沙灘上的童話課文講解.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、,暢言教育,1. 認(rèn)識11個生字，會寫8個字，分角色朗讀課文，理解文中詞語的意義； 2. 在讀懂課文的基礎(chǔ)上，能夠邊讀邊想象孩子們在沙灘上玩耍的情景，感悟課文帶給大家的樂趣； 3.體會童年生活的快樂，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度和熱愛生活的品質(zhì)。,學(xué)習(xí)目標(biāo),童話是什么？你們最喜歡的童話是什么？沙灘上的童話會發(fā)生什么故事呢？今天我們學(xué)習(xí)沙灘上的童話。,課文導(dǎo)入,（1）不認(rèn)識的字可以看拼音，或者請教老師和同學(xué)。 （2）讀準(zhǔn)每一個字的字音，圈出生字詞； （3）讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍； （4）給每個自然段寫上序號。,初讀要求,補 充 搶 親 炸 藥 死 記 壘 堡 插 兇 狠 攻 商 駕 轟 駁 贊,

2、b chn qin qn zh yo s j,字音學(xué)習(xí),li bo ch xin hn n shn ji hn b zn,沙灘上的童話寫了一個什么故事？,整體感知,寫了我們在沙灘上建了一個城堡，想象著里面住著一個兇狠的魔王，他搶去了一位美麗的公主，我們作為勇士，從地下挖隧道，把城堡轟塌了，炸死了魔王，救出了公主的故事。,壘城堡（1-7自然段）,這城堡里住著一個兇狠的魔王！ 他搶去了美麗的公主！ 你們快聽，公主在城堡里哭呢？,品讀佳句,救公主（8-14自然段）,誰來說說我們在沙灘上又編織出了什么？,精讀課文,公主是媽媽（15-19自然段）,請大家說說讀后的發(fā)現(xiàn)。媽媽為什么會變成公主呢？,精讀課文,是啊，平時關(guān)心自己、愛護(hù)自己的媽媽也許早就成了孩子們心中的公主。同學(xué)們，沙灘上的童話編織結(jié)束了嗎？不，童話還有繼續(xù)，在一個個童話中，我們編織出

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