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文檔簡介
1、相似多邊形的判定:,回顧:,對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等 的兩個多邊形為相似多邊形.,兩個條件要同時具備,對應(yīng)角相等,三組對應(yīng)邊的比也相等的兩個三角形是相似三角形.,相似三角形的判定:,2、ABC與ABC相似比為k, 則ABC與ABC 相似比為,ABCABC,符號語言:,在ABC和ABC中,,當(dāng)兩個三角形的相似比為 1 時,它們是全等的,全等是相似的一種特殊情況。,相似三角形與全等三角形有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢?,思考:,任意平移l5,再度量AB,BC,DE,EF的長度. 相等嗎?,探究:,平行線分線段成比例定理: 三條平行線截兩條直線,所得的對應(yīng)線段的比相等., l3l4 l5 ,符號語言:,如圖,
2、l3l4 l5 ,請指出成比例的線段.,練習(xí):,平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應(yīng)線段的比相等.,如圖,在ABC中, DEBC,DE分別交AB、AC于點D、E, ADE與ABC有什么關(guān)系?,思考:,F,平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。,判定三角形相似的定理: (簡稱:平行線),在ABC中, DEBC,ADEABC,符號語言:,1、如圖,已知EFCDAB,請盡可能多地找出圖中的相似三角形,并說明理由。,練習(xí):,三角形相似具有傳遞性!,1. EFAB,2.EFCD,OABOCD,OEFOCD,OEFOAB,3.ABCD,OABOCD,
3、練習(xí):,三角形相似具有傳遞性!,1. DEBC,2.DFAC,ADEDBF,DBFABC,ADEABC,例1、如圖,ABC中,DEBC,AB=8cm,AC=6cm,AE=4cm,DE=5cm, 求AD、BC的長。,典例:,2、如圖,ABC中,DEBC,AD=6cm,BD=2cm,AE=4cm,求EC的 長。,典例:,3、如圖,ABC中,D、E分別是AB、AC中點. (1)求證: (2)若AD=5,BD=10,DE=7, 求BC的長.,典例:,4、如圖,ACBC于點C,DEAC于點E. (1)求證: (2)若DE=10,BC=30,BD=8, 求AB的長.,典例:,相似三角形判定方法,1、對應(yīng)角相等,三組對應(yīng)邊的比也相等的兩個三角形是相似三角形.,2、(簡稱:平行線)平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.,與同桌交流一下你這節(jié)課的收獲!,小結(jié):,相似三角形常見圖形,1、若 BF=3,CF=2,AD=1.5,DF=6,你能求出線段AE的長度嗎?,2,BDFBAC,DFAC,解:,DEBC,DFAC,四邊形DFCE為平行四邊形,FC=DE=2,EC=DF=6,6,AE=AC-CE=10-6=4,練習(xí):,BDMBAC,解:MDAC,,又 MEAB,,CEMCAB,3份,練習(xí):,3、如圖
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