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1、中考英語補(bǔ)全對(duì)話備考,一、中考英語 補(bǔ)全對(duì)話命題與備考,“補(bǔ)全對(duì)話”命題與備考,主要交流項(xiàng)目為: (1)打電話 (2)購物 (3)問路和應(yīng)答 (4)看病 (5)就餐 (6)借東西 (7)討論計(jì)劃(8)談?wù)撎鞖?(9)邀請(qǐng)和約會(huì),.課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)初中畢業(yè)生口語技能的要求,能就簡(jiǎn)單的話題提供信息,表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見,參與討論; 能與他人溝通信息,合作完成任務(wù); 能在口頭表達(dá)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕壹m正; 能有效地詢問信息和請(qǐng)求幫助; 能根據(jù)話題進(jìn)行情景對(duì)話; 能用英語表演短??; 能在以上口語活動(dòng)中做到語音、語調(diào)自然,語氣恰當(dāng)。,“補(bǔ)全對(duì)話”試題特點(diǎn),該題給出1篇對(duì)話,要求學(xué)生根據(jù)對(duì)話情景和上下文意思, 在對(duì)

2、話中的空白處各寫出一個(gè)完整的句子,使對(duì)話恢復(fù)完整。 以書面形式考查學(xué)生英語口頭運(yùn)用交際用語的能力及邏輯思維能力。,主要考查學(xué)生是否在一定的交際情境中,對(duì)所談事件及說話人之間的關(guān)系做正確的反應(yīng)。 此題設(shè)計(jì)的問題情景真實(shí)可信,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,突出了試題的交際性。 把話題設(shè)置在一個(gè)情境中,考查學(xué)生在特定的情境中運(yùn)用語言的能力。,“補(bǔ)全對(duì)話”試題特點(diǎn),“補(bǔ)全對(duì)話”試題復(fù)習(xí)策略,1)整理課本中出現(xiàn)的話題,熟悉英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的話題項(xiàng)目表。 2)認(rèn)真通讀全文,判斷在什么情況下應(yīng)該說什么。 3)根據(jù)上下文之間的關(guān)系,互相求證。 4)瞻前顧后,逐句分析和推敲。 5)仔細(xì)檢查,全文求證。,A) 根據(jù)

3、對(duì)話內(nèi)容,將方框內(nèi)符合對(duì)話情景的句子抄寫在對(duì)話的空白處,使對(duì)話恢 復(fù)完整。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)是多余的。 A: Hi, Lisa. 1. B: Ill stay at home and watch TV. A: 2. B: Great. Here is the newspaper. 3. A: OK. Look, there is a talk on science at 8:00 on CCTV 10. B: Wonderful! I like science programs. A: 4. B: There is still a little time left. Lets watch other

4、 programs first. A: 5.,2007陜西卷補(bǔ)全對(duì)話A),2007陜西卷補(bǔ)全對(duì)話B),B) 根據(jù)下面對(duì)話中的情景,在每個(gè)空白處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,使對(duì)話恢復(fù)完整。 A: Hello, Wang Lin. How beautiful your new bike is! B: 6. . A: Where is it made? B: It is made in Shanghai. A: I also want to buy one. 7. ? B: In Minsheng Department Store. And there are many different colors. 8.

5、 ? A: I like green best. 9. ? B: About 150 yuan. A: Mm The price is OK. Well, would you like to go to the shop with me next Sunday? B: 10. . 答案:6. Thank you / Thanks / Thanks a lot 7. Where did you buy it / Where can I buy one 8. What color do you like best / Whats your favorite color 9. How much is

6、 it / How much does it cost 10. Id love to / Sorry, I cant,“補(bǔ)全對(duì)話”命題趨勢(shì), 1.側(cè)重考查在特定的對(duì)話情景中運(yùn)用日常交際用語的能力。 2.內(nèi)容上側(cè)重考查以打電話、購物、看病、約會(huì)、問路等為主題的對(duì)話,輔以考查問候、介紹、告別、感謝、祝愿、請(qǐng)求允許、表示同意等日常交際用語的掌握和運(yùn)用情況。 ,“補(bǔ)全對(duì)話”答題技巧,1.通覽全文,掌握主題 通讀全文,判斷它是涉及哪方面的情景或內(nèi)容,并搞清是哪一個(gè)功能項(xiàng)目,并聯(lián)想一下該功能項(xiàng)目常用的句型和說法。,“補(bǔ)全對(duì)話”答題技巧,2.盯住“路標(biāo)”,套用選項(xiàng) 從問句求出答句或從答句求出問句。例如:答語

