思維導(dǎo)圖-概念圖和思維導(dǎo)圖.ppt

1、概念圖和思維導(dǎo)圖： 促進(jìn)學(xué)習(xí)和思考的有效工具,前言：學(xué)習(xí)可視化,1、知識的迅猛增長，如何提高學(xué)習(xí)的效率和效益。 2、“如何學(xué)”比“學(xué)什么”顯得更重要。 3、現(xiàn)代社會已進(jìn)入一個(gè)讀圖時(shí)代。 4、用圖解方式來直觀地呈現(xiàn)、再現(xiàn)知識，能增強(qiáng)記憶、 提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；把思維過程可視化，能促進(jìn)創(chuàng)造性思維。 5、可視化學(xué)習(xí)是一種深度學(xué)習(xí)。,什么是概念圖、思維導(dǎo)圖,概念圖，又稱為概念地圖（Concept Maps）， 是美國康乃爾大學(xué)的諾瓦克（J.D. Novak）博士 根據(jù)奧蘇貝爾(David P. Ausubel)的有意義學(xué)習(xí)理論 在上個(gè)世紀(jì)60年代提出的一種教學(xué)技術(shù)。 概念圖通過網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)建立概念和概念之

2、間 的關(guān)系。 概念圖主要用于對知識的理解，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。,諾瓦克博士 Joseph DNovak 美國康乃爾大學(xué)教授,概念圖提出者 美國諾瓦克博士,什么是概念圖、思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖（Mind Maps） 是英國學(xué)者托尼巴贊（Tony Buzan）在1970年前后 提的一種記筆記方法。 思維導(dǎo)圖大多是通過帶順序標(biāo)號的樹狀的結(jié)構(gòu)來 呈現(xiàn)一個(gè)思維過程，將放射性思考（Radiant Thinking） 具體化。 思維導(dǎo)圖主要是借助可視化手段促進(jìn)靈感的產(chǎn)生和 創(chuàng)造性思維的形成。,托尼巴贊 Tony Buzan 以大腦先生聞名； 英國頭腦基金會總裁； 國際奧運(yùn)教練、運(yùn)動員顧問； 英國奧運(yùn)劃船隊(duì)顧問； 西洋

3、棋隊(duì)的顧問； “心智文化”概念的創(chuàng)作人； “世界記憶冠軍協(xié)會”創(chuàng)辦人,思維導(dǎo)圖的創(chuàng)始人 英國托尼巴贊,2003年網(wǎng)民行為調(diào)查（多選） 周光明 繪,概念圖、思維導(dǎo)圖的比較,概念圖和思維導(dǎo)圖雖然有細(xì)微的差別，但作為 有效的學(xué)習(xí)技巧，目的都是為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、增 強(qiáng)記憶、改善思維品質(zhì)。 有時(shí)都看成是廣義的概念圖。,概念圖、思維導(dǎo)圖的作用,周光明 繪制,手工繪制思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖的最大特色，在于充分運(yùn)用各 種有助于記憶及想象的視覺元素，如圖像， 數(shù)字，顏色和空間感知等，從而幫助我們更 有效地學(xué)習(xí)，更有效地思維。,主題,思考的主題,思維導(dǎo)圖用于放射性思考,（1）讓紙張橫放在桌前，從中央開始； （2）每條

4、線上只寫一個(gè)關(guān)鍵詞； （3）寫字用印刷體，寫在與詞語等長度的線條上； （4）不同級別主題的線條粗細(xì)合理； （5）間隔要安排合理邊界要能“接受”分枝概要。, 清晰明白,（1）一定要用中央圖，次主題3-7個(gè)； （2）盡可能用色彩豐富的圖形； （3）中央圖形上要用三種或者更多的顏色； （4）圖形要有層次感，可以用 3D圖； （5）字體、線條和圖形盡量多一些變化。, 突出重點(diǎn),（1）在分枝之間進(jìn)行連接時(shí)，可使用箭頭； （2）使用代碼； （3）使用各種相關(guān)的色彩，圖示、符號； （4）要用通感，多種生理感覺共生。, 使用聯(lián)想, 形成個(gè)人風(fēng)格,（1）布局合理，層次分明 （2）條理順序，使用數(shù)字 （3）圖形簡

5、潔，清楚易懂 （4）夸張手法、有趣 （5）顏色搭配和諧，總體效果好,一些評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),（1）正確性：正確表達(dá)有關(guān)主題的多個(gè)概念及其關(guān)系； （2）完整性：盡可能全面反映主題的有關(guān)內(nèi)容； （3）簡潔性：選擇提煉關(guān)鍵詞而不要使用長的句子； （4）結(jié)構(gòu)性：結(jié)構(gòu)清晰明了，中心主題下的各級副主題 數(shù)量合理、講究層次的布局； （5）形象性：盡可能多使用相關(guān)的簡易符號、小圖標(biāo)； （6）美觀性：文字工整、勻稱，使用多種色彩和形狀， 作品整體視覺效果好。,使用思維導(dǎo)圖的好處,（1）利用色彩、線條、關(guān)鍵詞、圖像等，增強(qiáng)記憶； （2）使左腦的抽象思維和右腦的形象思維有機(jī)結(jié)合； （3）通過繪制思維導(dǎo)圖，手、腦多種感官結(jié)合；

6、 （4）關(guān)鍵詞和圖像，促進(jìn)歸納概括、聯(lián)想能力； （5）思維過程可視化和可操作化，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維技巧。,幾款概念圖、思維導(dǎo)圖的軟件,（1）操作便利規(guī)范，便于在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布傳播； （2）軟件大多是英文界面，可借助翻譯軟件； （3）提供一些模版供修改使用，可以節(jié)省時(shí)間； （4）特別適合教學(xué)、演講、報(bào)告等的多媒體演示； （5）畫圖工具、Word、 PowerPoint 也可制作概念圖。,地球自轉(zhuǎn),太陽輻射, MindMapper （思維制圖） , Inspiration （靈感） , MindManager （思維管理者） ,概念圖、思維導(dǎo)圖軟件工具,MindManager （思維管理者）,Inspir