九年級物理上冊15.3怎樣使用電器正常工作第2課時電功率的測量教學(xué)課件新版粵教滬版.ppt

1、15.3 怎樣使用電器正常工作 第2課時 電功率的測量,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,第十五章 電能與電功率,同學(xué)們,我們在前面學(xué)習(xí)了電功率的概念和它的計算方法,你能說出什么是電功率嗎?電功率有哪些計算的方法呢?,電功率是表示電流做功快慢的物理量。,電功率的計算公式,P=W/t,P=UI,導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.學(xué)會測小燈泡的額定功率和實際功率。 2.加深對電功率的理解。 3.鞏固電流表、電壓表、滑動變阻器的使用操作技能。,導(dǎo)入新課,有一個小燈泡,但銘牌上只有額定電壓2.5V，沒有電功率，你們能測出小燈泡的電功率嗎?怎樣測量?,根據(jù)公式：P=UI,小燈泡兩端的電壓,流過小燈泡的電流,

2、講授新課,為什么要增加一個滑動變阻器?,1.保護(hù)電路 2.可以調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓,講授新課,連接電路,講授新課,進(jìn)行實驗與收集證據(jù),講授新課,1.滑動變阻器應(yīng)如何連接？閉合開關(guān)前，滑片要放在什 么位置？ 2.電流表和電壓表在電路中如何連接？“+”、“-”接線 柱連接是否正確？量程選擇是否適當(dāng)？,3.注意觀察小燈泡在什么情況下正常發(fā)光，在什么情況下小 燈泡比正常情況更亮，什么情況下小燈泡比正常情況下暗。,講授新課,記錄數(shù)據(jù),0.4 3 0.46 2 0.3,亮 較亮 暗,講授新課,1.能否用多次測量取平均值的方法測功率?,2.如何測算家庭電路中電燈的功率?,講授新課,小燈泡實際消耗的電功率不一

3、定等于額定功率。,當(dāng)小燈泡U實=U額時，P實=P額；,當(dāng)小燈泡U實U額時，P實P額；,當(dāng)小燈泡U實U額時，P實P額；,課堂小結(jié),1.某同學(xué)在做“測定小燈泡功率”的實驗中，他能正確連接電 路進(jìn)行實驗。實驗時，當(dāng)他閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡能發(fā)光， 電壓表的示數(shù)還不到額定電壓，他試圖通過調(diào)節(jié)滑動變阻器 的滑片使小燈泡正常發(fā)光，結(jié)果無論怎樣調(diào)節(jié)，電壓表上的 示數(shù)都無法達(dá)到小燈泡的額定電壓值。發(fā)生這種現(xiàn)象的原因 可能是 （ ） A.電壓表的量程太小 B.滑動變阻器總的阻值太大 C.電源電壓太低 D.小燈泡燈絲斷開,C,隨堂訓(xùn)練,2.在測定小燈泡電功率的實驗中，我們要測定電壓為2.5 伏的小燈泡的額定功率。

4、實驗操作過程中，手和眼的分 工是 （ ） A.手移動滑動變阻器的滑片，眼看電流表的指針 B.手移動滑動變阻器的滑片，眼看電壓表的指針 C.手移動滑動變阻器的滑片，眼看小燈泡是否正常發(fā)光 D.手按著開關(guān)，眼看電流表的指針,B,隨堂訓(xùn)練,3.用電流表和電壓表測有“2.5V”字樣的小燈泡的額定 功率，小燈泡正常發(fā)光時電阻約為10，現(xiàn)有滑動變 阻器和開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干，實驗中缺少的儀器從 以下器材中選取。 A.3V電源 B.8V電源 C.量程為03V的電壓表 D.量程為015V的電壓表 E.量程為00.6A的電流表 F.量程為03A的電流表,隨堂訓(xùn)練,（3）在閉合開關(guān)前，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值處于 _；,（1）寫出你所選擇的器材選項前的字母,ACE,最大阻值處（電阻器的最右端）,（2）畫出實驗電路圖：,隨堂訓(xùn)練,（4）實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器，先觀 察的示數(shù)，為_時， 再取上的示數(shù)，然后利用公 式就可以算出小燈泡的 額定功率。,（5）