《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》PPT課件(3).ppt

1、兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,小學(xué)語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè),兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文,伽利略,亞里士多德,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,自讀目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、課文講的是誰(shuí)的故事？他是什么時(shí)期的哪國(guó)人？ 3、他做了一件什么事？課文按什么樣的順序敘述的？ （請(qǐng)你用上“先然后接著最后”敘述）,我會(huì)讀：,辯論信奉違背拖住解釋宣布固執(zhí)十磅比薩城 伽利略 膽大妄為,默讀全文，畫(huà)出使你深受啟發(fā)的句子，反復(fù)讀一讀，并在文中寫(xiě)出自己的感受。,初談體會(huì)：,那時(shí)候，研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德，把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話(huà)當(dāng)作不容更改的真理。誰(shuí)要是懷疑亞里士多德，人們就會(huì)責(zé)備他：“你是什么意思？難道要違背人類(lèi)的

2、真理嗎？”,研讀背景，感知人物,難道要違背人類(lèi)的真理嗎？,不要違背人類(lèi)的真理.,不能違背人類(lèi)的真理.,不可以違背人類(lèi)的真理.,兩個(gè)鐵球重的先著地,產(chǎn)生疑問(wèn),兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,反復(fù)試驗(yàn),公開(kāi)試驗(yàn),試驗(yàn)成功,亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)鐵球，一個(gè)10磅重，一個(gè)1磅重，同時(shí)從高處落下來(lái)，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。”這句話(huà)使伽利略產(chǎn)生了疑問(wèn)。他想：如果這句話(huà)是正確的，那么把這兩個(gè)鐵球拴在一起，落得慢的就會(huì)拖住落得快的，落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球慢；但是，如果把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體，就有11磅重，落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅重的鐵球快。這樣從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出

3、兩個(gè)相反的結(jié)論，這怎么解釋呢？,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,兩個(gè)鐵球，一個(gè)10磅重，一個(gè)1磅重。同時(shí)從高處落下來(lái)，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。,亞里士多德：,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,如果亞里士多德的話(huà)是正確的，就可能產(chǎn)生兩種結(jié)果：,把兩個(gè)鐵球拴在一起，落得慢的就會(huì)拖住落得快的，落下的速度就會(huì)比10磅重的鐵球 。,把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體，就有11磅重，落下的速度就會(huì)比10磅重的鐵球 。,慢,快,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,1+10慢于10,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,1+10快于10,伽利略經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，結(jié)果都證明亞里士多德的這句話(huà) 。 兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)從高處落下，總是 , 鐵球往下落的 與鐵球的 沒(méi)有關(guān)系。,說(shuō)錯(cuò)了,同時(shí)著地,速度,輕重,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,膽大妄為、固執(zhí)， 會(huì)讓他丟盡臉,忍不住驚訝地叫了起來(lái),信奉亞里士多德，把他的話(huà)當(dāng)作真理,明白:像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家說(shuō)的話(huà)也不是全都對(duì)的,原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家， 他說(shuō)的話(huà)也不是全