九年級物理上冊8.2磁吃電流的作用練習(xí)題新版教科版

1、8.2磁場對電流的影響首先，選擇題1.懸掛在操場上的揚聲器是一種將電信號轉(zhuǎn)換成聲音信號的裝置。其結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)電流通過線圈時，它將在永磁體的作用下移動。因為流過線圈的電流方向是不斷變化的，線圈會來回振動，驅(qū)動錐體來回振動發(fā)出聲音。你認為揚聲器的工作原理是什么A.電磁起重機電機電鈴小燈泡2.在如圖所示的四種情況中，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是()工商管理碩士3.(成都，2016)為了緩解城市交通壓力，成都近年來大力發(fā)展軌道交通，多條地鐵線路已經(jīng)開通運營。與此同時，有軌電車正在積極建造，以取代一些柴油發(fā)動機驅(qū)動的公共汽車。在電車和柴油車輛中，以下陳述不正確A.小車電機在工作時利用磁場對電流的作用。小車馬達能把

2、所有的電能轉(zhuǎn)換成機械能C.在正常情況下，電車發(fā)動機的效率高于柴油機。電車對環(huán)境的污染小于柴油機對環(huán)境的污染4.在下圖所示的四個實驗中，能夠解釋電機工作原理的是()A.B.C.D.5.圖片顯示了四個關(guān)于電磁現(xiàn)象的實驗。以下說法是正確的()A.圖一中的實驗是研究相同電荷的相互排斥。圖二中的實驗是研究帶電導(dǎo)線周圍的磁場C.圖三實驗是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象。圖四實驗是研究電機原理6.小樂在研究磁場對帶電導(dǎo)體的影響時使用了如圖所示的實驗。通電后，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒向右擺動，因此通電導(dǎo)體棒的懸掛線向右擺動的角度應(yīng)增大。以下操作是可行的()A.增加導(dǎo)體棒b中的電流。減少磁體的數(shù)量c、顛倒磁鐵D磁極的上下位置，改變導(dǎo)體棒中

3、的電流方向7.如圖所示，這是簡單電機物理定律的一個應(yīng)用實例，其中下圖顯示了探索物理定律的四個實驗，正確的對應(yīng)關(guān)系是()A.帶電導(dǎo)體在磁場中的力。導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系C.電荷之間的相互作用磁極之間的相互作用8.當(dāng)微型風(fēng)扇通電時，它是一個馬達。如圖所示，當(dāng)小燈泡連接到微型風(fēng)扇的插頭上，用手快速移動風(fēng)扇葉片時，小燈泡會發(fā)光，此時微型風(fēng)扇就變成了發(fā)電機。關(guān)于電動機和發(fā)電機的工作原理，以下陳述是正確的()A.電機的工作原理是電磁感應(yīng)。電機的工作原理是帶電的導(dǎo)線在磁場中受力C.發(fā)電機的工作原理是電流d的磁效應(yīng)。發(fā)電機的工作原理是帶電的導(dǎo)線在磁場中受到力的作用9.在下列實驗裝置的陳述中，正確的是()A.圖甲

4、可以用來證明帶電導(dǎo)體在磁場中的應(yīng)力B.圖二可以用來演示發(fā)電機的工作原理C.圖C可以用來證明電磁鐵磁性的強度和電流大小之間的關(guān)系D.圖D可以用來演示電機的工作原理10.對于圖A和圖B中所示的實驗，以下陳述是正確的()A.實驗可以研究電機的工作原理。實驗可以研究帶電導(dǎo)體在磁場中的力C.在實驗過程中，電能被轉(zhuǎn)換成機械能。在乙實驗過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能11.現(xiàn)代武器中有一種新型電磁炮。它是一種由電磁技術(shù)支持的先進武器。它具有速度快、命中率高的特點。它的原理是利用磁場作用于帶電導(dǎo)體。下圖中與此相同的原理是()工商管理碩士12.以下陳述是正確的()A.馬達是由元素制成的14.發(fā)電機是由電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

