語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)在沙漠中心.ppt

1、22.指導(dǎo)沙漠中的學(xué)習(xí)案例。學(xué)習(xí)目標(biāo)1。理清文本敘述的順序和線索，從整體上感知文本內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)如何使用心理描述來(lái)塑造人物和表達(dá)他們的性格。3.學(xué)會(huì)閱讀關(guān)鍵句子，欣賞它們的微妙之處。4.引導(dǎo)學(xué)生欣賞生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。1.圣埃克蘇佩里(1900-1944)是一位在法國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空線上度過(guò)的。1921年從兵役中學(xué)習(xí)飛行；1926年，他進(jìn)入法國(guó)一家航空公司工作；1929年，他與法國(guó)著名飛行員莫茨和紀(jì)堯姆合作，開(kāi)辟非洲和拉丁美洲航線；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，流亡美國(guó)；1943年，他偷偷溜回北非，加入了法國(guó)抵抗運(yùn)動(dòng)，直到他在駕駛偵察機(jī)時(shí)死亡

2、。圍繞他的飛行經(jīng)歷，他的小說(shuō)描述了當(dāng)時(shí)法國(guó)飛行員驚心動(dòng)魄的英雄生活。陸空軍飛行員，如小王子，他們是夜間飛行的人類(lèi)的代表。圣艾克佩里是一個(gè)傳奇人物。他是一名優(yōu)秀的飛行員，也是法國(guó)航空的先驅(qū)之一。同時(shí)，他也是一位杰出的作家。他將自己的飛行經(jīng)歷、對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)人類(lèi)和世界的思考融入作品，為人類(lèi)展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。人們把他評(píng)價(jià)為飛行員的勇氣、詩(shī)人的氣質(zhì)、孩子的天真和思想者的深度。2.這篇文章摘自人類(lèi)的土地。作者是法國(guó)作家圣?？颂K佩里，其代表作有小王子，一位夜間空軍的飛行員。預(yù)覽案例 1。給一些單詞標(biāo)上音標(biāo)。乙醚m昆蟲(chóng)，zh，g睫毛，ji舌干燥，zo犁鏵，l hu臍帶，q真意，d窒息，y隱藏，b遺

3、憾，hn篩，石克，2，解釋詞，覆蓋：覆蓋，覆蓋；擋住東西不容易暴露。疲倦：形容非常疲倦和困倦。協(xié)奏曲：指一個(gè)獨(dú)奏者和幾個(gè)表演者一起演奏；協(xié)助演奏。真正的意義：真正的真理或意義。東山再起：這是失敗后重獲權(quán)力的隱喻。4.收集描寫(xiě)沙漠的相關(guān)詩(shī)歌：1。要讓王偉想騎自行車(chē)問(wèn)路，那是一個(gè)活得太久的國(guó)家。蓬蓬也飄出了韓，北來(lái)的大雁也飛上了天空。廣闊的沙漠是孤煙，黃河上的夕陽(yáng)是圓的。到了小關(guān)隘的位置，遇到了等待騎士的間諜，告訴我竇虎已經(jīng)在燕了。2。騎著馬，走在白雪皚皚的海邊，廣闊的黃沙映入眼簾。3.在一千英里之外，長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧遮住了太陽(yáng)，孤獨(dú)的城市關(guān)閉了。4.沙漠像雪，燕山月亮像鉤。5.平沙的夕陽(yáng)西下，群星高掛

4、，群星低掛。6.沙漠布滿了灰塵，紅色的旗幟半鋪開(kāi)在轅門(mén)外。7.酒和酒夜光杯，如果你想喝琵琶，你會(huì)被敦促立即。戰(zhàn)場(chǎng)上喝醉了不要笑。古代有多少人打過(guò)仗？8.黃色沙漠從南方開(kāi)始，白天隱藏在西邊的角落。9.火焰移動(dòng)著沙漠，甚至照耀著綠洲的云朵。10.她從紫色的宮殿走出去，進(jìn)入了沙漠，她現(xiàn)在已經(jīng)變成了黃色黃昏中的綠色墳?zāi)埂?1.無(wú)數(shù)的鐘聲響起，應(yīng)該載著白練去安溪。閱讀課文，找出能表達(dá)作者情緒的句子，分析這些句子如何表達(dá)作者的情緒(如痛苦、絕望、樂(lè)觀、平靜等)。)，并梳理出作者的心理變化過(guò)程。痛苦(沒(méi)有水，口渴，被寒風(fēng)抽打)絕望(我跑不了，凍死的想法不喜歡像奴隸一樣忍受抽打)平靜(平靜的記憶超越了任何希望

