《白龍馬》幼兒園中班教案_第1頁
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《白龍馬》幼兒園中班教案_第3頁
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文檔簡介

1、白龍馬幼兒園中班教案 1、能在負(fù)重的情況下四肢著地協(xié)調(diào)地爬行。 2、愿意和女孩子玩爬行游戲，體驗做男子漢自豪。 3、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。 4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 1、男孩子和女孩子結(jié)對完成游戲 2、活動室內(nèi)鋪上塑料泡沫地墊。 1、孩子學(xué)會倒爬，不互相碰撞，動作快速，爬行平穩(wěn)。 2、孩子能在負(fù)重的情況下四肢著地協(xié)調(diào)的爬行。 3、講解爬的要點，糾正爬的不標(biāo)準(zhǔn)的幼兒，與正確的負(fù)重方式，以保證安全負(fù)重。 1、提問：讓幼兒了解白龍馬的特征，功能。 2、先讓小朋友做熱身運動。 3、聯(lián)系馬兒爬行，在老師的指令下快或慢，前進(jìn)或后退。 4、和結(jié)對小朋友一起爬行。 5、男孩子當(dāng)“白龍馬”，邀請

2、女孩子當(dāng)“馬夫”，“馬夫”，“馬夫”那小繩子做鞭子，老師喊口令“架！架！”“白龍馬”在場地上自由爬行。重點提醒幼兒平穩(wěn)爬行，慢慢的不互相碰撞。 6、和結(jié)對小朋友手拉手做放松動作，然后穿好鞋子，活動結(jié)束。 活動前我讓孩子們做了一下熱身運動，首先我讓孩子們自由爬，講解爬的要點，糾正爬的.不標(biāo)準(zhǔn)的幼兒，接著我請男孩子來當(dāng)白龍馬讓女孩子來騎，結(jié)果大部分男孩子都趴下來，承受不了壓力，經(jīng)過我的示范以后白龍馬們都騎得很好。 在負(fù)重時因為男孩子爬的太快，女孩子跟不上腳步，所以經(jīng)常滑下來，經(jīng)我指導(dǎo)后，男孩子有節(jié)奏的慢慢平穩(wěn)爬行，活動進(jìn)行的很成功 整個活動在意猶未盡中結(jié)束了，唯一不足的就是場地過于局限，因為要爬所以沒有選擇戶外怕幼兒傷到膝蓋

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