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文檔簡介

1、中企動力,1,不同階段的員工激勵,上海俞青蕓 2004.7,中企動力,2,主題,員工在不同階段表現(xiàn)的情況 員工在不同階段相對應(yīng)的激勵措施 部門的學(xué)習氛圍的創(chuàng)造,中企動力,3,新員工階段狀態(tài),好奇、觀望、不知所措、興奮 個性： 踏實：多鼓勵，多教方法 特別有主見：采取“放、撞、扶”的原則 興奮：一定要讓他務(wù)實不能浮，告訴他，如果不能沉下來，你肯定是留不下來的。 興奮期盲目期亂打期迷茫期失望期學(xué)習期成長期成商期,中企動力,4,新員工階段,魯迅的四本書： 吶喊 傷世 彷徨 朝花夕拾,中企動力,5,新員工階段,注重環(huán)境 提出明確工作要求 注重員工綜合技巧的培訓(xùn) 樹立一個比拼的對象,中企動力,6,半年至

2、一年的員工,情況： 比較熟悉公司，開始埋怨 一直不能突破，開始愚蒙 做得非常好，但想往外在看看,中企動力,7,半年至一年的員工,注重內(nèi)心分析，克服逃避和恐懼心理 幫助他們創(chuàng)造和提供學(xué)習環(huán)境 鼓勵消費，提升品牌感和欲望感,中企動力,8,一年以上的老員工,情況： 有能力，但心態(tài)疲了 被市場打壓的沒有激情和干勁 只顧管好自己，成為孤獨的獵手,中企動力,9,一年以上的老員工,提高他的積極性，從思想和心理人手 要委以重任，讓他感到自己的責任和地位 交流新的方法，從視覺和感覺直接沖擊。,中企動力,10,部門學(xué)習氣氛的創(chuàng)造,經(jīng)常開些員工或部門自身因素的分析會，產(chǎn)生共鳴。 鼓勵參與，暢所欲言，提供大家表現(xiàn)的機會。 多組織集體活動，創(chuàng)造積極、團結(jié)的、榮譽感的氛圍。,中企動力,11,一些教訓(xùn),一定要在剛開始，就要管 沒有及時溝通了解想法 沒有把希望和要求說清楚 處世雖然感覺公平，但沒有讓大家有這樣的感覺 太感情化，最終到負面很大才下手。,中企動力,12

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