5、)樂(lè)觀(在工作中，我快樂(lè)，我沒(méi)有遺憾，我終于呼嘯著穿過(guò)海風(fēng)，我知道我喜歡什么，那就是生活，我們應(yīng)該繼續(xù)下去)，而寒風(fēng)像平原上的騎兵一樣向我沖來(lái)。(第2節(jié))-(第10節(jié))-(第18節(jié)和第21節(jié))-樂(lè)觀的作者認(rèn)為他的死亡是由人類(lèi)的忍耐力造成的，這絕不是他的錯(cuò)。如果他能回去，他會(huì)東山再起。他的冒險(xiǎn)是尋找自己的真理，這就是對(duì)人類(lèi)的責(zé)任感。他認(rèn)為為人類(lèi)的命運(yùn)而死是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模运麤](méi)有抱怨。在第20和21節(jié)中，“我”期待清晨的露珠給生命帶來(lái)希望，并強(qiáng)調(diào)我們?cè)谏衬袑?duì)水的渴望。簡(jiǎn)而言之，這表明“我”有堅(jiān)定的信心，不斷尋找生存的機(jī)會(huì)，并對(duì)生存充滿信心。6.結(jié)合上下文品味下列句子的意思。(1)“由于缺水，我的

6、血液循環(huán)不暢，而且感冒很?chē)?yán)重，但這不僅僅是晚上的感冒?！薄袄洹笨梢詮亩鄠€(gè)角度來(lái)理解：首先，晚上沙漠里真的很冷；第二，由于極度缺水和死亡所引起的生理反應(yīng)，它甚至更難以忍受；此外，隨著“最后期限”的到來(lái)，“我”也逐漸感到絕望。寒風(fēng)像平原上的騎兵一樣向我撲來(lái)，我不得不掉頭躲避它的入侵。將冷風(fēng)與平原上的騎兵相比較，生動(dòng)地描繪了人物的感受，在那種惡劣的環(huán)境中，作者也能以幽默而不沉重的語(yǔ)氣表達(dá)自己的艱難處境，從中可以看出我具有樂(lè)觀向上的精神。我們期待黎明明，就像農(nóng)民期待春天，我們期待中途站，就像我們期待一塊福地，我們?cè)谛切侵袑ふ椅覀冏约旱恼胬?。我一點(diǎn)也不后悔。我掙扎過(guò)，但我失敗了，這在我們行業(yè)中很常見(jiàn)。然

7、而，我終于呼吸到了海風(fēng)?！氨磉_(dá)了對(duì)事業(yè)的一種犧牲，并且死而無(wú)憾。討論：你如何理解“冒險(xiǎn)”的含義“冒險(xiǎn)”不是簡(jiǎn)單的尋求刺激的行為，也不是說(shuō)只要你有勇氣或依靠年輕的沖動(dòng)就可以實(shí)踐它。作者不是為了“冒險(xiǎn)”而冒險(xiǎn)，而是為了承擔(dān)責(zé)任。8.在這個(gè)沒(méi)有濕氣的地方，地面上的熱量很快就會(huì)散發(fā)出來(lái)。已經(jīng)很冷了。我站起來(lái)走了。但是很快我就受不了發(fā)抖了。由于缺水，我的血液循環(huán)不暢。天氣很冷，但不僅僅是晚上冷。我的牙齦凍得咯咯作響，身體像篩子一樣顫抖。我顫抖的手幾乎抓不住光線。我以前從來(lái)不害怕寒冷，但現(xiàn)在我覺(jué)得我要凍死了?？诳适嵌嗝雌婀值姆磻?yīng)。我把橡膠雨衣放在路上了，因?yàn)榇鬅崽煳覒械脦?。但是現(xiàn)在風(fēng)越刮越大。我發(fā)現(xiàn)自己

8、在沙漠里。沒(méi)有藏身之處。沙漠像大理石一樣光滑。白天它不會(huì)給你提供任何陰涼，但它只會(huì)讓你在晚上遠(yuǎn)離寒風(fēng)。沒(méi)有樹(shù)、柵欄或石頭可以隱藏。寒風(fēng)像平原上的騎兵一樣向我襲來(lái)。無(wú)論是躺著還是站著，我都要被寒風(fēng)抽打。我跑不動(dòng)了，我再也沒(méi)有力氣了，我無(wú)法逃脫兇手的魔掌，我跪在地上，臉埋在手心里，屠刀在我的頭上。總結(jié)所選文本的主要內(nèi)容。主要描述了“我”晚上在沙漠中飽受缺水、寒冷和疲勞之苦。作者說(shuō)：“但不只是晚上冷?！薄澳阍趺蠢斫膺@句話？談?wù)勀愕目捶?。因?yàn)槲业难貉h(huán)不順暢，因?yàn)槿彼以谧约旱那闆r下感到疼痛。劃線句子的意思可以用一個(gè)類(lèi)似的成語(yǔ)來(lái)概括，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)成語(yǔ)。無(wú)路可逃。文中哪些詞語(yǔ)充分表達(dá)了“我”的痛苦處境我受不了發(fā)抖?！拔业难来怖涞酶窀褡黜?，我的身體像沉船一樣顫抖。”“我覺(jué)得我要凍死了?！薄拔以僖矝](méi)有力氣了?！薄巴赖堕L(zhǎng)在我頭上。在寫(xiě)“我