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文檔簡介

1、正確使用虛詞,1、干預(yù) 干涉 2、行跡 形跡 3、廢置 廢止 4、界限 界線 5、原型 原形 6、質(zhì)對 質(zhì)詢 7、協(xié)約 協(xié)議 8、翌日 不日,關(guān)聯(lián)詞語的使用,常用成套關(guān)聯(lián)詞語有:,一、并列關(guān)系: 常見的關(guān)聯(lián)詞:既也(又);又又;一方面一方面;一邊一邊;不是而是;是不是。 二、遞進(jìn)關(guān)系: 常見的關(guān)聯(lián)詞:不但而且;不僅也;不但不(不僅不)反而(反倒);尚且何況(更不用說)。,三、選擇關(guān)系: 常見的關(guān)聯(lián)詞:或者(或是)或者(或是);是還是; “不是就是、要么要么;與其不如;寧可(寧肯)也不。 四、轉(zhuǎn)折關(guān)系: 常見的關(guān)聯(lián)詞:雖然(雖、盡管)但是(可是、卻);,五、因果關(guān)系: 常見的關(guān)聯(lián)詞:因?yàn)樗裕挥?/p>

2、于;因?yàn)?;因此;所以;之所以是因?yàn)椤<热痪汀薄?六、假設(shè)關(guān)系: 常見的關(guān)聯(lián)詞:如果(假如、假話、假若、要是、倘若)就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、縱然)也(還、總、仍然)。,七、條件關(guān)系: 一個(gè)分句提出條件,另一個(gè)分句說明在這條件下產(chǎn)生的結(jié)果。 常見的關(guān)聯(lián)詞:只有才;除非才;只要就;無論(不論、不管、任憑)都(總、還、也)。,1、不管任務(wù)十分艱巨,可是大家的信心仍然很足。 2、盡管任務(wù)多么艱巨,我們都信心十足。 3、寧可千日無災(zāi),不可一日不防。,看詞義,盡管,不管,即使 也,看位置,1、既然你知道這件事,就不應(yīng)該瞞我。 2、學(xué)生不但要勤學(xué),而且教師也要勤學(xué)。,一后兩前,至于我報(bào)考

3、師范類院校,是既定方針,哪所學(xué)校放在第一志愿,還沒做最后決定。,看搭配,1、只要遇到數(shù)學(xué)公式,他心里才發(fā)怵。 2、培養(yǎng)一代新風(fēng),不只是學(xué)校的事,而是整個(gè)社會(huì)的事。,看完整,1、小王雖然數(shù)學(xué)不及格,語文考第一。 2、因?yàn)楦鞴跋噙B,這種橋叫做聯(lián)拱橋。,看邏輯,1、雖然人人都明了人生的意義在于付出而不是索取,但是好多事情就好辦得多。 2、我們應(yīng)該注意不用言語去傷害別的同志,因此當(dāng)別人用言語來傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。,關(guān)聯(lián)詞指在語句中起關(guān)聯(lián)作用的詞語。 在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 關(guān)渡小鎮(zhèn)精巧 秀麗,藏在一片狹長的山谷之中,一邊是金佛山的主峰,一邊是柏枝坡的山巒。 處于兩個(gè)巨人的腳下, 讓

4、人感到的不是局促的壓抑,而是一種舒緩的安定,像如歌的行板, 風(fēng)吹雨打, 世事變遷, 在大山的懷抱中酣然高臥。,【解析】 “精巧”“秀麗”是小鎮(zhèn)的兩個(gè)特點(diǎn),用表并列關(guān)系的虛詞“而”連接;小鎮(zhèn)處于兩個(gè)巨人腳下,按常理會(huì)顯得壓抑,但它卻有舒緩的安定,領(lǐng)起的句子與領(lǐng)起的句子顯然構(gòu)成了轉(zhuǎn)折關(guān)系,可用“雖然但是”或“盡管可是”; “風(fēng)吹雨打”與“世事變遷”是小鎮(zhèn)不同的遭遇和經(jīng)歷,但小鎮(zhèn)還是”在大山的懷抱中酣然高臥”,所以所在的句子與領(lǐng)起的句子構(gòu)成條件關(guān)系。 【答案】 而 雖然(盡管) 但是(可是) 無論(不管) 還是 都,在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使上下文連貫起來。 汶川地震,制造了一場極其可怕的災(zāi)

