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1、 ,Loading,7班應(yīng)用主題班會(huì),國歌,班歌,猜謎語,邊說邊城,一人說話(打一字),信,誠,誠,高二7班考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì),認(rèn)真迎考 誠信應(yīng)考,2012年04月13日,班會(huì)提要,為什么要考試?,1.測試你對(duì)某門課的掌握程度; 2.測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力; 3.評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得 不錯(cuò)、哪些需要改進(jìn); 4.測試你是否誠實(shí)。,作弊的行徑,分析考試作弊的原因,向父母交差,虛榮心,大家都作弊,考試作弊的原因,希望能夠有更高的分?jǐn)?shù),雖然自己也認(rèn)真學(xué)了,但是對(duì)自己的能力沒有自信心,同時(shí)也想向眾人表明自己的學(xué)習(xí)能力,平時(shí)上課吸收率不高,擔(dān)心考試不及格,無法向父母交代,因此考試作弊,大家都作
2、弊,覺得自己如果不作弊會(huì)吃虧,因?yàn)樽鞅椎耐瑢W(xué)考得分?jǐn)?shù)可能會(huì)比自己高,考試作弊的 危害,在不同心理的支配下,許多考生在考試中作弊,而且其中相當(dāng)一部分從中“獲益”不費(fèi)力氣地獲得了高分?jǐn)?shù)。也許正是這個(gè)“益處”使得越來越多的考生已經(jīng)或打算采取作弊的方式來應(yīng)付考試。但我們禁不住要問:真的有必要作弊嗎? 作弊在有時(shí)候可以使一些考生不費(fèi)力氣就得到高分。但另一方面,也會(huì)從不同情況、不同角度對(duì)考生的心理及其它方面產(chǎn)生不良影響。具體表現(xiàn)如下:,作弊危害心理健康,引起考生的焦慮,作弊是一種欺騙行為,作弊過程要躲過監(jiān)考老師,這就必然引起考生的緊張不安,使得本來沒有考試焦慮的考生可能因?yàn)檫@種特殊的情景與心理狀態(tài),而產(chǎn)生
3、不必要的考試焦慮,影響考試作答。,對(duì)未來發(fā)展的影響,作弊可能使考生在某一次考試中獲得高分,但這并不等于他真正掌握了知識(shí),而在以后的學(xué)習(xí)工作中,考試分?jǐn)?shù)并非衡量一個(gè)人知識(shí)水平高低的標(biāo)準(zhǔn)。所以,從表面看來,作弊是考生欺騙老師,但從本質(zhì)上看,作弊則是一種自欺欺人的行為,它并不能使考生得到任何實(shí)際的利益,既不會(huì)有利于考生的學(xué)習(xí),更不會(huì)有利于他今后的工作。,不利于心理健康,在作弊過程中,難免不被發(fā)現(xiàn),一旦被發(fā)現(xiàn)??忌蜁?huì)感到羞愧與失望,各種沮喪心情都可能產(chǎn)生。有時(shí)還會(huì)在考后保持許久,從而影響考生的心理健康。假如作弊被發(fā)現(xiàn)后,下面還有別的考試,這種羞愧感就會(huì)影響下一個(gè)科目的成績,更不利于考生心理上的恢復(fù)。,“對(duì)人以誠信,人不欺我;對(duì)事以誠信,事無不成”。我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信意識(shí),珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),讓大家攜起手來吧,將誠信進(jìn)行到底! 最后,祝愿每一位同學(xué)都能夠在這次考試中獲得成功,為自己的誠信贏得滿分!,請(qǐng)班主任講話,宣誓:,我作為一中學(xué)生,我珍惜我的榮譽(yù),繼承誠實(shí)守信的美德,將嚴(yán)格遵守考試的有關(guān)
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