人教版高一生物必修一()高中生物第一課

1、歡迎來(lái)到生物高效課堂,本節(jié)聚焦： 什么是生物？ 為什么學(xué)生物？ 生物學(xué)什么？ 怎么學(xué)生物？（高效課堂模式）,基本特征： 共同的物質(zhì)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 新陳代謝 生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖 遺傳與變異 穩(wěn)態(tài)與應(yīng)激性 適應(yīng)與改造環(huán)境, 什么是生物？,流感病毒為何如此可怕？它究竟是如何生活與繁殖的？, 為什么學(xué)生物？,這些疾病的病因是什么？,這些蔬果是如何培育出來(lái)的？,如何制作這些美味的食品？,克隆是什么？會(huì)不會(huì)有克隆人出現(xiàn)？,試管嬰兒是在試管里長(zhǎng)大的孩子嗎?,為什么發(fā)高燒的時(shí)候會(huì)食欲不振？,為什么爸爸是雙眼皮，媽媽是雙眼皮，我卻是可憐的單眼皮？,為什么法律要禁止近親結(jié)婚？,為什么年老的時(shí)候，頭發(fā)會(huì)變白，皮膚還會(huì)長(zhǎng)”

2、老年斑“？,為什么喝了三鹿奶粉，娃娃變“大頭”了？,.,沒(méi)文化，真可怕！,高中學(xué)習(xí)的需要,學(xué)業(yè)水平測(cè)試分A、B、C、D四個(gè)等級(jí),高考理科綜合：300分（物理、化學(xué)、生物各100分）,高中生物學(xué)什么？,必修教材,高中生物學(xué)什么？,選修教材,怎么學(xué)好生物？,（高效課堂模式三段六步）,階段一：課前自主探究學(xué)習(xí),通讀教材，自主探究,導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)，二次探究,要求： 1、務(wù)必預(yù)習(xí)，認(rèn)真獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案(時(shí)間） 2、紅筆標(biāo)注疑難點(diǎn)，記憶基礎(chǔ)，把握重點(diǎn),怎么學(xué)好生物？,（高效課堂模式三段六步）,階段二：課中合作探究學(xué)習(xí),分組合作、討論解疑,展示點(diǎn)評(píng)、拓展提升,基本流程,學(xué)習(xí)目標(biāo) 自主學(xué)習(xí) 合作探究,（紅筆糾錯(cuò)，獨(dú)

3、立思考、 標(biāo)注疑難，記憶基礎(chǔ)）,（討論解難、注重效率、認(rèn)真熱烈、高效有序）, 展示點(diǎn)評(píng) 總結(jié)提升,展示要求：完全脫稿認(rèn)真規(guī)范 注重小結(jié)雙色筆 點(diǎn)評(píng)要求：注意儀態(tài)言簡(jiǎn)意賅 拓展提升引導(dǎo)互動(dòng) 其他同學(xué)：認(rèn)真思考 做好筆記 注意傾聽(tīng)補(bǔ)充質(zhì)疑,【展示點(diǎn)評(píng)】,總結(jié)反芻、當(dāng)堂檢測(cè),自我完善、訓(xùn)練提升,階段三：課后自主完善訓(xùn)練提升,怎么學(xué)好生物？,（高效課堂模式三段六步）,完善導(dǎo)學(xué)案；完成訓(xùn)練案；,怎么學(xué)好生物？溫馨tips,認(rèn)真預(yù)習(xí)，自主完成導(dǎo)學(xué)案,專注聽(tīng)課，全情投入，積極參與展示點(diǎn)評(píng)，爭(zhēng)取“堂清”，減輕負(fù)擔(dān),用好教材，堂上筆記本（課本沒(méi)有的、重難點(diǎn)、規(guī)律方法）,課后及時(shí)復(fù)習(xí)，重視練習(xí)，善于歸納整理，使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,錯(cuò)題本，練習(xí)講解只講一次,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，按時(shí)上交，不拖延,怎么學(xué)好生物？,要注意學(xué)以致用,注意記憶，腳踏實(shí)地,注重積累,注意細(xì)節(jié),“超越我的下一個(gè)世界首富，一定出自生物領(lǐng)域！”,Bill Gates:,還是他？,是我？,是你？,教學(xué)相長(zhǎng)