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1、長方體和正方體的體積教學(xué)內(nèi)容人教版五年級下冊數(shù)學(xué)p40P43的例1、例2及練習(xí)七的3、4題。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握長方體和正方體體積的計(jì)算方法。2.能運(yùn)用長、正方體的體積計(jì)算解決一些簡單的實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生歸納推理,抽象概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)長方體和正方體體積的計(jì)算方法,以及其體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)用具1立方厘米的正方體若干塊,正方體和長方體教具教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,生成問題1提問:什么是體積?常用的體積單位有哪些?2請每位同學(xué)拿出4個(gè)1厘米的正方體,擺成一個(gè)長方體。教師:這個(gè)長方體的體積是多少?你是怎樣知道的?(因?yàn)檫@個(gè)長方體由 4個(gè) 1厘米的正方體拼成,所以它的體積是 4厘米。)教師
2、:如果再拼上一個(gè)1厘米的正方體呢?教師:要計(jì)量一個(gè)物體的體積,就要看這個(gè)物體含有多少個(gè)體積單位。如果想知道我們這間教室的體積應(yīng)該怎么辦呢?(引導(dǎo)學(xué)生理解有的物體是不能切開的,能不能運(yùn)用學(xué)過的知識來解決。)能不能通過測量、計(jì)算來求出教室的體積呢?今天我們來學(xué)習(xí)怎樣計(jì)算長方體和正方體的體積。板書課題:長方體和正方體的體積。二、引導(dǎo)探索,解決問題1長方體的體積。師:“要想求長方體的體積,你們猜想可能與什么有關(guān)呢?”(1)教師:請同學(xué)取出體積為1厘米的小正方體,擺出不同的長方體。教師:請同學(xué)們四人為一組,用這些小正方體來拼擺長方體,并分別記下擺出的長方體的長、寬、高,及所用的塊數(shù)和擺成的長方體的體積,
3、填入下表:長寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積同學(xué)分小組活動,教師巡視。教師:觀察上表,你發(fā)現(xiàn)了什么?看一看這些數(shù)據(jù)與長方體的體積有什么關(guān)系?學(xué)生討論后回答:長方體的體積正好等于它的長、寬、高的乘積。進(jìn)一步驗(yàn)證:同桌合作,用小正方體擺出自己喜歡的長方體,看看長方體的體積是否等于長、寬、高的乘積。教師板書:長方體的體積=長寬高教師:用V表示體積,a表示長,b表示寬,h表示高,公式可以寫成:板書:V=abh。h a b(2)提問強(qiáng)調(diào):要求長方體的體積,需要知道什么條件?(長、寬、高)2.運(yùn)用長方體體積公式解決問題(1)教學(xué)例1(出示例1題)(投影出示)一個(gè)長方體,長7厘米,寬4厘米,高3厘米,它的體積
4、是多少?讀題,說出已知條件和問題。指名板演,并說出體積公式。V=abh=743=84(厘米) 答:它的體積是84厘米。(2)師:現(xiàn)在老師測量了教室的長是7、5米,寬是6米,高是3米,教室的體積是多少,你們知道嗎?學(xué)生快速計(jì)算。 (學(xué)生獨(dú)立完成然后集體訂正)3.探究正方體體積公式(投影)右圖是一個(gè)長方體,長5厘米,寬4厘米,高3厘米,把它的長縮短1厘米,高增加1厘米后,長、寬、高各是多少?變成了什么圖形?(正方體)長4厘米,寬4厘米,高4厘米;變成了正方體。因?yàn)檎襟w是長、寬、高都相等的長方體,所以 ,這個(gè)正方體的體積是: 444=64(立方厘米)引導(dǎo)學(xué)生明確:(1)這個(gè)長方體長、寬、高都相等,
5、實(shí)際上它是一個(gè)正方體。那么,正方體的體積公式你知道了嗎?(2)正方體體積=棱長棱長棱長(板書)(3)如果用V表示正方體體積,用a表示它的棱長(出示標(biāo)有字母的正方體)字母公式為:V=aaa a a a教師提示:aaa也可以寫作“a”讀作“a的立方”表示三個(gè)a相乘。所以正方體的體積公式一般寫成:V=a(板書)4.運(yùn)用正方體體積公式解決問題出示例2,(投影)一塊正方體的石料,棱長是6dm,這塊石料的體積是多少立方分米?(指名板演并說體積公式)5.長方體和正方體體積公式的統(tǒng)一拿出長方體模型,指出哪一個(gè)面是底面。問:長方體或正方體底面的面積叫做底面積。長方體底面面積怎樣求?正方體呢?正方體的另一條棱長實(shí)際上也是這個(gè)正方體的什么?大家觀察一下體積公式,有什么發(fā)現(xiàn)嗎?長方體的體積長 寬高 正方體體積棱長棱長棱長底面積 底面積板書:長方體(或正方體)的體積=底面積高V=sh三、鞏固練習(xí),內(nèi)化提高1.p43的做一做(讓生獨(dú)立解決,重點(diǎn)指導(dǎo)“橫截面”就可以看成底面,但要找準(zhǔn)高)2.P44的3、4題,讓生思考后提問解決。3.有一塊棱長是10厘米的正方體鋼坯,鍛造成寬和高都是5厘米的長方體鋼材,求長方體鋼材的長。四、課堂總結(jié),拓展延伸這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪
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