明這三個(gè)位置在相同的( )上。(行,列),列,1,3,4,5,6,1,2,3,4,5,2,1,3,4,5,6,1,2,3,4,5,2,如果你的位置是(4,3),從觀察者的角度來(lái)看 (1)你左邊一位同學(xué)的位置是( , );,(4,3),3 3,(2)你右邊一位同學(xué)的位置是( , );,5 3,(3,3),(5,3),這三個(gè)數(shù)對(duì)中的第二個(gè)數(shù)相同,說(shuō)明這三個(gè)位置在相同的( )上。(行,列),行,自我小結(jié),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什麼收穫?,1、列:豎排叫列,從左往右數(shù) 行:橫
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