人教版八年級上冊第一單元之《新聞兩則》課件

1、，兩部新聞，作者，毛澤東。偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、文學家。生字，新詞，輔音順號，嗚()嗚()嗚()嗚()嗚()已經(jīng)：已經(jīng)。油畫：哄平。多音字(dngdng)插頭(sisis)、人民解放軍一百萬大軍橫渡長江，總體上檢測文本。文章中哪個句子可以概括牙齒新聞的主要內(nèi)容，哪個方面可以概括？(阿爾伯特愛因斯坦，美國電視電視劇，戰(zhàn)爭)新聞中，柔道詞通常在新聞的開始(“傳記頭”之后)，提示了消息中的重要事實，讓讀者一眼就知道。那么下面的同學一起思考，本新聞誘導語是哪個部分，概括哪些方面？新聞前面有一個正楷的小字，大家認為牙齒話沒必要嗎？如果不是，它的存在有什么作用？我們已經(jīng)知道了在標題、門等部

2、分看到的新聞的主要內(nèi)容。下面我們要仔細閱讀課文，了解大軍渡江的進展情況(人物地點時間病歷過境病歷)，了解人民解放軍在短時間內(nèi)，一百萬大軍渡江。我們先從氣勢上壓倒了敵人，所以我們一起來看看文章中的哪些詞匯能描述人民解放軍和敵人，欣賞詞匯。牙齒課文中那個詞會比較簡潔明了。不能說太多的描述，但文章術語的簡潔不影響文章的生動感。現(xiàn)在來看看牙齒新聞是如何簡明生動地報道的。請看討論和練習3，教室摘要。(David aser，Northern Exposure(美國電視電視劇)，教學)新聞結構的五個部分：標題、門、主體、(背景，結論)前頭的作用、標題的作用、門的作用、主體作用信息的六個茄子要素：本新聞中，2

3、，3句介紹的三國，東漢的歷史事件當時看的新聞無關嗎？如果不說明原因，它介紹什么內(nèi)容，屬于新聞結構的哪個部分？3.新聞報道要求迅速及時，本新聞也詳細敘述了過去一年發(fā)生的事情。這不違背新聞要求嗎，為什么，可以分為幾層文章，每層都說了什么？為了文章分層，有文章術語的準確生動的討論和練習3 -3，渴望和平，離開戰(zhàn)爭，放學后作業(yè)，分析中原我軍解放南陽的6個茄子因素，在書上圈出小新聞，要求：題目，柔道詞，主體。生字、單詞(每種生字助詞3次，解毒詞各養(yǎng)邊，多音字主音助詞)又分為下節(jié)課、新聞背景知識、新聞：信息，一般分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報道和新聞評論的四個茄子類別。其中，動態(tài)新聞(dynamic studio)是報紙和新聞中使用最多的一種。它報道了國內(nèi)外最近發(fā)生的重大事件，新的天氣，新的業(yè)績。新聞結構：一般包括標題、指南、主體、結論和背景5份。前三個是主要部分，后兩個是次要部分。標題一般包括引文、專題和副標題。導游詞一般指“傳記”后面的第一句或第一段，告訴讀者信息的重要事實，讓讀者一眼就知道。主體：是引導語后信息的基石，是集中敘述事件、闡明問題、闡明觀點的中心部分，是整個新聞的關鍵。結語，通常是指信息的最后一句或一段話。信息的結尾。它可以根據(jù)內(nèi)容的需要。(威廉莎士比亞，哈