5、難, 會(huì)讓我們經(jīng)歷苦痛, 我們的希望不會(huì)沉淪, 會(huì)升騰。 從災(zāi)難發(fā)生那一刻起,我們都在為那些災(zāi)難中的生命祈禱, 這場災(zāi)難產(chǎn)生如何可怕的破壞力,我們也都有理由相信,隨著我們所有人的力量向同一個(gè)方向聚集,愛心與力量 能夠在最短的時(shí)間內(nèi)傳遞到災(zāi)區(qū)。,介詞的誤用,介詞濫用,1、有的人在看問題的方法上是錯(cuò)誤的。 2、由于游泳技術(shù)的提高,為廣泛深入地開展群眾性游泳活動(dòng)提供了條件。 3、問題的嚴(yán)重性還在于對各種不愛惜人民幣的錯(cuò)誤做法,以及隨意將人民幣放大后銷售的違法行為,尚未引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。,介詞混用,1、對于牛郎織女,民間有個(gè)美麗的傳說。 2、今年要以加快社會(huì)保障體系建設(shè)作為重要任務(wù),切實(shí)抓好。 3、

6、如果國家能夠多生產(chǎn)一些這類配件,就可以把節(jié)省下來的外匯,進(jìn)口我國暫時(shí)還不能生產(chǎn)的儀器。,介詞漏用,1、江北地區(qū)的新石器時(shí)代文化,會(huì)議展開了熱烈討論。 2、這種習(xí)性是動(dòng)物長期求食活動(dòng)中發(fā)展起來的。,1、在中國和中國簽署協(xié)議的37個(gè)成員國都將雙邊協(xié)議文本提交WTO秘書處后,WTO中國工作組才會(huì)組織135個(gè)成員國投票。 2、科學(xué)工作者需要有開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。,看主客體 有一些虛詞(“對”和“對于”)容易引起主客體顛倒,從而導(dǎo)致誤用。因此,區(qū)分介詞引出的對象是主體還是客體,也是辨析虛詞運(yùn)用正確與否的方法。如: 他的深情厚誼,對我來說,一直是牢記在心的。,

7、副詞的誤用,1、經(jīng)專家鑒定,這一只明景泰年間制作的景泰藍(lán)銅罐價(jià)值至少在三萬元以上。,自相矛盾,詞性不明,臺灣島內(nèi)的分裂分子挑釁“一個(gè)中國的原則”由來已久。最臭名昭著的,莫過于剛才被民眾轟下臺的李登輝。,詞性不同,虛詞的語法功能就不同,我們只有把握了詞性,才能做到準(zhǔn)確使用。 如: 走在大街上,天色微暗,行人稀少,_(偶爾、偶然)幾片雪花飄落,更平添了幾分寒意。,(“偶然”和“偶爾”都含有“有時(shí)候、不經(jīng)?!钡囊馑迹芭紶枴背W鞲痹~,修飾動(dòng)詞,語境中用于修飾“飄落”;“偶然”常作形容詞,修飾名詞),重復(fù)贅余,1、這所大學(xué)非常有名,吸引了來自于一百多個(gè)國家的外國留學(xué)生。 2、其實(shí),細(xì)究起來,“華夏漢

8、民族文化”這一概念,本身就有一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程,而并非是一個(gè)封閉的穩(wěn)定范疇。,助詞的誤用,1、我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭圓滿成功。 2、連用的詞語,在內(nèi)容上前后不能重復(fù),否則,將會(huì)犯了畫蛇添足的毛病。,(四川卷)3下列各句中,加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A. 我刊以介紹自然風(fēng)光、名勝古跡為主,內(nèi)容豐富,圖文并茂,融知識性、趣味性、可讀性于一爐,歡迎廣大讀者到各地郵局征訂本刊 B. 官府的橫暴和百姓的苦難,深深刺激著杜甫的心靈,他以悲天憫人的情懷寫下的“三吏”、“三別”,至今仍能引起人們的情感共鳴 C. 在崗位技術(shù)培訓(xùn)之后,小李成為了生產(chǎn)明星,2010年,他完成的全年工作量超過規(guī)定指標(biāo)

9、的百分之四十,獲得了所在企業(yè)的嘉獎(jiǎng) D. 九寨海之奇,奇在水,奇在云,奇在霧,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斕,如夢如幻,不由得不讓人驚嘆太自然的巧奪天工,答案:B 解析:A句種“征訂”是指出版、發(fā)行機(jī)構(gòu)向單位或個(gè)人征求訂購或訂閱出版物,主客關(guān)系錯(cuò)誤,可改為“訂閱”b、“悲天憫人”意為哀嘆時(shí)世的艱難,憐惜人們的痛苦,使用正確C句中“的”為結(jié)構(gòu)助詞,表領(lǐng)屬關(guān)系,僅僅是“超過規(guī)定指標(biāo)的百分之四十”,豈能受嘉獎(jiǎng)?應(yīng)刪除“的”字D 句中“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然生成的,只用來形容人的技藝高超,使用對象不當(dāng),高考真題,22(1)請?jiān)谙铝嘘P(guān)聯(lián)詞語中,選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè),分別填入句子的空格中。(3分)(