5、，中國發(fā)電廠產(chǎn)生的交流電頻率為_ _ _ _ _ _赫茲。電機的原理是帶電導(dǎo)體在磁場中受力。要改變通電導(dǎo)體在磁場中的應(yīng)力方向，可以通過改變磁場的方向或改變_ _ _ _ _ _的方向來實現(xiàn)。15.如圖所示，這是DC汽車的模型。閉合開關(guān)后，線圈順時針旋轉(zhuǎn)，但現(xiàn)在線圈逆時針旋轉(zhuǎn)。以下方法是可行的。A.只改變電流的方向。只改變電流的大小C.更換磁性更強的磁鐵。改變磁極，同時改變電流方向原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.在圖中所示的實驗中，當(dāng)開關(guān)閉合后，原本固定在支架上的輕質(zhì)鋁管會向某個方向滾動，這表明磁場會對帶電導(dǎo)體產(chǎn)生影響。改變磁場的方向或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.在圖中所示的四個電磁實驗中，奧斯特實驗的模擬是_ _ _ _ _ _ _ _；能解釋“電機工作原理”的實驗是_ _ _ _ _ _ _ _ _。18.閱讀短文，回答問題：電子表的奧秘如圖(1)所示，電子表可分為數(shù)字應(yīng)時電子表、指針應(yīng)時電子表、自動石英表和光學(xué)動能表。(1)數(shù)字應(yīng)時電子表：結(jié)合了應(yīng)時晶體的壓電效應(yīng)和二極管型液晶顯示器的手表，其功能完全由電子元件完成。(2)指針式應(yīng)時電子表：石英表的能量來自氧化銀紐扣電池。氧化銀紐扣電池為集成電路提供特定

7、電壓，通過集成電路中的振蕩電路和石英諧振器使應(yīng)時振蕩器振動，形成振蕩電路源，輸出間歇的第二脈沖信號。第二個脈沖發(fā)送給步進電機(相當(dāng)于電動機)，步進電機每秒驅(qū)動步進電機移動一次，然后驅(qū)動秒針移動一格，這樣秒針就能準確顯示時間和內(nèi)部電路。集成電路提供頻率為1Hz、功率穩(wěn)定的脈沖信號；步進電機通過齒輪帶動指針旋轉(zhuǎn)來指示時間。(1)二極管液晶由_ _ _ _ _ _ _ _(導(dǎo)體/半導(dǎo)體/超導(dǎo)體)材料制成。(2)步進電機將集成電路輸出的電能轉(zhuǎn)換成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)步進電機的工作原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)集成電路相當(dāng)于在電路中間歇工作的_ _ _ _ _ _ _ _(電源/電器/開關(guān))。(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三，回答問題19.當(dāng)使用一個小馬達時，你為什么有時用手推動它來使馬達運動？四、實驗探究問題20.這些圖片是教科書中的一些演示實驗或插圖。請根據(jù)要求填空：(1)圖a中的實驗現(xiàn)象說明了_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在B圖實驗中，改變導(dǎo)體ab上磁力方向的方法是_ _ _ _ _ _。(3)C圖的實驗是探索_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)圖D顯示瓶子裝滿水，水從側(cè)壁的不同高度噴出。觀察到的現(xiàn)象表明.V.綜合問題21.在如圖所示的演示實驗中，直絲(鋁棒)通電，觀察到直絲移動。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _是根據(jù)這一原則制造的

10、(“電動機”或“發(fā)電機”是可選的)。(2)當(dāng)改變直導(dǎo)線中的電流時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線運動是不同的。請根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個可以探索的問題。22.在學(xué)習(xí)了磁學(xué)知識后，小李對磁現(xiàn)象非常感興趣。一天晚上，她研究臺燈下的磁鐵，意外地發(fā)現(xiàn)當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光的臺燈時，燈泡里的鎢絲會晃動。所以她認為m1.回答 b2.答案 D3.回答乙答案 C5.回答乙6.回答答7.回答答8.回答乙9.答案 D10.回答 b11.回答 b12.回答 b13.回答 b第二，填空14.答案50；電流15.回答答；如果電流或磁場的方向改變，其旋轉(zhuǎn)方向也會改變，但如果電流和磁場的方向同時改變，線圈的旋轉(zhuǎn)方向不會改變16.回答力量；當(dāng)前；發(fā)動機17.答案C；D18.回答半導(dǎo)體；機械；帶電導(dǎo)體在磁場中受力；開關(guān)。B第三，回答問題19.答答：電機的原理是通電的線圈在磁場中被迫旋轉(zhuǎn)。當(dāng)線圈處于平衡位置時，線圈的兩側(cè)受力方向相反，在一條直線上，線圈受力平衡，因此不能旋轉(zhuǎn)。此時，可以通過將它推離平衡位置來旋轉(zhuǎn)它。四、實驗探究問題20.【答案】(1)大氣壓的存在(2)改變導(dǎo)體中的電流方向(或改變磁場方向)(3)當(dāng)接通和斷開電流時，產(chǎn)生電