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文檔簡介

1、第課田中元旦初詣行。,単語 文法 本文,単語,1初P103 音（）：用于欣賞的美妙的聲響。夏夜蟲音、笛音 音（）：泛指自然界的聲響。特別是聲之外的聲響。 足音、雷音 聲（）：人或動物口腔發(fā)出的聲音。 大聲話。 本身帶有可能意義的詞：聞、見 練習：P98.1,単語,動詞連用形+ ：只用于連接與前項內容引發(fā)的期望不相同的、出人意料的結果。是事實、結果的陳述，一般不用疑問、意志等形式結句。P96.7 還可以用于敘述性質相反的兩件事。 値段高。、品質悪。帶有感慨地提出話題時。大。 .風邪引、注意引 P97,文法,現(xiàn)在時簡體動詞句+ 。 比“（）思”意志更強烈。 來週紫金山登。 買。 在有上文的情況下，

2、“”的簡略說法也較常用。如： 、図書館行？ 、。（“”） 練習：P98.2,文法,現(xiàn)在時簡體動詞句 + 。 個人意志的決定。 明日6時起。當下的決定 今日行勉強。已形成的決定 毎朝。已成為習慣的決定 練習：P99.4,文法,現(xiàn)在時簡體動詞句 + （）。 在客觀條件、彼此共識等基礎上自然而然形成的決定。團體或組織的決定，與個人意志無關。 來月會社。（97年） 教室日本語話。 （狀態(tài)、規(guī)定、習慣） 練習：P98.3,文法,4、簡體句。 常與“”、“”、“話”等呼應，表示傳聞的依據(jù)。 天気予報、午後雨降。 午後授業(yè)休講、本當。 沒有“”、“”、“”的形式。 練習：P99.5,文法,5、簡體句。 升調：征求同意。 降調：推測。,本文,鐘音日本中聞。 春節(jié)言。 名詞+名詞“叫”“名為” 大谷育江聲優(yōu)知。 一

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