7、是 “Its Monday.”,問句一定是”What day is today?”。上句若為“Whats the weather like today?”,下句肯定是“It is sunny(cloudy,snowy,rainy.)”等等。,二、中考英語 書面表達(dá)命題與備考,1、書面表達(dá)考查的要點(diǎn),能否根據(jù)提示要求運(yùn)用所學(xué)詞組、句型寫出易懂的短文。 短文結(jié)構(gòu)是否有層次、有條理、能否清楚表達(dá)自己的意思。 是否能較為準(zhǔn)確地運(yùn)用語法、詞匯, 拼寫、標(biāo)點(diǎn)基本正確。,2、書面表達(dá)題材的特點(diǎn),題材內(nèi)容豐富,意義具有一定的教育性。 例如:07年江蘇揚(yáng)州卷 今天,你校舉辦了“行動(dòng)感恩日活動(dòng)”,請(qǐng)你根據(jù)以下活動(dòng)

8、安排,用英語寫一篇短文,介紹你參加的活動(dòng)及你的感想,并將短文投到校報(bào)發(fā)表。,素材是學(xué)生經(jīng)歷過或可能經(jīng)歷到的,便于學(xué)生寫出真情實(shí)感。,例如:07年青海省卷 2008年北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)正在招募志愿者,請(qǐng)以Being a volunteer forthe2008 Olympic Games為題,寫一篇80100詞左右的文章。,命題貼近學(xué)生生活,體現(xiàn)人文關(guān)懷。,例如:07年江西卷 中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、壓力大,專家建議學(xué)生每天課后應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞椒潘勺约骸D秤⑽膱?bào)“學(xué)生習(xí)作”專欄正在就“學(xué)生適當(dāng)?shù)姆潘煞绞健边@一話題進(jìn)行征文。 假設(shè)你是二十二中初三(3)班的班長(zhǎng),最近你對(duì)班上同學(xué)課后放松方式進(jìn)行了調(diào)查。 請(qǐng)

9、根據(jù)表格提供的調(diào)查信息和要求寫一篇短文向該報(bào)投稿。,3、書面表達(dá)中常用的銜接性詞語, 表示時(shí)間順序:first, then, later 表示空間順序:near, next to, far from 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系:but, yet, however 表示因果關(guān)系:so, because, for, therefore, thus,4、“書面表達(dá)”中常用的語句,記 事 I visited Xian Zoo with my classmates. He rode his bike to school very fast. On the way we sawcrossing the street.,

10、4、“書面表達(dá)”中常用的語句,你是一名中學(xué)生,你家隔壁住著一位老人,你打算為他做一些力所能及的事情。請(qǐng)就此寫一篇短文。短文的開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。 要求: 1. 文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。 2. 語句通順。 3. 可用提示詞語,也可適當(dāng)發(fā)揮。 4. 詞數(shù):60-80 提示詞語:wash clothes, clean the window, sweep the floor, read newspapers, play chess, write letters, go shopping (06年陜西),4、“書面表達(dá)”中常用的語句,寫 人 Im glad to introduce

11、myself to you. She is a girl of twelve years old.,陜西省2005年中考書面表達(dá),請(qǐng)你參考圖中的信息,寫一篇關(guān)于你的同學(xué)獲朋友的小短文。 要求: 1短文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校。 2可用所給信息,也可適當(dāng)發(fā)揮。 3詞數(shù):60-80詞。 所給信息:Zhou Yi: 14;tall/short; thin/strong; kind; favorite sport; listen to music; read books,4、“書面表達(dá)”中常用的語句,寫 信 Dear Tom, Im very happy to hear from you. You

12、rs truly, Li Ming,例如:07年陜西省中考書面表達(dá),你的美國(guó)筆友Tonny想學(xué)漢語來到了北京,請(qǐng)給他寫一封信,告訴他如何學(xué)習(xí)漢語。(10分) 參考答案: Dear Tonny, How is it going?Let me tell you how to learn Chinese.I think you may go You can Youd betterYou should Good luck! Yours, Lin Tao,2004年陜西省中考試題,Dear Bob,I got your letter yesterday. Im very glad to be your pen friend. My name is Zhang Qiang. Im fifteen years old, too. I live in Shaanxi.Im a middle school student, too. I like English and physics very much. I also like sports, but Im good at drawing. I know a little about America. Could you tell me something more about

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