九年級化學全冊3.1 構成物質的基本微粒（第3課時）導學案（新版）滬教版_第1頁
九年級化學全冊3.1 構成物質的基本微粒（第3課時）導學案（新版）滬教版_第2頁
九年級化學全冊3.1 構成物質的基本微粒（第3課時）導學案（新版）滬教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、3.1 構成物質的基本微粒（第3課時）【學習內容】構成物質的基本微?！緦W習目標】認識原子的內部結構?！緦W習重難點】從微觀角度來理解原子的內部結構。自主學習：1、原子的構成情況：原子(不帶電) 原子核(帶正電)（居于原子中央）2、電性關系 不帶電的微粒： 帶負電荷的微粒： 帶正電荷的微粒： 3、電量關系： 在原子中：核電荷數(shù) = = 4、質量關系： m原子=m原子核+m電子m原子核原因是一個電子的質量很小，可以忽略課中交流：原子為什么不帶電，呈電中性？當堂檢測：1.下列有關分子和原子的說法中，錯誤的是 （ ）A原子是由原子核和核外電子構成的 B保持水的化學性質的粒子是水分子C分子的質量總比原子的

2、質量大 D在化學反應中分子可分而原子不可分2下列事實能證明在化學變化中微粒可分的是 （ ）A.蒸發(fā)氯化鈉溶液后，有固體析出 B.干冰升華形成二氧化碳氣體C.水通電可以收集到氧氣和氫氣 D.水蒸氣冷凝為水3下列能保持二氧化碳化學性質的最小粒子是 ( )A.二氧化碳分子B.碳原子C.氧原子D.氧分子4下列有關分子的敘述不正確的是 ( ) A. 一切物質都是由分子構成的 B.不同種分子的化學性質不同C.分子是由原子結合而成的 D.在化學變化中分子本身發(fā)生改變5.盧瑟福在測定原子構成時做了如下實驗：取一極薄的金箔，用一高速運動的氦核射擊，結果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)氦核通過了金箔,極少數(shù)氦核發(fā)生偏轉或被彈回。根據(jù)上

3、述現(xiàn)象得出的以下結論中，正確的是 ( )A金原子是實心球體，緊密結合排列 B金原子核體積小、質量大C金原子核帶負電荷 D金原子質量與氦核質量相當6.下圖是表示物質分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。則圖中表示混合物的是 （ ） 7.我國發(fā)射了一顆繞月探測衛(wèi)星，其任務之一是尋找一種新能源氦3。氦3的原子核是由一個中子和兩個質子構成的，它的原子核外電子數(shù)為 ( )A1 B2 C3 D48.下列微粒:分子；原子；電子；原子核；質子；中子，（填序號）（1）帶正電的是 ； （2）帶負電的是 ；（3）不顯電性的是 ； (4）質量最小的是 ；（5）在同一原子里數(shù)目相等的是 和 。9.將下列的科學家與其貢獻用連線連接。英國科學家湯姆生 a進行了著名的粒子散射實驗英國科學家盧瑟福 b提出了原子學說 英國科學家道爾頓 c發(fā)現(xiàn)電子，證明了原子并不是構成物質的最小微粒原子核原子物質10.通過探究物質構

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論