10、廣東) 既然 不管 盡管 無論 既而 因而 然而 古代的一些現(xiàn)實(shí)主義作家,并不完全是唯物主義者,但是他們 是現(xiàn)實(shí)主義者,思想中就不能不具有唯物主義成分,他們能夠從藝術(shù)描寫中反映出一定的客觀現(xiàn)實(shí)。,【答案】盡管 既然 因而,16. 閱讀下面的文字,按要求回答問題。(3分)(福建) 從熒_(png)到銀幕,從歌劇院到博物館,從舞臺到廣場幾年五一假期,文化市場分外火爆,既有演唱會(huì)這樣的新時(shí)尚,又有免費(fèi)演出等惠民之舉。_,文化市場的蓬勃發(fā)展,掩蓋不了文化資源分布不均的事實(shí)。不僅發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間存有文化落差,不同年齡階段的觀眾所能享受的文化服務(wù)也有不小差異。因此_ _,如果堅(jiān)持文化的惠普性_ _

11、?我們在歡呼成績的同時(shí)_ _,還需冷靜思考的_。 (1)在處根據(jù)拼音填寫正確的漢字。(1分) (2)在處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分) (3)文中-處的標(biāo)點(diǎn)符號有一處錯(cuò)誤,請指出并改正。(1分) 答:第_ 處(只填序號),改為_.,【解析】為看拼音寫漢字,聯(lián)系前后的字進(jìn)行推敲,錯(cuò)誤率會(huì)大大降低。為轉(zhuǎn)折關(guān)系,填寫“然而”或“但是”最合適。其實(shí)是陳述句,使用問號是錯(cuò)誤的。 【答案】(1)屏(2)然而(但是)(3)第處,改為,(逗號),18.請?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語,使整段文字語意連貫,邏輯嚴(yán)密,層次分明。(全國大綱卷1) 從讀大學(xué)到當(dāng)老師,我跟隨郭先生十幾年了。這十幾年間,每每有

12、不懂的問題,就去先生家,有問,必有答。先生偶有記不清楚的,親自去圖書館查來,抄得整整齊齊地給我。這些年來,問的問題不計(jì)其數(shù),也不乏幼稚之處。張開嘴后自己都悔之不已,但是先生卻認(rèn)認(rèn)真真地為我解答;有時(shí)先生才說兩句我就表示懂了,先生要我說出來,看我想的對不對。,參考答案:凡、必定、其中、有時(shí)、則。,(單獨(dú)虛詞填空型) (遼寧卷)請?jiān)谙旅嬉欢挝淖种械臋M線處填入恰當(dāng)?shù)奶撛~。使整段文字語意連貫,邏輯嚴(yán)密,層次分明。 人類來說,理想的居住環(huán)境是山水園林城市,當(dāng)然,最富有魅力的城市還是歷史文化名城。有的歷史文化名城是國家的首都;有的 不是首都, 在這里曾發(fā)生過具有歷史意義的重大事件;有的在經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等

13、方面曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。 有一點(diǎn)很關(guān)鍵,就是歷史文化名城保留了比較多的文化遺跡, ,是不是歷史文化名城,主要看它是不是有豐富的歷史遺跡和深厚的文化底蘊(yùn)。,答案:對于;雖然;但是;還;總之。,3下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(浙江) A竹葉和陽光彼此戀慕所閃出的光,使人墜入了無我境地;縱令不閃光,竹葉自身或淺黃、或翠綠的色彩,不也令人陶醉嗎? B老校區(qū)遺留著一種舊時(shí)的氛圍,參天的古木,平滑的石道,隨處可見的老舊建筑一切濃重得無需裝飾就可做電影的背景。 C日常交往中,平等是人與人之間投桃報(bào)李、禮尚往來的前提,高高在上、盛氣凌人只會(huì)使人與人彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。 D班長在征文比賽中得了第二名,

14、大家都夸她是才女,她卻求全責(zé)備,謙虛地說年級里水平比她高的同學(xué)有很多,自己的文章還存在很多不足。,3D【A縱令:即使,表假設(shè),與下文“也”匹配;B裝飾:裝點(diǎn)修飾使美觀;C投桃報(bào)李:喻友好往來;D求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美。文中無苛責(zé)別人之意,倒有自己之意,屬于用錯(cuò)對象?!?2005北京卷:依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 那天夜晚,他抱著吉他即興演唱了幾支歌,臉上是 的表情,像孩子那樣快樂,像農(nóng)夫那樣淳樸。我 一次感受到,好的男子漢本質(zhì)上都是農(nóng)夫,樸實(shí),寧靜,沉湎于自己的園地, 那是音樂、繪畫 書籍。A迷醉 不止 不管 還是 B陶醉 不只 不管 還是C迷醉 不只 如果 或者 D陶醉 不止 如果 或者,答案:A 。迷醉:迷戀,陶醉;沉迷。陶醉:很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。 不

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