


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)四年級(jí)班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃范文 本班共有學(xué)生51名,女22名,周邊十幾個(gè)村莊,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好,在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī),總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對(duì)事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂觀,面對(duì)多方面的問題,特制定本計(jì)劃: 由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處,制度預(yù)期的目標(biāo): 1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。 2、學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智
2、力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。 3、體育方面,由教師具體指導(dǎo),定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識(shí),或者為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。 4、勞動(dòng)教育,具有一定的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,人生觀。 結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。 為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作: 1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作: 對(duì)學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法,抓根治本的對(duì)癥下藥,與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合,運(yùn)用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級(jí)工作。 2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量: 由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異,學(xué)生成績(jī)不均衡,且有較大差異,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥物生物利用度測(cè)試試題及答案
- 2025設(shè)備維修服務(wù)合同樣本
- 數(shù)據(jù)采集與處理 課件 任務(wù)5 運(yùn)營(yíng)分析
- 天然氣管網(wǎng)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 河南省固始縣聯(lián)考2025年初三第一次摸底測(cè)試英語試題試卷含答案
- 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《預(yù)防醫(yī)學(xué)(含公共衛(wèi)生)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 證券從業(yè)資格(證券基礎(chǔ)知識(shí))模擬試題22
- 福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院《裝飾材料與構(gòu)造》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院《項(xiàng)目管理概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年吉林省普通高中高三入學(xué)摸底考試生物試題理試題含解析
- 洗煤廠洗煤技術(shù)人員題庫(kù)
- 開展志愿服務(wù)培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神三篇
- 【公司招聘與選拔中存在的問題與優(yōu)化建議探析2500字(論文)】
- 2024年高考語文閱讀之魯迅小說專練(解析版)
- SL 288-2014 水利工程施工監(jiān)理規(guī)范
- 5WHY分析法培訓(xùn)課件
- (高清版)TDT 1031.6-2011 土地復(fù)墾方案編制規(guī)程 第6部分:建設(shè)項(xiàng)目
- 國(guó)企素質(zhì)測(cè)評(píng)試題及答案
- 2024春蘇教版《亮點(diǎn)給力大試卷》數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)(全冊(cè)有答案)
- 中考英語語法填空總復(fù)習(xí)-教學(xué)課件(共22張PPT)
- 綜合辦公樓裝飾裝修工程招標(biāo)文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論