合作!競(jìng)爭(zhēng)!.ppt

1、第二框 合作！競(jìng)爭(zhēng)！,議一議,一個(gè)班級(jí)中的同學(xué)之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系還是合作關(guān)系？,“合作中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中有合作,一、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系：,相互依存,“競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是一對(duì)共同消長(zhǎng)的孿生兄弟”對(duì)這句話理解不正確的是（ ）,A.競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存 B.沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是孤單的競(jìng)爭(zhēng)，孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)力的 C.合作離不開競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作只是一潭死水 D.競(jìng)爭(zhēng)與合作是一回事,考一考,D,議一議,一個(gè)班級(jí)中的同學(xué)之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系還是合作關(guān)系？,“合作中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中有合作,一、合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系：,相互依存,思考：短片中反映出了在一個(gè) 隊(duì)里面球員間是一種怎樣的關(guān)系呢,在合作中競(jìng)爭(zhēng)！,MVP,1、在合作中競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵,

2、一方面，團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競(jìng)爭(zhēng)； 另一方面，成員間相互競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)力的提高。,（1）使我們每個(gè)人更快地進(jìn)步 （2）使我們的集體更強(qiáng)大,2、在合作中競(jìng)爭(zhēng)的意義（作用）,vs,在初二某班，一方面大家與兄弟班級(jí)的競(jìng)賽中，大家心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)互助。同時(shí)，班上同學(xué)在學(xué)習(xí)中開展競(jìng)賽，小剛卻遇到了一些困惑：,情景一：小剛在班級(jí)中比較缺乏自信，每次有入團(tuán)、競(jìng)選班委之類的都很少參與，他認(rèn)為自己不善于表達(dá)，擔(dān)心同學(xué)不選他，其實(shí)在同學(xué)們眼里，他很負(fù)責(zé)任，性格也不錯(cuò)，非常適合做班委，假如你是他的好朋友，你打算怎么來(lái)勸勸他呢？,(1)我們要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。,3、

3、如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)?,想一想,情景二：小剛發(fā)現(xiàn)自己每次在考試前復(fù)習(xí)總是比較亂，考試結(jié)果也不理想，而同桌小明則是把時(shí)間規(guī)劃得很好，井井有條，考試成績(jī)也比自己好很多。請(qǐng)你為小剛出出主意。,（2）在合作中競(jìng)爭(zhēng)，要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。 取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。,3、如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)?,（3）在合作中競(jìng)爭(zhēng)，倡導(dǎo)一種全新的競(jìng)爭(zhēng)理念：不以成敗論英雄。,成功與失敗是相對(duì)的。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的成功，應(yīng)再接再厲、更進(jìn)一步；面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的失敗，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。,情景三：終于，小剛在別人的幫助下，經(jīng)過自己的不斷努力，在這次月考中考出了好成績(jī)，看到那些同學(xué)都被自己超過了，他非常開心，認(rèn)為自己就沒

4、有對(duì)手了，看不起身邊的同學(xué)，而以前幫助過自己的小明這次因?yàn)榭荚嚥焕硐攵浅?，成天學(xué)習(xí)沒有信心。 請(qǐng)你贊同上述兩人的行為和態(tài)度嗎，為什么？,3、如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)?,規(guī)則： 1，每五個(gè)同學(xué)為一組，共兩組，每組劃分十個(gè)人作為親友團(tuán)。 2，在乒乓球沒有碰到水的情況下，在四秒鐘之內(nèi)將自己的球拉出來(lái)就算成功，如果乒乓球沾到水，或是超時(shí)就算任務(wù)失敗了！ 獎(jiǎng)品：參與者將會(huì)獲得神秘獎(jiǎng)品，勝利者將會(huì)獲得更加神秘的獎(jiǎng)品！ 要求：其他同學(xué)認(rèn)真觀察比賽，并思考 1，這個(gè)實(shí)驗(yàn)了給你什么樣的啟發(fā)？ 2，如果是你，你會(huì)怎樣做呢？,做一做,三、在競(jìng)爭(zhēng)中合作（如何）,合作探究,1 、“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則。,2

5、、在競(jìng)爭(zhēng)、合作中我們應(yīng)學(xué)會(huì)處理好與他 人的關(guān)系!,3、在競(jìng)爭(zhēng)中合作，需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神！,（1）學(xué)會(huì)欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，虛心向別人學(xué)習(xí)，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中超過別人。,2、在競(jìng)爭(zhēng)與合作中，怎樣處理好自己與他人的關(guān)系？,（2）學(xué)會(huì)理解和諒解別人，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)或者合作過程中的分歧和誤會(huì)，不能心存怨恨。,含義： 團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。,3，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神！,核心： 團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。,合作! 競(jìng)爭(zhēng)！,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作（如何）,1，內(nèi)涵,2，作用,1，應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則,2，學(xué)會(huì)欣賞、理解別人,3，形成團(tuán)隊(duì)精神,3，如何在合作中競(jìng)爭(zhēng)：,相互依存,說一說,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中合作,學(xué)會(huì)合作中競(jìng)爭(zhēng),成就美好明天！,應(yīng)廣大同學(xué)強(qiáng)烈要求：布置點(diǎn)作業(yè),練一練,在